1樓：匿名使用者
莫高窟是按什麼到什麼的結構來寫，介紹了莫高窟的什麼什麼什麼
莫高窟採用什麼結構? 先寫了_________________，然後分別介紹了莫高窟的_______、_________和_________，
2樓：匿名使用者
先寫了莫高窟的地理位置，然後介紹了莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞，最後寫莫高窟是我國古代勞動人民智慧的結晶，表達了作者讚美古代勞動人民的智慧之情。
純手動。
3樓：茹雪般的夢
你太。。。我也在查啊，只知道是：莫高窟採用總分總結構，介紹了莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞
按課文《莫高窟》的順序寫長城的作文350
4樓：year醫海無邊
莫高窟莫高窟又叫千佛洞，它的上面有無數個洞
穴，分上下五層排列，建在三十多米高的岩石壁上。來到窟前，向上望去，你會感到整個莫高窟就像一個巨大無比的蜂房，那大大小小的洞穴就是小眼蜂窩，你見了，一定會不由地懷疑那是鬼斧神工之作。走到一個洞穴前，你會看到那栩栩如生的彩望，個個像是有精神﹑有血有肉的□。
窟壁和彎頂，還畫滿了無數個小飛天，千姿百態﹑凌空飛翔。瞧，那反飽琵琶﹑讚歌載舞的小飛天，神態是那樣逼真，樣你讚歎不已。我喜歡莫高窟。
《莫高窟》這篇短文中,作者介紹壁畫內容時,先概述了_,再重點描寫了_
5樓：微雨去塵
先寫了莫高窟的地理位置,然後介紹了莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞,最後寫莫高窟是我國古代勞動人民智慧的結晶,表達了作者讚美古代勞動人民的智慧之情.
莫高窟，俗稱千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建於十六國的前秦時期，歷經十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規模，有洞窟735個，壁畫4.5萬平方米、泥質彩塑2415尊，是世界上現存規模最大、內容最豐富的佛教藝術地。
6樓：匿名使用者
課文《莫高窟》重點介紹了莫高窟的地理環境和形態規模。
短文按什麼順序，講了一朵桃花因為 所以、
7樓：匿名使用者
按分總順序，因為自私吝嗇所以沒有結出又大又甜的果子
8樓：匿名使用者
講了一朵桃花捨不得給蜜蜂一點兒蜂蜜，而凋謝，並失去朋友，毀掉自己的故事
讀了《莫高窟》這篇短文文章第一自然段寫莫高窟的什麼
9樓：樂筆曉新
《莫高窟》這篇短文文章第一自然段
採用了排比 介紹了莫高窟豐富多彩的壁畫。 展現了莫高窟如此巨集偉瑰麗的壁畫,莫高窟真是名副其實的藝術寶庫.莫高窟藝術寶庫是祖國的驕傲!
10樓：怠l十者
第二自然段:莫高窟的彩塑個性鮮明、神態各異. 第三自然段:莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米巨集偉瑰麗的壁畫.
莫高窟這篇課文采用的說明方法有什麼寫三個
11樓：沐雨蕭蕭
《莫高窟》這篇課文，
採用的說明方法：
打比方，列數字，舉例子等。
四周佈滿沙丘，492個洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。（打比方，列數字）。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米巨集偉瑰麗的壁畫。（列數字）
莫高窟裡還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。（舉例子）。
莫高窟課文中的全文結構是
12樓：匿名使用者
小學課文《莫高窟》的全文結構：總分
總的寫作結構。
總分總的寫作結構：確立了文章的脈絡框架，全文分五個自然段。
第一自然段介紹莫高窟的地理位置和大體概況，第一句話總領全文。
第二至第四自然段分別介紹了彩塑、壁畫和藏經洞，這三個自然段中前兩個自然段採用的都是同一種段落結構，即由總到分再到總，最後一個自然段則是總分結構。
最後一自然段為總結句，總結全文，肯定莫高窟的藝術價值，讚揚了我國古代勞動人民的勤勞與智慧。全文脈絡清晰，通過列提綱更能夠將文章的結構一目瞭然。
13樓：北京戶口和顧客
18課《莫高窟》是一篇寫景的記敘文。從 全篇看， 作者以「總——分——總」的形式來結構全文。 首先介紹了莫高窟的地理位置和概貌， 然後選取了莫高窟中的三個典型代表「彩塑」、「壁畫」、「藏經洞」來記敘，最後總括全文。
以這 種思路安排課文的結構， 可以使學生對莫高窟有一個完整而又清晰的印象， 從而認識我國古 代燦爛的文化。這篇課文語言精美，富有**感。希望大家採納o(∩_∩)o謝謝。
累死寶寶了
14樓：匿名使用者
莫高窟這篇課文是用總分總的結構來寫的。第二段大概內容是，莫高窟儲存著2000多尊彩塑。他第一段大概內容是，敦煌莫高窟是祖國西北的一顆明珠。
第三代的內容是莫高窟，不僅有精妙絕倫的彩塑，還有45000多平方米巨集偉瑰麗的壁畫。第二自然段寫是寫，莫高窟儲存著2000多尊彩塑。第四自然段是寫莫高窟，還有一個面積不大的洞窟藏經洞。
第五段是寫，這裡的每一尊彩塑，每一幅壁畫，都是我國古代勞動人民智慧的結晶。
15樓：匿名使用者
莫高窟有2000多個彩塑。
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