1樓：高紅衝
3-2+2=3
3+2-2=3
兩個都可以
方框內是數字，從後面的等號可以看出來，既然是小雪一年級只能是個加內減的問題，就是說三個數容字相互加減得到一個結果，，在看圖分析，圖內的方框是吧小球分組的，，就是說3，，2，，2，，3，，所以得到上面兩個答案
2樓：陳玥利
10-2-3=5 我就是教小學一年級數學的，我覺得應該這樣解才對 划著框框的代表是-
3樓：譚銀盛山彤
4+5=99-5=49-4=55-4=14-5=-1（一年級可能不會用到）
小學一年級的數學題：看圖列式
4樓：樣子
畫斜線是被排出了的吧！那這樣想這就是一個減法算式畫了有兩排圈圈共16個，第一排及第二排的（第？）四個都劃了斜線，尾四個又用筐線筐起來了
16-9-3=4
畫了有兩排圈圈共16個，第一排及第二排的 前 四個都劃了斜線，尾四個又用筐線筐起來了
16-8-4=4
5樓：匿名使用者
lz確定這是小學一年級？
可能算式一：4÷（2×8-2）=2/7
可能算式二：16-4-2=10
可能算式三：（16-2）-[16-（4+2）]=4可能算式四：16-8-2=6
6樓：1658763909楊
這道題是求框起來的是全部的幾分之幾，有2排，8列，2×8=16，再減去劃去的兩個，16-2=14，再求4是14的幾分之幾，4÷14=4/14＝2/7
4÷[（2×8）-2]=2/7
7樓：藍翎兒
原來有16個圓，劃掉兩個，再加上4個，當然是16-2+4=18嘍！
8樓：巨集哥
16-8-2=6
16-2-8=6
9樓：冰凌溪下
我不會做，我初二了我不會做！！！！！！！
確定這一年級的！！！！！
一年級好瘋狂！！！！！！！
10樓：寧視遠方
這應該是一年級數學連加連減問題，12-2-4=6
11樓：匿名使用者
有16個圓先減去4個圓，再減去2個圓，還剩下幾個圓？
算式是：16-4-2=10（個）
12樓：啞啞與亞亞
16-2-4=10
一年級連續減法題。
13樓：匿名使用者
16-2-8=6 一年級的孩子都會啊
16-2-4=10
14樓：匿名使用者
6+2+8=16 應該是這樣
15樓：匿名使用者
16-2-4，畫斜線和圈方框都屬於減
16樓：銅豌豆
16-6-2=8 對不？
17樓：最單純的小童鞋
3－1＋2=4求採納
小學一年級的題看圖列算式，是加法還是減法
18樓：貓咪陳小玉
我女兒一年級的時候，看圖列算式有加法，也有減法的情況。不過大部分都是加法算式。
小學數學一年級看圖寫算式，小學一年級數學 看圖列算式
5 7 35 7 5 後來人們發現這兩種方法其實是對等的。在海森堡那個較為抽象的版本中，無數的矩陣代表了可觀察的實體的種種性質，所用的數學方法是矩陣乘法。矩陣乘法是不遵守乘法交換律的，也就是說，我們將a和b兩個矩陣以ab的順序相乘，所得到的結果一般情況下跟這兩個矩陣交換順序相乘ba的積是不同的。而數...
小學一年級數學題填一填,小學一年級數學題，找規律填一填
意思是把後一個數分成能與前一個數相加得10 的 填第一個空。如9 3 12 1 210 7十5 囗一口口一口 樓下正解，真的是對角線和相等，所以第一個框數字為8 而且同一層的數字相減的值是一樣的，所以最後一個框的數字為5和10 小學一年級數學題，找規律填一填 樓下正解，真的是對角線和相等，所以第一個...
小學數學題,1206讀作,小學一年級數學題10讀作什麼寫作什麼
十二點零六，希望我好答案能幫到你，覺得有用請採納，謝謝 十二點零六 望採納，謝謝啦！小學一年級數學題10讀作什麼寫作什麼 讀作 十 用文字表示 寫作 10 用阿拉伯數字表示這個是小學數學一個很討厭的地方，以後還會遇到類似的問題，不過作為基礎知識還是要會的 讀作 十 讀作用文字表示 寫作 10 寫作用...