1樓：匿名使用者
我們班是一個有趣的班級，其中發生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什麼？你不信？那就請看！
我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……
「靜一靜，午自修開始了！」可是同學們還是該幹嘛的幹嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅乾！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：
「我就說，氣死你！」班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：「午自修做自己的事，不要講話。
」我們突然一呆，又講起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什麼不管用呢？就在此時，班主任從門口經過，同學們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認真地做作業，筆尖觸撞紙張發出的聲音匯成了好聽的「沙沙」聲。
可班主任是誰呀，她可是「老奸巨猾」，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，「啊，薑還是老的辣啊！」我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然後便踩著高跟鞋走了，等「嗒嗒」的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經才得以放鬆。看來班長還是沒老師厲害啊。
下午，第一節是科學課，我們的科學老師雖然大學剛畢業，但是講起課來似乎比小學的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，「管」方面比較薄弱，他從不批評我們，於是我們都練就了「刀槍不入」的厚臉皮功，這導致了我們在上課時不認真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導學稿，有些同學不服氣，心裡想著：明明是還沒上課，你有什麼權利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉青再轉紫了。
就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：「擺什麼臭架子？快回到座位上訂正導學稿！
看你們錯了多少！」我當時立馬嚇蒙了：什麼情況？
這時教室裡安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：「原來這年輕的科學老師也會發怒啊！？」
你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。
作文用排比開頭然後怎麼寫，誰能說一下流程！
2樓：princess墨梨兒
然後根據你排比的內容 詳細把每點論述清楚。
3樓：微微天涼了
一般是用在議**中，當然也可以用在其他文
然後轉入你所要討論的話題，
4樓：我真
這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代
作文成長開頭用排比句怎麼寫？
5樓：匿名使用者
成長成長中遇到的風風
雨雨，都會使我們更加堅強。成長中的我們，多麼快樂；成長中的我們，也有煩惱；成長中的我們，到底應該怎樣做?是快快樂樂的，還是愁眉苦臉的。
這正是一個大家所應該慎重考慮的。成長，是一個多麼熟悉而又親切的字眼啊！成長中的我們正處在不斷的變化之中，也許你會找到自己一生中的理想，也許你會改變自己的許許多多的缺點和不足。
成長中的我們，有時可能會胡思亂想，有時可能會為自己的目標而努力奮鬥。成長離不開生活，生活中的我們正在成長。然而，有的青少年會好好學習，為自己以後的幸福生活而奮鬥；還有些青少年就只是這樣虛度年華，只顧自己現在吃好，喝好，穿好。
成長中的我們，一定要努力學習，千萬不要讓自己在成長過程中有所遺憾。只要抓住自己的美好青春，抓住機會，你就會成功。
是什麼讓我們改變了這麼多？是什麼讓我們抓住每一分每一秒？又是什麼讓我們從幼稚走向成熟?
答案是什麼。是成長，是成長······如果沒有成長我們就會一步一步接近死亡，就會使自己變成一個植物人一樣。植物人，也許有的植物人，會有思想，有自己的夢想。
而有的青少年，就會茫然的過完自己的一生，直到老了，快離開人世間了，才會突然想起自己在成長中，是多麼的無知吧？
毛毛蟲，在世間是多麼的渺小啊！等它長大後，就會變成蝴蝶，在空中自由的飛翔。蝌蚪，在水中也是多麼渺小啊！
等它長大後，就會變成青蛙，為人類造福。在不斷成長過程中，我們也會變成國家的棟樑之材，也會為國家做出貢獻。
每個人的成長環境不同，所以性格差異較大。這就使得我們在成長中遇到較大煩惱。在成長過程中，我們都少不了與他人的交流，只有在與他人的交流中，我們才能不斷地完善自己。
在成長中，我們會遇到多多少少的煩惱。比如，我們會因為一點小事，就和父母，老師，同學發生爭吵。可能你會默默的承受著，可能你會發脾氣，這都是正常的，不可避免的。
只要你能揚長避短，那麼你就進步了，你在成長中又前進了一小步。
成長中的我們一定要知道知錯就改，千萬不能誤入歧途。成長中的我們，正處在半成熟半幼稚的心理狀態中，一方面會有**之舉，另一方面會有受到自身能力的限制。因此，在日常生活中，我們要從自身能力出發，從生活中點點滴滴作起。
對於每一個人來說，成長既是快樂的，又是煩惱的。成長中的事情，都會激勵我們不斷進取，不斷上前。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養！
6樓：圭樂雙
母愛遼闊海洋坦露著寬廣胸懷;母愛片肥沃土壤哺育著兒女茁壯地成長……(還排比句要美得多) 7.誰言寸草心報得三春暉千古流傳讚美母親佳句給人深深啟示對啊母..
7樓：美麗小貴族
一粒種子，可以無聲無息地在泥土裡腐爛掉，也可以長成參天的大樹。一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裡沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命晉發出耀眼的光芒。
寫人作文（開頭用排比句，末尾好一點）
8樓：匿名使用者
有獎勵寫人作文（開頭用排比句，末尾好一點）
快呀，急死了
我來答有獎勵
匿名使用者
成為第nan位粉絲
愛心愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
感恩如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠；
如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠；
如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；
讚美您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來了人間的溫暖。
您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。
您如同星星，沒有太陽耀眼的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價值的閃現。
您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閒，但山水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。
您的笑容是世界上最和煦的春風，您的眼淚是世界上最名貴的珍珠，您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕；您的畫像是勇敢和堅韌的象徵；您的關懷，讓我們感受到長輩的慈愛；您的鼓勵，讓我們揚起了奮鬥的風帆；您的淵博，讓我們沐浴了知識的陽光；您的奉獻，讓我領略了師德的風範。
您好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；您好比一把鑰匙，能幫我們開啟迷惘的心鎖；您好比一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。
9樓：匿名使用者
愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲迴盪在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖；愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣； 愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜； 愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗； 愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嚐到生活的甘甜。
關愛關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
10樓：匿名使用者
在我幼小的心靈裡，除了爸爸媽媽的偉大，過後便就是你。你用那偉大的知識在寶庫為我解開了一道又一道的疑問。同時，在我困難的時候，你又出來幫助我解決困難。
你說：「你不是擁有這慈母般的心腸嗎？」這麼久了！
老師，你可能忘記了你為我做的種種吧！可是我還記得那些事。
那一次，我們參加了秋季奧運會。那個時候，夏季還沒有過去。我們都還穿著短袖子衣服。
在你向我們提出一些比賽專案的時候。同學們十分的踴躍報名。我自己也報名參加了拔河比賽，並且還要為班集體爭得榮譽。
奧運會的那一天早上，同學們個個都很早的來到了學校。期待這一次我們賽出更好的成績。八點鐘的時候，我們在老師的帶領下來到了操場上，準備的進行著第一場比賽。
看著別人的隊伍，個個都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對。雖然沒有別人的虎背熊腰，可是卻一點兒也不含糊。
他們個個摩拳擦掌，彷彿在這一種氣勢上也不輸給別人。要來一個開門紅。「比賽開始了，請各班的拔河比賽的運動員，在老師的帶領下來到指定的比賽區域。
作好準備活動。」我們班的運動員拿起了繩子。站在了指定的區域上。
一生令下，兩方的運動員同時用起了力氣。中間的紅繩像一個無頭的蒼蠅一樣，一會兒在這邊一會兒在那邊。我方的啦啦隊員更是把吃奶的勁都使了出來。
大聲的喊著「加油，加油。」突然，對方手一放，我們全都倒在了地上。我的手劃出了血口。
這時老師過來安慰勒沃，並且給我擦乾了眼淚。
老師，你用慈母般的的心腸對待我，我怎能忘懷呢？
作文精彩開頭排比句，作文開頭用的排比句
落葉捨去了青枝，便有了翩翩起舞的靈動 溪流捨棄了靜謐，便有了波濤洶湧的寬廣 雪花捨棄了高遠，便有了美不勝收的晶瑩。用清晨的滴一滴露珠拭亮我的眼睛，用春天的第一縷芬芳薰陶我的心田，用秋日的第一枚楓葉裝點我的心靈，讓心靈的百合花開，讓性靈的幽香盈盈灑灑 作文開頭用的排比句 45 家是冬日的陽光，在失望時...
排比句開頭的作文，排比句開頭的作文
老師像一盞明燈，為我們照亮道路 老師像辛勤的園丁，像培育花草一樣，讓我們茁壯成長 老師像光明的使者，把我們從無知的黑暗，引領到璀燦的知識殿堂 老師像領航的舵手，把我們帶向成功的彼岸。如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描。如果說命運就是那一幢幢高聳入雲的樓宇，那好習...
我們班的植物角（作文），我們班的植物角（作文）
這個作文是多少字的？我們班的植物角，你們班的職務是什麼才能知道它的植物角？關於寫校園景色的作文 四年級的 好的加分 在我心裡，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。春天，小草悄悄的探出小帽尖...