1樓：丨千里快哉風丨
我們四（3）班的教室位於篤學樓的第四層最西面的角落裡。走近教室，最引人注目的還要非教室後面的黑板報莫屬了。黑板報有兩個主題，它們分別是《新學期心飛翔》和《師恩如山》，其中《新學期心飛翔》是我們班每個同學自己精心設計與老師一起佈置的。
《師恩如山》是畫我們汪老師和楊老師的。上面寫的字是各式各樣。每個人做的顏色各不相同，有紅、藍、綠、橙、紫、白色，真是五彩繽紛！
而形狀更是五花八門，有正方形、長方形、心形、圓形、窗戶型等等。形態各異，有趣極了！總而言之，這次黑板報設計的不錯，老師和同學們功不可沒！
黑板報的下面是八盆品種不一的植物，有渾身是刺的仙人球、紅色的杜鵑、碧綠的吊蘭······，它們給我們的教室增添了許多生機和魅力，顯得不再單調了。
怎麼樣，聽完我的介紹，你肯定覺得我們的教室很美吧！這是我們生活和學習的家園，我們在這溫馨寧靜的家園裡，一定要努力學習！奮發圖強！做一個對社會有用的人！
美麗的校園四年級作文400字
2樓：great小明童鞋
美麗的校園 春天的校園 | ，生機一片。花壇裡的小草，打了個哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來，給校園增添了一些新綠。花壇裡的花盛開了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮豔的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競相開放，給校園增添了無限的生機：
香味引來了勤勞的小蜜蜂在採花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞 ; 我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹，他們都開始發芽了，過幾天就長出新的綠葉了，就像守衛校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書從教室裡傳出來，迴盪在校園裡，小草聽見了都在為我們高興。
我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠遊，找尋食物，我沉浸在自己的世界裡，卻沒發現身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時尚流行一樣，不停變化，有時流水緩慢，有時花苞綻放，有時冒出黃色小花，驚奇的變化描寫美麗的校園小學四年級作文400字描寫美麗的校園小學四年級作文400字。
校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。
3樓：匿名使用者
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。校園，在我心中，總是那麼美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進大門首先映入眼簾的是一個長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。花壇裡栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。
每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護著我們的校園；春天，我們學校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛!老遠就能聞到香氣，因為桂花飄向千里嗎！
每次經過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉於其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機。這裡也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。。。。。。
夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學們趕走了夏日的炎熱。一陣風吹來，樹上的蟬就一個勁地叫：「知了！知了！」好像在提醒同學們上課一定要認真聽講。
4樓：愛藍色港灣
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛」。
接著，我們有說有笑地走進小樹林裡，這裡空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐豔的桃花；落英繽紛的梨花；奼紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳鬥豔，彷彿在舉行選美大賽；生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭；幾隻五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的訊息；緊接著從遠處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原來是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什麼它們那麼高興，那麼激動呢？因為它們盼望已久的春姑娘終於來了，不再覺得冬日時的枯燥、乏味。
春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪迴變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！
5樓：匿名使用者
美麗的校園，我愛你。（美麗校園，8個字?）
6樓：匿名使用者
這個小作者在作文中運用了比喻和擬人，總之寫的很好
7樓：匿名使用者
在網上搜一下就好了?
8樓：匿名使用者
他寫的美麗的校園的作文，我絕得寫得棒！
9樓：ok竹影搖風
我們學校的米飯就像鑽石一樣堅硬…
10樓：橫光大駕
美麗的校園
我的學校是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，小草從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了，迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅、綠相間的塑膠操場就佔了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適，如同在軟綿綿的地毯上一般。
站在草坪上，看著蔚藍色的天空，眺望著高大粗壯的樹木，彷彿又回到了大自然。
夏天，校園裡綠樹成陰，毛白楊，法桐鬱鬱蔥蔥形成一把巨大的傘給同學們遮擋烈日驕陽，同學們在樹陰下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放鬆的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬於自已的班級。
秋天，鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上，一陣風拂過，把它們無情地從樹上趕了下來。
冬天，一場大雪過後，塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被，樹上，房頂上都是白色，彷彿我們整個世界都換上了銀裝。下課了，同學們都來到了操場上，堆雪人，打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
啊！這是多麼美麗的校園啊，我們有理由不認真學習嗎？我愛我們美麗的校園呀！
11樓：匿名使用者
b吃肉的時候就會想起粑粑^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^
發生在教室裡的事作文400字數四年級-記敘文
12樓：匿名使用者
今天，平淡的一天。我們是像觀眾一樣聽老師的課，然後等待著下課。
「叮鈴鈴！」上課了，但是大家的心還在外面遊走。老師還沒來，大家都不安分，聊天的聊天，看書的看書。甚至有人大膽地走到教室門口張望。教室裡鬧哄哄的。
突然一個同學不小心推了一下另一個同學。那個同學就認為他是有意的，本來是小小的爭吵，卻變成了打架。這個同學一臉不爽的表情，並推了一下另一個同學，說：
「你幹什麼！」他說：「又不是故意的，那麼計較幹嘛！
小氣！」這句話一下子激怒了那個同學，他揪起另一個同學的衣領，把他往講臺桌旁狠狠地推了過去，連講臺桌都害怕地後退了幾步。事情發展地越來越惡劣，全班卻沒有一個同學上前勸架，甚至有人高聲喊「好！
」雖然我很難過，但並沒有上去，就怕他們倆會打我這個勸架者。這個同學像發了狂似的，又揪住另一個同學的衣領，把他往地上一推，然後在地上踩了一腳，便像***老大一樣回到座位上了。
全班都驚呆了！這時老師又剛好進來，連忙扶起躺在地上的同學，問：「沒事吧？」他搖搖頭，一瘸一拐地走向校醫室。
老師嚴厲地教訓了我們，為什麼沒有一個同學勸架？大家一直保持沉默。
老師說的對，我們一起相處了快6年了，在快要畢業的這段時間，為什麼還要發生矛盾呢？不能好好相處嗎？讓我們小學最後的回憶美好一點不好嗎？
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