孩子寫作業走神怎麼辦,孩子在寫作業時老是發呆走神怎麼辦?

2021-03-19 18:20:01 字數 3204 閱讀 6180

1樓:神坑

這種情況,一般都是家教太嚴,就算現在管的好,一上大學,沒人管了,自由了,就什麼都不學了,甚至還可能學壞

孩子在寫作業時老是發呆、走神怎麼辦?

2樓:路靈珊蒯璞

孩子寫作業時老是發呆走神的原因和解決方法:

1、專心做一件事

很多孩子寫作業走神都是有一些原因的,可以是在看電視或是一邊玩手機一邊寫作業。家長們經常是隻要孩子在寫作業就行,不管孩子是不是認真在寫。而孩子這樣寫作業,往往是出於一種一心二用的狀態,一定是會走神或是發呆的。

如果不做出改變的話效率都不會高的。所以一定要幫助孩子排除一些干擾因素,專心的做一件事。

2、環境單調一些

一些家庭中孩子的學習環境就是在孩子的臥室中,這樣做有一個壞處就是,孩子的臥室中裝修的色調很豐富或是有很多的裝飾物。這樣就會分散孩子的注意力,導致孩子容易發呆走神,干擾孩子安心寫作業。

3、主動寫作業

寫作業走神發呆,常常是因為孩子是被動的在寫作業,感覺就是給老師在寫,在完任務,並且感覺這個任務很苦,沒有一點的興趣,家長要耐心地給孩子講,認識到寫作業的重要性,寫作業是為了自己,轉變孩子的這個想法,想法變了,行動才會有所改變。

4、獎罰並用

家長在孩子寫作業前告訴孩子要認真寫,寫規範,清楚,在規定時間內完成的話,就可以得到自己喜歡的東西,或者帶孩子出去玩,進行積極的表揚,如果寫作業拖拉分身,就不能玩,不能看電視,得不到自己想要的東西,讓孩子有一個結果的激勵。

5、家長為孩子樹立好榜樣

孩子在寫作業的時候,家長需要為孩子樹立一個好榜樣。平常的時候不要干擾孩子寫作業,也不要在孩子寫作業的時候玩手機或是看電視,這樣會讓孩子心裡有抱怨。另外家長平時在做事情的時候也要集中注意力,不要拖沓,這樣孩子在長期的耳濡目染中也會向家長學習。

3樓:匿名使用者

現在好動、多動的孩子比較多,這些孩子常常會被老師、同學認為是「問題孩子」、「壞孩子」。其實這是大大冤枉了他們,他們也想守紀律、也想好好聽課,但他們的剎車系統失靈了,管不住自己。(紅寶石)

對,他們的剎車系統失靈了。假如汽車的剎車失靈,駕駛員將如何開車?汽車會是什麼狀態?

駕駛員一定會橫衝直撞、我行我素,汽車一定會歪歪扭扭、失去方向。剎車失靈這個比喻,很能形象地說明好動、多動的孩子的行為特點。他們的大腦神經控制功能還不完善,自我控制能力發展滯後或嚴重滯後,在心理學上叫「自我控制癱瘓」。

對於這一類孩子光靠思想教育、賞識表揚、獎勵、打罵是不能解決問題的。我通常都會讓家長給孩子進行全面的學習能力測評,找出孩子存在的問題和根源,然後有針對性地進行大腦神經控制功能訓練、自我控制能力訓練,經過2——3個月的專項訓練,大部分的孩子自我控制能力達到大幅度提升,使剎車系統正常,上課能專心聽講,能專心做作業。

4樓:匿名使用者

不要用傳統的學習方法

你陪他一起學習

讓他在快樂中學到知識

5樓:匿名使用者

你間接的幫助她學習!可以在玩耍的時候問一些作業的內容!寫作業,你可以循循善誘的告訴她道理!

為什麼要寫作業啊!因為你要完成學習任務,等你長大了,還要完成其他的任務,所以要從小慢慢的去引導,千萬不可以辱罵孩子。一點一點就可以吧她的能動性帶動起來了!慢慢的

6樓:匿名使用者

用別的方式讓孩子對作業裡的內容感興趣

7樓:匿名使用者

現在有很多孩子身上都有類似於這樣的不好的習慣,所以家長不需要覺得自己的孩子有多麼的不好,首先應該在感情上接納孩子的這個不好的習慣,接著要有耐心的幫助孩子找到他分心的原因在**?可能有一部分家長在陪孩子做作業的時候會忍不住發火,所以你不需要陪他,只要在旁邊靜靜的觀察就好了,幫孩子找到原因,然後對症下藥。

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8樓:匿名使用者

孩子好動注意力不集中可能是因為體內缺鋅。解決孩子注意力容易走神的辦法,一般有以下5個方面:

1.培養孩子善於集中注意力:注意力集中的孩子,不但完成作業比較快,效率高,而且***。

善於集中注意力的孩子學習起來比較省力,因此也可以有更多的時間休息和進行娛樂活動。在小學階段,低年級學生主要的是要養成良好的學習習慣,穩定持久的注意力是學習習慣中很重要的一方面。

2.給孩子營造安靜整潔的學習環境:孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應擺放其他物品,以免分散他的注意力;抽屜和櫃子最好上鎖,以免孩子隨時翻動;書桌前方除了張貼與學習有關的地圖、公式、拼音**外,不要貼其它分散孩子注意力的東西,女孩的書桌上不宜放置鏡子;不要讓孩子養成一邊看電視,一邊做作業的習慣。

3.要求孩子在規定的時間內完成作業:有些父母因為孩子的注意力不集中就在孩子身邊「站崗」,這不是有效的辦法,長期下去會使孩子產生依賴心理。應讓孩子在規定的時間內獨立完成作業。

4.訓練孩子良好的聽力:「聽」是人們獲得資訊、豐富知識的重要途徑,「聽」對學生來說非常重要。

父母可以讓孩子聽**、聽說書,鼓勵孩子用自己的話描述所聽到的資訊,努力培養孩子專心聽講的好習慣。

5.合理安排學習的內容:研究表明,孩子學習開始的頭幾分鐘一般注意力不夠集中,過幾分鐘後會好起來。

根據這一規律,可建議孩子先做一些較為容易的作業,待注意力相對集中後,再做較難的作業,還可以將口頭作業與書面作業相互交替著做。記得在我的孩子讀初三時,他的注意力不集中,背古詩總是走神,導致考試成績都很差。之後我發現可以讓孩子開發智慧的[特斯拉大腦潛能訓練],學完後,孩子的狀況才能開始改造。

開發孩子的智商,上學聽課不犯困,孩子各科的學習成績也提高了。這些體會應該可以給你帶來幫助,我想你也可以實現目標的,不要放棄!

9樓:匿名使用者

我覺得這個問題應該老師和家長溝通一下。家長告訴老師讓孩子怎麼做。快點兒寫,不要貪玩,寫的快可以給孩子一點小獎勵或者心靈上的鼓勵,慢慢會使孩子能夠按時完成作業。

10樓:熱心網友

我覺的可以自我調節一下號好控制

11樓:匿名使用者

這個事情,需要家長與老師共同想辦法……

首先,要引導孩子端正學習態度。

其次,要引導孩子正確的學習方法。

最後,要對孩子加以管教。

這樣,前面拉,後面推,再有人從旁監督……孩子才能走上正確的學習道路,好好學習,天天向上!

12樓:匿名使用者

這種情況一般都是專注度不夠,可以做一些專注度提高訓練,建議買一些舒爾特方格來聯絡,堅持一段時間就會有改善,可以在**上搜一搜,**也不貴。

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