怎樣讓孩子過快樂有意義的暑假,怎樣讓孩子過一個快樂有意義的暑假

2021-05-17 05:16:18 字數 5559 閱讀 1591

1樓:高慧英析寅

如果打算大多數時間在家可以喝孩子玩一些有趣的遊戲,如做手工、拼圖、下棋還可以看繪本,講故事讓孩子腹瀉幼兒園學過的知識

2樓:匿名使用者

建議協助孩子制訂一個切實可行的計劃,就好了。比如讀書計劃,計劃假期中看完哪幾本書,寫多少讀書筆記或者是作文。或者是學習一下自己平日感興趣的東西,例如,繪畫等。

這樣,你就會覺得既有趣又充實。家長也要參與其中,陪伴孩子一同成長。這樣,孩子會感到更有意思更幸福和開心!

3樓:匿名使用者

帶孩子出去旅旅遊,見見世面。多參加一些公共活動。

暑假,怎麼讓孩子過一個有意義的暑假?

4樓:匿名使用者

愛梓教育軍事拓展夏令營活動來啦。通過軍事化的拓展訓練,培養小孩良好的習慣,遵守紀律,讓孩子學會感恩,勇 敢面對挫折,獨立健康成長,養成堅毅人格。

如何讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假

5樓:我是大角度

首先要確定這個暑假要封多少的時間用來玩,還有多少時間是用來學習的,所以這個可以初步的讓孩子自己制定計劃,然後家長引導他去完成

如何引導孩子過一個有意義的暑假

6樓:守望千年等到你

如何讓孩子度過一個快樂又有意義的假期:

一、建議孩子每天學習不少於兩小時。假期是該放鬆,但要張弛有度。所以,家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間,建議孩子每天學習的時間不少於兩個小時,起碼保證假期作業能在開學前按時完成。

如果孩子願意把假期作業提前一段時間做完,剩餘假期可適時減少為每天學習一個小時,學習內容也可豐富點。

二、建議家長加強對孩子學習計劃完成情況的監督。建議家長和孩子一起制訂計劃,制訂時可參考孩子班主任的意見,並結合孩子自身的特點。制訂後家長簽字,孩子簽字,再交由孩子的班主任簽字,提升這份計劃的權威性。

計劃實施期間,家長要做好監督,每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃,如果提前完成,可適當給予口頭或物質獎勵;如果沒完成,當天即監督孩子補上,不要養成「拖」的習慣;如果條件允許的話,家長還可和孩子的班主任約定家訪,如每隔三週一次,讓班主任和孩子交流計劃完成情況。當然,計劃實施也不要太「死」,可根據具體情況隨時調整。

如何讓孩子過一個快樂又有意義的暑假

7樓:匿名使用者

旅遊是第一選擇

孩子忙碌了一學期的課業,終於放假了,卻被送去上補習班、興趣班那麼孩子的假期還有什麼意義呢,法國有句名言是:旅遊早就年輕人。在漫長的暑期裡可以帶著孩子出去旅遊,然孩子遠離城市的喧鬧,體驗大自然的神奇。

培養孩子的興趣

可以讓孩子參加各種正規學校組織的夏令營活動,這個比較適合工作很忙的家長,可以為孩子選擇不錯體育類或者活動類興趣班,繪畫、游泳等,既可以有人照顧孩子也不耽誤家長上班,同時通過集體遊戲等激發孩子的團隊意識,溝通技巧、合作能力等。讓孩子利用暑假盡情的培養自己興趣。

培養孩子熱愛勞動的好習慣

有一種流行的過暑假的方式就是把孩子帶到鄉下或者郊區,讓孩子們遠離城市的喧囂,讓他們參加勞動,讓孩子們體格更健壯,同時也讓他們養成熱愛勞動的好習慣。

社會實踐

可以讓孩子參加一些社會活動,讓孩子熟悉社會,從小培養對社會的責任感,家長可以帶著孩子去福利院、兒童村,做義工,捐贈活動等。讓孩子看到還有很多的孩子是生活的很艱苦的,是一個很不錯的教育機會。

讓孩子自己規劃自己的暑假

如果家長們能夠放心的話,讓孩子自己規劃自己的暑假,自發的參與,青少年可以選擇探險、學習駕車、參加社群活動、環境保護等。鍛鍊孩子的自我規劃能力。

鼓勵孩子完成一次自我挑戰

利用暑假時間可以鼓勵孩子完成一次自我挑戰,將他自己平時無法克服或者害怕的事情,由家長的幫助下,完成對自己的一項挑戰,比如去學習一些自己想但是又不敢做的體育專案游泳、攀巖等。克服一些自己一直無法克服的困難等。總之暑假是一定要好好利用的。

8樓:匿名使用者

帶孩子玩樂高機器人,玩vr,感受高科技

如何讓孩子度過一個有意義的假期

9樓:知道de太多

如何讓孩子度過一個快樂又有意義的假期:

一、建議孩子每天學習不少於兩小時。假期是該放鬆,但要張弛有度。所以,家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間,建議孩子每天學習的時間不少於兩個小時,起碼保證假期作業能在開學前按時完成。

如果孩子願意把假期作業提前一段時間做完,剩餘假期可適時減少為每天學習一個小時,學習內容也可豐富點。

二、建議家長加強對孩子學習計劃完成情況的監督。建議家長和孩子一起制訂計劃,制訂時可參考孩子班主任的意見,並結合孩子自身的特點。制訂後家長簽字,孩子簽字,再交由孩子的班主任簽字,提升這份計劃的權威性。

計劃實施期間,家長要做好監督,每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃,如果提前完成,可適當給予口頭或物質獎勵;如果沒完成,當天即監督孩子補上,不要養成「拖」的習慣;如果條件允許的話,家長還可和孩子的班主任約定家訪,如每隔三週一次,讓班主任和孩子交流計劃完成情況。當然,計劃實施也不要太「死」,可根據具體情況隨時調整。

三、建議孩子多參加社會實踐。建議家長讓孩子參加一些諸如志願者活動之類的社會實踐,如為社群做環保小宣傳員、看望孤殘兒童等。家長可讓孩子參加與自己工作相聯絡的實踐活動,比如家裡開飯館的,不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子;如果家裡擺地攤的,不妨讓孩子去吆喝兩句。

家長也可創造條件讓孩子體驗生活,比如和農村孩子對換家庭,或陪孩子去鄉下的親戚朋友家轉轉,或陪孩子做一次長途旅行等。 另外,家長要儘量做到每天和孩子談一次心,及時瞭解孩子的心理狀況,讓他感受到父母的關心。

四、建議報興趣班要講究適度原則。建議家長根據孩子的意願報興趣班,不要一味包辦,否則孩子不願意學,學習效果也不好。報興趣班內容方面,可報一門孩子平時較為薄弱的文化課,如果孩子學有餘力,自己也願意多學點知識,可多報幾門,其餘的還是以孩子感興趣的休閒運動方面的內容為主,比如舞蹈、游泳等。

上興趣班的時間以一期(20天左右)為準,時間長了孩子的興趣度會降低。

暑假怎麼讓孩子過一個有意義的暑假

10樓:甘肅萬通汽車學校

可以報個夏令營 報個興趣班之類的 你們家長要是有時間 陪孩子去旅個遊更好

如何讓孩子過一個快樂充實的暑假

11樓:雲南萬通汽車學校

暑假來臨,孩子們高興地迎來自己輕鬆愉快的時候。可是,在孩子們玩耍的時候,卻忘了自己現在最重要的本職工作是什麼。好多孩子假期都有不同程度地「應付」、「突擊」作業現象。

孩子們從學校學習的緊張,一下子落到無限放鬆、散漫的狀態。他們自己不知道怎麼辦才好,自由地無所事事,甚至幾個小夥伴在一起成天地瘋玩。家長有的因為節日太忙,也沒有把孩子的事放在心上;甚至認為,反正放假,孩子自由了。

玩就玩唄,沒有什麼大不了的。

孩子的假期,應當如何安排自己的學習?我們做家長的,在假期擔當「孩子第一老師」的職責,這是無可非議,也是責無旁貸的。為此,做家長的,不妨從以下方面做些改善。

一、不要一味地讓孩子坐在電視機前,或者讓孩子無休止地上網。

假期,應當讓孩子輕鬆輕鬆,孩子身心得以休憩、調節,對於下學期的繼續學習,很是必要。文武之道,一張一弛。學習的規律,除了老師,家長也要把握在心。

不能假期一味地把個孩子關在書房裡,甚至一步房門都不給出。因為孩子沒有考好,家長就用此種方式對孩子加以懲罰。一些孩子沒有考好,本來就很自卑,大氣不敢出。

被家長罰做作業,孩子處於被動狀態,學習效率自然低下。這些孩子處於無賴、消極應付,甚至家長在,做做樣子給家長看,沒有進入真正學習狀態。這是一種情況。

與其相反的是,一些家長,處於主觀認識,認為放假就是放假,孩子可以自由玩耍。也有一些孩子考得好,家長處於放鬆狀態,隨著孩子怎樣擺弄。認為只要孩子有分數、有成績,其它要什麼都可以;幾乎是一呼百應,或者任其自然。

還有一些家長忙於工作,沒有時間管孩子。以上這些情況,容易導致孩子成為電視迷,或者一味地上網遊戲,他們沒有自控能力,在假期中,他們很容易染上「網癮」。而做家長的,也許並沒注意到這些情況,等發現的時候,已經積習難改了。

二、要讓自己的孩子每天的作業制定合理的完成計劃。

凡事預則立,不預則廢。孩子的作業學習任務要想完成,也是這樣。假期,是孩子放鬆、調整的好時段;假期,也是孩子補缺補差的好光景。

不管怎樣,假期的時間是有限的。怎樣讓有限的假期,學習、娛樂兩不誤,安排好自己的學習計劃是個關鍵。該玩的時候去玩,該學習的時候決不去玩。

一心一意做作業,對於學習進步是多麼重要。假期事多,特別是春節,學習環境變差,外界的喧囂、干擾愈演愈烈;這些都要孩子要有自己的定力。要學會鬧中取靜。

對於假期作業,可以先寫簡單的,再寫難的,每寫完一項就在記作業的小本上打上對號,不會做的題標上記號,請教別人。做完後認真檢查一遍,保證作業沒有遺漏的。現實是,一些孩子趁著假期一開始,一個勁地做作業,短時間增加自己的學習量。

也有一些孩子,把個作業臨到開學幾天來突擊,不要質量,只是應付開學的老師檢查。假期中間的大段時間都消耗在玩樂上。這種做法,當然不可取,也是取不到學習真正的效果。

有的孩子因為一段時間的放鬆,產生厭學情緒。學習知識沒有很好地複習,孩子遺忘得很快。

三、假期可以引導孩子自由地讀些「閒書」。

孩子一放假,學習自主權掌握在孩子手裡。學習不可太功利,學習需要放寬視野。現在孩子從課本到資料,所見識的目光難免短淺。

假期最大的益處,是可以給心靈找個牧野。孩子心智的成長,更多地來自課外閱讀。好的假期作業,肯定有課外閱讀。

不要認為這樣的佈置安排,可以輕描淡寫,甚至可有可無。真正的學習,是學會學習,是自由學習。應當說:

假期是孩子課外閱讀的**時段。家長可以少些應酬,目的是給予孩子更多的時間的好好自在的把握。家長還可以利用好這段光陰,來個親子閱讀。

閱讀需要氛圍,家庭也是這樣。當孩子沉浸在書海里,有著無比的快樂,我們做家長的,才真正收穫著自在和幸福。不要認為這樣的「閱讀作業」不重要,於永正老師就說過:

「誰知那塊雲彩會下雨」,閱讀要有長遠眼光,不要在乎短期效益;閱讀對於孩子學習行為、學習興趣、學習習慣的培養均有著十分重要的意義。優秀的學生來自學生優秀行為;來自學生平時學生諸多學習細節。我們做家長要知道:

學習品質比學習成績來得更為重要。同時,好的學習狀態,直接影響著孩子的下一個學習階段;甚至影響著學生的人生成長。

四、家長應引導孩子參加一些社會實踐活動。

現在的孩子,從家到學校,從課本到課本,生活單調,對於知識的獲取容易片面。有人說,書呆子就是這樣煉成的。假期,是孩子參加社會實踐的好機會。

孩子們可以利用假期幫助家長做些家務事;有條件的家庭,也可以帶著孩子一起旅行,增廣見聞,這沒有什麼不好,一方面增加孩子的見識,另一方面培養孩子生活能力。現在的獨生子女,平時閉門入戶,很少有機會和人交往,容易形成孤僻、冷漠的性格。這樣的孩子,家長更要利用假期時間與時機,加以調節。

學習的目的,是讓孩子將來更好地生活,更好地走向社會。

最後,送上臺北市首任文化局局長龍應臺給兒子的一段話:

孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,

而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,

選擇有意義、有時間的工作,

而不是被迫謀生。

當你的工作在你心中有意義,

你就有成就感。

當你的工作給你時間,

不剝奪你的生活,

你就有尊嚴。

成就感和尊嚴,給你快樂。

怎樣讓孩子度過有意義的暑假怎樣讓孩子度過一個有意義的暑假?

我覺得中國的教育讓孩子們掌握了很牢的知識 但卻沒能讓孩子們很快樂。國外的孩子學習也不輕鬆,卻很快樂,因為他們可以選擇覺得自己感興趣的東西。讓小學一年級的孩子暑期裡快樂的生活,那就讓他自己選擇他感興趣的東西。家長正確的引導良好的興趣愛好,這也是很重要的。不要責怪孩子沒有恆心毅力,讓他們自己作主自己選擇...

女生怎樣擁有充實快樂有意義的高三暑假

這個難說,我是男生.個人比較喜歡運動和看動漫.但每天都有花時間學英語,感覺很充實.所以我站在男生角度告沂你,買幾本喜歡看的書.充實一下自乙,要大學了,多學點知識以後要結交各色各樣的朋友,說了這麼多,無非是隨興趣來.讀萬卷書行萬里路。走出家邁向社會,把知識用於社會實踐中,是非常有意義的事,比如把學到的...

怎樣讓暑假過得有意義?怎樣才能使暑假過得有意義?

怎樣才能使暑假過得有意義?我覺得有意義就是多學習東西,不浪費時間,暑假裡雖然不用天天上學,但是給自己制定一個合理的生活作息流程,每天早上起床後背書或者跑步,上午學習物理英語,這種比較難的科目,下午可以學習化學歷史之類的,最好每週再抽出點時間去圖書館看書。首先我覺得在暑假的時候,每天還是要過的有規律一...