關於大學生網購情況的調查報告的問卷說明怎麼寫

2021-05-27 09:28:29 字數 4423 閱讀 7107

1樓:匿名使用者

建議做一個詳盡的問卷,用表單大師做,把問卷地址釋出到校園論壇、貼吧、群裡,讓大學生們來填,這樣參與問卷的人多了效果會更好哦。

2樓:匿名使用者

建議參考支付寶過去一年賬單的分類。

大學生網購問題調查的調查表有哪些內容

3樓:

你可以去《調查圈》註冊個免費使用者, 把問卷按其提示,做成網頁版的, 然後你可以通過學校的論壇呀,社群呀,**呀,或者是郵件**的方式把問卷釋出出去,讓同學們幫你答題。 一旦問卷釋出出去後,你就可以隨時登陸進去,檢視反饋統計分析情況了...

4樓:

找學生會溝通一下,但一般會有一些費用,但是費用較低,你肯定能承受。

大學生網購情況問卷調查***怎麼做

5樓:初腐蘿

你先去知網查一個碩士生**,看一下最後的問卷,用問卷星釋出問卷。然後存下來資料。

問卷調查報告要怎麼寫

6樓:伍壹調查

寫調查報告是一種十分艱苦的腦力勞動,必須按邏輯順序動筆,按步驟進行,不論寫哪一種型別的調查報告,都應該按照以下步驟進行。

第一步選好主題。這是起決定作用的一步,抓不住主題,會前功盡棄。主題是調查報告的旗幟,是中心思想,是生命力。

主題選得好就能吸引人、說服人。也就是說,主題選得好,報告的生命力就強。既然這麼重要,就應在選主題上下苦功夫,選不到理想的主題決不走第二步。

選主題,不是天南海北的空選,也不是東一耙子西一掃帚的亂選,而是要緊緊圍繞調查得來的全部資料選。通過對資料的認真分析,刻苦思考,找出帶有規律性的東西,得出正確的結論,確立報告的主題。

第二步確定格式。就是討論研究主體部分採用什麼格式。是數字和小標題並用,還是隻用小標題?

如果用小標題,又用什麼小標題?如不用小標題又採用何種形式處理?有經驗的同志都知道,主體部分不用小標題,一般是遇到了難題,只好採用省事的辦法用數字加括號斷開,或者什麼都不用,按照事物的發展規律,一段、一段地寫。

在機關工作的同志可能都知道,主體部分的小標題要求是很高的,它要求對報告各個段落層次起畫龍點睛的作用,要對主題思想起逐步深化的作用,對全篇文章起一目瞭然的作用。51調查網,讓調查更簡單方便!

7樓:今後還將

2.明確自己要調查的方向,比如說: 高消費問題,社交消費問題,大學生消費人群的分類,等等(這裡寫的可能別人都已經調查過了,相信你能夠找到更好,更獨到的題材)

3.調查報表的設計,調查方法的設計。這個很關鍵,很難做好的,需要請教(統計學)老師。

4.實施的安排,最累,可以發動朋友一起做

5.統計分析

6.有了資料,報告就好寫了~~~~

祝你成功!別忘了通知我喲~~ 補充: 這樣的問卷調查,選擇題比填空題來的要好來的要方便,別人也願意幫忙

消費心態這樣類似的調查也有過很多吧,你可以搜尋下利用下

我覺得關鍵的問題是:

2。同樣的東西,你會買品牌的(昂貴)還是新生品(較便宜)

等等 補充:

一、概念與特點

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細緻的調查後,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導彙報調查情況的一種文書。

調查報告有以下幾個特點:

(一)寫實性。調查報告是在佔有大量現實和歷史資料的基礎上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調查報告的基礎。

(二)針對性。調查報告一般有比較明確的意向,相關的調查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題的。所以,調查報告反映的問題集中而有深度。

(三)邏輯性。調查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的資料和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發展變化的原因,**事物發展變化的趨勢,提示本質性和規律性的東西,得出科學的結論。 補充:

二、分類

調查報告的種類主要有以下幾種:

(一)情況調查報告。是比較系統地反映本地區、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

(二)典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

(三)問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,並提出解決問題的途徑和建議,為問題的最後處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑑的一種調查報告。 補充:

三、寫法

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的物件、範圍、問題,這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規範格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

補充: (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

8樓:代幹家旎旎

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

9樓:匿名使用者

一、問卷型別

問卷調查分為兩大類:即量表問卷和非量表問卷。

量表問卷通常更多用於學術研究,其特點在於更多的態度認知題項,體現樣本人群對於某事物的態度看法態度情況等,通過對各研究變數的關係研究,找出其中內涵邏輯關係。

非量表問卷更多體現對某現狀的事實情況和基本態度調研,比如樣本進行網購的原因,不進行網購原因,網購平臺的使用現狀情況等。此類問卷更多在於分析思路的邏輯和現狀情況的瞭解分析,以及樣本的基本態度情況。

二、分析方法

從分析方法上,量表類問卷最大的特點是:非常多的量表題,而且量表題對應著『變數』或者『維度』。便於研究『變數』間的關係情況。以及可以使用信度、效度、因子分析等方法。

非量表題其最大的特點為大部分為單選題、多選題或者排序填空題等,但很少 有出現量表題(是量表題是指類似答項為「非常不同意」,「比較不同意」,「中立」,「比較同意」和 「非常同意」之類的問題)更多是使用基本頻數分析和交叉分析等,同時使用圖形和**進行多樣化展示。

三、分析結果

問卷資料一般使用spss進行分析即可,分析基礎薄弱的,可使用spssau進行分析。分析結果生成的是「類三線表」的格式,系統會自動生成指標解讀報告。

四、撰寫調研報告

根據問卷分析順序將分析結果寫成有邏輯性的報告,並且在結論基礎上對應提出有意義有價值的建議措施等。

關於資料包告的撰寫,單獨從資料分析角度上看,建議以實際需求出發,比如研究差異關係,那麼首先得需要知道有沒有差異,接著有了差異,具體差異情況如何。有了差異或者沒有差異時,對應的建議措施應該如何。按照這樣的思路,相信資料研究報告的撰寫並非難事。

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