1樓：雪音淼
課文《觀潮bai》按：時間順序寫的，
du先寫：潮來之前，zhi再寫：潮來之dao時，最後寫：
潮專來屬之後。潮來前（靜）海面風平浪靜，岸上人山人海；潮來時（動）人聲鼎沸，山崩地裂；潮來後（靜）餘波依舊，風號浪吼。
《觀潮》介紹了自古以來被成為「天下奇觀」的錢塘江大潮，抒發了作者熱愛大自然、熱愛祖國大好河山的思想感情。
2樓：沐雨蕭蕭
課文《觀潮》按：時間順序寫的，
先寫：潮來之前，
再寫：潮來之時，
最後寫：潮來之後，
課文觀潮是按什麼順序寫描寫潮水的
3樓：marlboro袞
《觀潮》這篇課文是按時間的順序，依次寫了潮來之前，潮來之時，潮來之後的景象。
表現出了錢塘江在不同時間段形態和氣勢的變化，以及其洶湧澎湃的特點，同時還反映了觀潮人不同的心裡變化及感受。
4樓：du知道君
《觀潮》這篇課文是按什麼順序描寫大潮的？ 答：《觀潮》這篇課文是按：時間順序， 依次寫了：潮來之前 ， 潮來之時 ， 潮來之後，的景象。
《觀潮》一文作者按照什麼什麼什麼的順序，寫出了錢塘江大潮什麼的壯歡景象。
5樓：匿名使用者
整篇課文是按照時間順序寫的 按「潮來前」「潮來時」「潮過後」的順序描寫錢塘江大潮的壯觀
6樓：匿名使用者
《觀潮》一文作者按照【潮來前】【潮來時】【潮頭過後】的順序，寫出了錢塘江大潮什麼的壯歡景象。
7樓：匿名使用者
《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況,作者是按照時間的順序來寫錢塘江大潮的。課文描寫潮來時的壯觀景象時,既寫了大潮的聲音,又寫了大潮的樣子。
全文共有五個自然段。
第1自然段寫錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。
第2—5自然段按照「潮來前、潮來時、潮頭過後」的順序記敘了錢塘江大潮的一次過程，具體描繪了錢塘江大潮奇異壯觀的景象。
第2自然段寫潮來前的景象和人們盼望看到大潮的心情。這一段先交代觀潮的時間、地點。接著描繪了江面的景象及遠處的小山、近處的建築，從而寫出了潮來前的平靜。
之所以寫潮來前的平靜，是為了給潮來時的景象作鋪墊，使人讀到「潮來時」的景象時自然與先前的「平靜」形成強烈對比，從而感受到大潮的壯觀。在這部分的描寫中「江面很平靜，越往東越寬」這句話是不可忽視的，正是由於錢塘江入海口地勢的特點，才有了錢塘江大潮這一「天下奇觀」形成。最後寫錢塘江大堤上等待觀潮的人極多和人們盼望看到大潮的心情。
「早已人山人海」「昂首東望」「等著，盼著」足以看出人們的心情，也正說明這「天下奇觀」對人們有著多麼大的吸引力。
第3、4自然段按照由遠及近的順序描寫潮來時的奇異景觀。這是文章的重點內容，也是教學的重點部分。第3自然段先寫從遠處傳來的「好像悶雷在滾動」的隆隆的響聲，但「江面還是風平浪靜，看不出什麼變化」，聲音像悶雷說明還很遠，江面還沒有變化卻聽到聲音，可以想象大潮來勢之大。
接著再寫隨著響聲越來越大，「只見東邊水天相接的地方出現了一條白線」，「水天相接」說明是在遠處，之所以看到大潮像「一條白線」，是因為水天相接的東邊江面寬闊，潮頭不高的緣故。
第4自然段具體形象地描繪大潮越來越近時的壯觀景象。先寫「白線」很快移來，「逐漸拉長，變粗，橫貫江面」寫出了大潮越來越近，水勢逐漸加大的過程。接著寫「再近些」時，「白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城牆」，從顏色和高度這兩個角度寫出了大潮的氣勢，這是由於東寬西窄的地形，使得白浪翻滾的潮水形成六米多高的城牆。
最後寫「越來越近」時，大潮更加驚天動地、氣吞山河，「浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來」。這句話中作者運用了兩個比喻句，從景象和聲音兩個角度，形象具體地寫出了大潮的水勢之大，來勢之猛，真是氣吞山河，無比壯觀。
第5自然段寫潮頭過後的江面的景象與變化。一是寫「霎時，潮頭奔騰西去」說明大潮過去時急且快，可是餘波未盡，「漫天卷地」「風號浪吼」兩個詞寫出了餘波之大。二是寫江面恢復平靜以後，江水漲了六七米高。
顯然，這時的平靜與潮來前的平靜完全不同。這兩點描寫從另一角度進一步說明錢塘江大潮確實是天下奇觀。
8樓：雙子座帳號
按照「潮來前——潮來時——潮過後」的順序
還有一種順序是時間順序
或者是遠及近的順序，從聲、形、勢、氣四個方面來描寫的，描寫出錢塘江大潮的壯觀。
9樓：匿名使用者
這個答案是寫！潮來時潮來後
10樓：匿名使用者
由遠及近的順序，從聲、形、勢、氣四個方面來描寫的，描寫出錢塘江大潮的壯觀。
11樓：匿名使用者
發的發貨方法v他給人家說開個會更卡十幾分還沒睡開公司看過回答抗打擊
12樓：匿名使用者
是按照時間順序的，寫出了壯闊，雄偉
贈人玫瑰，手有餘香，如果感覺我的回答對您有用，請給好評,謝了，好運與你常在
13樓：夜闖光棍嶺
潮來前、潮來時、潮來後，寫出了錢塘江洶湧澎湃的壯觀景象
14樓：李siwu四五
觀潮這篇課文按照漲潮前漲潮時漲潮後順序寫的。
15樓：匿名使用者
整篇課文是按照時間順序來的。
16樓：匿名使用者
潮來前，潮來時，潮頭過後的時間順序。
17樓：匿名使用者
（潮來前，潮來時，潮過後）
18樓：魏禕
按照遊覽順序，映象你去查查
19樓：day安之若素
這篇課文是按照時間順序來寫「潮來前」「潮來時」「潮過後」的順序描寫錢塘江大潮的壯觀。
20樓：匿名使用者
是不是鄧v給你發房管局福那好的吧_有活動v發高v一句廢話地方帶個飯_發噓噓非常高煩煩煩ヽ(『⌒´メ)ノ剛剛吃飽發發發發發發滾滾滾翻滾吧感覺應該放乾淨點大官人個個付費通
觀潮一課中是按什麼順序寫觀潮由遠到近的
21樓：angela韓雪倩
課文是按照事情發展的順序來描寫錢塘江大潮的樣子的。
《觀潮》一文記敘的是一次觀潮的盛況，是按潮來之前、 潮來之時 、 潮來之後 的順序寫的。課文描寫潮來時的壯觀景象時，既寫了聲音，又寫了景象。
文章的層次之美不僅表現在整體構架的思路上，更多的是表現在區域性的描述層次上。以 「水軍演習」一段為例：先寫教閱場面巨集大——繼而寫指揮排程靈活，後寫江面上戰火密佈，最後寫戰爭勝利，活現出一支訓練有素、驍勇善戰的水軍的赫赫聲勢。
觀潮按照什麼 順序重點描寫了什麼
22樓：drar_迪麗熱巴
整篇課文是按照時間順序寫的 按「潮來前」「潮來時」「潮過後」的順序描寫錢塘江大潮的壯觀。
本文記敘的是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮來後的景象，描寫了大潮由遠而近到奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。
全文語言精練，共有四個段落，可分為兩個清晰的層次。第一層為前三段，描繪江中壯美之景；第二層為第四段，記述江邊盛況。江中壯美之景分為三個典型場景：
浙江怒濤、水軍演習、吳兒弄潮。三個場景既各自獨立、各具特色，又相互連貫、相互映襯，組成了一曲層次分明、氣勢磅礴的錢塘大潮交響曲。
文章的層次之美不僅表現在整體構架的思路上，更多的是表現在區域性的描述層次上。以 「水軍演習」一段為例：先寫教閱場面巨集大——繼而寫指揮排程靈活，後寫江面上戰火密佈，最後寫戰爭勝利，活現出一支訓練有素、驍勇善戰的水軍的赫赫聲勢。
觀潮課文是按什麼順序寫的?
23樓：u愛浪的浪子
觀潮這篇課文作者按照(潮前) (潮時) (潮後) 的時間順序寫的,記述了(錢塘江)大潮的壯觀雄偉自,抒發了作者熱愛祖國山河的思想感情。
24樓：匿名使用者
觀潮課文是按潮來前，潮來時，潮去後，的順序寫的。
25樓：匿名使用者
我的想法與
這個的一樣。
四年級語文第一課觀潮第三自然段是按什麼順序寫的
26樓：匿名使用者
整篇課文是按照時間順序
寫的，但是第四段是按照從遠到近的順序寫的。
1、《觀潮》第二自然段是按時間順序來寫的,依次寫了:潮來前, 潮來中, 潮來後的景象.錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。
《觀潮》課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。
2、文章是按作者親眼目睹潮來前、潮來時、潮來後的景象所描寫，讚美了大潮的奇特、雄偉、壯觀，抒發了作者對祖國大好河山的真摯感情。寫了潮來前、潮來時、潮來後的景象。
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小攝影師 是蘇聯作家列 波利索夫寫作的故事短文，為人教版語文三年級上冊第6課課文 1 譯者是趙華昌 2 朗讀人是金鋒 3 課文講述的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相，因沒帶膠捲未能照成的故事。高爾基工作很忙，一般不接受記者的採訪和照相。當得知一名少先隊員要為自己照相時，高爾基欣然答應了孩子的請求...
觀潮是按什麼順序寫的,四年級觀潮是按照什麼順序來寫的
可以是時間順序 潮來前 潮來時 潮來後 可以是事情發展順序 把觀潮當成一件事情 潮來前 潮來時 潮來後的時間順序 四年級觀潮是按照什麼順序來寫的 時間順序寫的，寫了潮來 前 潮來時 潮來後的景象。文章是按作者親眼目睹潮來前 潮來時 潮來後的景象所描寫，讚美了大潮的奇特 雄偉 壯觀，抒發了作者對祖國大...
觀潮是按什麼順序寫的四年級觀潮是按照什麼順序來寫的
觀潮是按時間順序寫的，寫了潮來前 潮來時 潮來後的景象。文章是按作者親眼目睹潮來前 潮來時 潮來後的景象所描寫，讚美了大潮的奇特 雄偉 壯觀，抒發了作者對祖國大好河山的真摯感情。按照時間順序來分別描述了錢塘江大潮漲潮前 漲潮時 漲潮後的情景。潮來前 靜 海面風平浪靜，岸上人山人海 潮來時 動 人聲鼎...