1樓：匿名使用者
這樣的題目判斷關鍵是讀懂圖例。
從這封彩色圖中看，青藏高原是淺黃色代表的區域7月氣溫低於8°c，橘色區域的氣溫高於16°c，拉薩所在區域的顏色介於這兩種之間，氣溫8°c-16°c。
2樓：匿名使用者
答案是c。
方法：從顏色最淺（溫度最低），逐層過度著看，再從最深（最高）看一下以驗證。因為有時可能圖上沒有最高、最低。此題中，從最淺顏色數是2，從最深顏色數是5，即可確定答案了。
通過等溫線怎麼看是由於海陸熱力差異還是地形
3樓：匿名使用者
凸向法根據等溫線彎曲部位的凸向特點，總結出解答此類問題的「高低規律」。即所謂「高」，是指等溫線的彎曲部位向高值方向凸出，即每一條等溫線彎曲的凸出部分指向等溫線數值遞增的方向，這時彎曲所示部位為低值(相對)區域。「低」則與「高」相反，即等溫線彎曲部位向低值凸出，彎曲所示部位為高值(相對)區域。
即「凸高為低，凹低為高」。
直射點法
事實上，海陸間氣溫高低是隨季節變化的，與太陽直射點的南北移動相關。結合等溫線凸向特點，可以找出一個共同的規律:「點北陸凸北，點北海凸南;點南陸凸南，點南海凸北」。
「點」即太陽直射點，它是判別南、北半球的冬、夏半年的基本點。這個規律的意義是:當太陽直射點在北半球時，為北半球的夏半年，北半球大陸等溫線向北凸出，北半球海洋等溫線向南凸出，南半球與此相反;當太陽直射點在南半球時，為南半球的夏半年，北半球大陸等溫線向南凸出，北半球海洋等溫線向北凸出，南半球與此相反。
分佈（1）如果等溫線向低緯凸出，該地氣溫比同緯度地區低；若該地區在陸地上則是：①冬季大陸，②地勢較高；若該地區在海洋上則是：①夏季海洋，②寒流經過。
（2）如果等溫線向高緯凸出，該地氣溫比同緯度地區高；若該地區在陸地上則是：①夏季陸地，②地勢較低；若該地區在海洋上則是：①冬季海洋，②暖流經過。
（3）如果等溫線平直，表明下墊面性質單一（如南半球400—600的等溫線較平直，說明該地區海洋麵積大，性質均一）。
（4）等溫線呈閉合曲線的地區，受地形影響，形成暖熱或寒冷中心。
一般規律
等溫線是指同一水平面上氣溫相同各點的連結。任意一條等溫線上的各點溫度都相等。表示同一時間等溫線水平分佈狀況的地圖，叫做等溫線圖。
等溫線稀疏，則各地氣溫相差不大；等溫線密集，表示各地氣溫相差懸殊；等溫線平直，表示影響氣溫分佈的因素較少；等溫線彎曲，表示影響氣溫分佈的因素很多；等溫線是東西走向，表示溫度因緯度而不同，以緯度因素為主；等溫線和海岸線平行，表示氣溫因距海遠近而不同，以距海遠近因素為主。在地圖上找出同一時間內氣溫相同的點，並連線成線，連線後的線就是等溫線。不同地域的等溫線彎曲程度也不同。
①等溫線密集，氣溫差別大；等溫線稀疏，氣溫差別小。
②等溫線向高緯突出，說明高溫地區廣；等溫線向低緯突出,說明低溫地區廣。
③等溫線與緯線平行，說明受緯度影響突出。
等溫線④等溫線與海岸平行，說明受海洋影響顯著。
⑤等溫線與山脈走向平行或高原邊緣平行，說明受地形影響明顯,或垂直變化大。
⑥等溫線呈封閉狀曲線，如線內氣溫高，可判斷為盆地；如線內氣溫低，可判斷為山地。
等溫線圖中怎麼判斷寒暖流？ 10
4樓：維也納的金秋
判斷洋流運動方向：寒流和暖流會造成流經海區海
水等溫線的彎曲。海水等溫線的彎曲方向即為洋流的運動方向（如上述4幅圖中黑色箭頭）；
判斷南北半球：海水等溫線示意圖方位通常預設上北下南，北半球海區水溫特點：越向北水溫越低；南半球海區水溫特點：越向南水溫越低；
判斷寒暖流：根據寒暖流定義，即寒流是指由水溫較低海區流向水溫較高海區的洋流；暖流是指由水溫較高海區流向水溫較低海區的洋流；
只要按照以上順序思考，即可判斷出寒暖流（包括運動方向）及所在南北半球。
5樓：地理號
由低緯流向高緯的洋流，水溫比流經海區的要高，叫做暖流；相反，由高緯流向低緯的洋流，水溫比流經海區的要低，叫做寒流。
即：高溫流向低溫是暖流，低溫流向高溫是寒流。
如下圖，甲由22攝氏度流向18攝氏度，是暖流；乙由18攝氏度流向22攝氏度，是寒流。
等值線上的溫度範圍怎麼看
6樓：當代的傻瓜張雨
以下均屬個人觀點，僅供參考，謝謝……
等溫線(isotherm)圖上溫度值相同各點的連線稱為等溫線。
根據等溫線彎曲部位的凸向特點，總結出解答此類問題的「高低規律」。即所謂「高」，是指等溫線的彎曲部位向等溫線凸向法高值方向凸出，即每一條等溫線彎曲的凸出部分指向等溫線數值遞增的方向，這時彎曲所示部位為低值(相對)區域。「低」則與「高」相反，即等溫線彎曲部位向低值凸出，彎曲所示部位為高值(相對)區域。
即「凸高為低，凹低為高」。
一般規律是：
等溫線是指同一水平面上氣溫相同各點的連結。任意一條等溫線上的各點溫度都相等。表示同一時間等溫線水平分佈狀況的地圖，叫做等溫線圖。
等溫線稀疏，則各地氣溫相差不大；等溫線密集，表示各地氣溫相差懸殊；等溫線平直，表示影響氣溫分佈的因素較少；等溫線彎曲，表示影響氣溫分佈的因素很多；等溫線是東西走向，表示溫度因緯度而不同，以緯度因素為主；等溫線和海岸線平行，表示氣溫因距海遠近而不同，以距海遠近因素為主。在地圖上找出同一時間內氣溫相同的點，並連線成線，連線後的線就是等溫線。不同地域的等溫線彎曲程度也不同。
①等溫線密集，氣溫差別大；等溫線稀疏，氣溫差別小。
②等溫線向高緯突出，說明高溫地區廣；等溫線向低緯突出,說明低溫地區廣。
③等溫線與緯線平行，說明受緯度影響突出。
等溫線④等溫線與海岸平行，說明受海洋影響顯著。
⑤等溫線與山脈走向平行或高原邊緣平行，說明受地形影響明顯,或垂直變化大。
⑥等溫線呈封閉狀曲線，如線內氣溫高，可判斷為盆地；如線內氣溫低，可判斷為山地。
分佈：
（1）如果等溫線向低緯凸出，該地氣溫比同緯度地區低；若該地區在陸地上則是：①冬季大陸，②地勢較高；若該地區在海洋上則是：①夏季海洋，②寒流經過。
（2）如果等溫線向高緯凸出，該地氣溫比同緯度地區高；若該地區在陸地上則是：①夏季陸地，②地勢較低；若該地區在海洋上則是：①冬季海洋，②暖流經過。
（3）如果等溫線平直，表明下墊面性質單一（如南半球400—600的等溫線較平直，說明該地區海洋麵積大，性質均一）。
（4）等溫線呈閉合曲線的地區，受地形影響，形成暖熱或寒冷中心。
等高線和等溫線地形圖怎麼看
7樓：匿名使用者
等高線和等溫線都很好看啊！在同一條線上的海拔或溫度都相同，相鄰的兩條等高線或等溫線之間的差叫做等高距或等溫距，呈閉合狀態的等高線，中間數值高的是山頂（中間高，海拔數值大），中間數值低的是盆地（中間低，海拔數值小）。對於等溫線，中間的數值高的叫高溫中心，低的叫低溫中心。
在讀等高線和等溫線圖中一定要注意相鄰兩條線之間的差值，不可以弄錯了。
8樓：匿名使用者
第一，應掌握等高線圖的基本特性。 ①數量上的特性，看等高線的數值，讀出任一點的海拔高度，比較兩點的海拔高度可換算溫差，以兩地的水平距離測算地面實際距離。 ②形態上的特性，地表呈現各種各樣的形態，每一種地貌形態都有一定的外部特徵，在等高線圖上會以不同的形態表示出來。
看等高線的疏密，可知道坡度的陡緩。看等高線的形狀，可確定地貌型別。 第二，要掌握等高線的基本知識，這是識別等高線圖的關鍵。
①同線等高同一條等高線上的各點等高，並以海平面作為零米。相鄰的兩條等高線，其高整也相同。 ②等高距全圖一致等高距即指兩條相鄰等高線之間的高度差。
例如三條等高線的海拔為500米、600米、700米，則等高距為100米。 ③等高線是封閉的曲線，無論怎樣迂迴曲折，終必環繞成圈，但在一幅圖上不一定全部閉合。 ④兩條等高線決不能相交因為一般情況下，同一地點不會有兩個高度。
但在垂直壁立的峭壁懸崖，等高線可以重合。 ⑤等高線疏密反映坡度緩陡等高線稀疏的地方表示緩坡，密集的地方表示陡坡，間隔相等的地方表示均勻坡。 ⑥等高線與山脊線或山谷線垂直相交等高線穿過山脊線時，山脊線兩側的等高線略呈平行狀。
等高線穿過河谷(山谷線或集水線)時，向上遊彎曲，成反v字形。 ⑦兩對等高線凸側互相對稱時，為山嶽的鞍部，也叫山的埡口。 ⑧示坡線表示降坡方向示坡線是與等高線垂直相交的**，總是指向海拔較低的方向，有時也叫做降坡線。
⑨幾條特殊的等高線，0米線表示海平面，也是海岸線；200米線區分平原和低丘；500米、1000米線顯示低山丘陵或高原；2000米、3000米線反映中山和高原；4000米反映青藏高原和高山的特徵。 第三，熟練判斷等高線圈上的基本地貌型別。 第四，學會等高線圖的綜合判讀與應用。
①確定水庫及壩址的位置：水庫庫區宜選在河谷、山谷地區或選在「口袋形」的窪地或小盆地，這些地區不僅庫容大，而且有較大的集水面積。 ②確定鐵路、公路線：
一般情況下，利用有利的地形地勢，選擇坡度較緩，距離較短，彎道較少的線路為好。 ③工廠區位的選擇：工廠區位的確定要從多方面進行分析：
對環境有汙染的廠礦，要選擇河流下游，常年主導風向的下方，結合地質地形條件，宜放在地基堅實，等高線間距較大的地形平坦開闊的地方；若是電子、半導體、感光器材廠等需要建在空氣清潔、環境優美的地點，從經濟效益考慮，要儘量接近原料、燃料、水潭等資源產地，有便利的交通條件和銷售市場，從而確定工業部門的佈局。 ④農業生產佈局：根據等高線地形圖反映出採的地形型別、地勢起伏、坡度緩急、結合氣候和水潭條件，因地制宜地提出農林牧漁業合理佈局的方案。
⑤判讀分析與地形有關的地理知識：分析某地氣候特點，應結合該地地理緯度，地勢高低起伏，山脈走向，陰、陽坡，距離海洋遠近等進行綜合分析；河流上游海拔高，下游海拔低。結合河流流向判定地形大勢，結合迎風坡、背風坡、降水狀況、等高線高差及地貌型別的差異分析河流水文、水系特徵。
9樓：匿名使用者
應該有吧，我就是學地理的，參看高低低高法則是很容易就辨別的。圖上都標了數字，大的當然就是高，小的當然就是低，具體問題具體分析。實在不會可以向地理老師請教，老師是很樂意幫你的哦~~
高中地理等溫線判地形，根據等溫線怎麼判斷地形？
等溫線轉為等高線的的方法 數值大小順序顛倒，氣溫越高海拔越低 可大致得到他們的相對高度等高線，在畫出其剖面圖 山谷兩側是高地，所以其兩冊應有低溫區，2的北側氣溫高於2說明其比2更低，那麼2應該是山坡，不是山谷 如果不知道 判斷很困難 可以試一試一個山的降水區氣溫一般高於背風坡，原因是水迴圈本身擔負著...
為什麼說同緯度溫度低的時候等溫線向低緯度彎曲？而同緯度溫度高
地球表面的溫度是這樣的 低緯度地區比高緯度地區的溫度高，因為低緯度地區接收的太陽熱量要強。所以等溫線的分佈大概趨勢就是 由低緯向高緯遞減。也就是說高緯度地區的溫度低，那麼如果同緯度溫度低的話，那麼高緯度地區的等溫線就會向低緯度彎曲。同理，同緯度溫度高的話，等溫線就向高緯彎曲。畫一個圖，你就明白了。溫...
家用溫度表怎麼看，溫度表怎麼看？
1.人體溫度計是一種水銀溫度計。它的上部是一根玻璃管，下端是一個玻璃泡。在泡裡和管的下端裝有純淨的水銀，管上標有刻度。由於人體溫度最高不超過42 最低不低於35 所以體溫表的刻度是35 到42 每個小格代表。2.測量溫度時，取出溫度計。我們可以把它帶到一個明亮的地方，一隻手握住溫度計的尾巴，另一隻手...