1樓：匿名使用者
彼得·德魯克早在2023年就提出了「知識工作者」的概念，並預言這個群體將成為新型社會的主導群體。德魯克認為，知識工作者的工作難以監督，因而組織效力將取決於組織成員能否對自身進行有效的管理。在首次發表於2023年的這篇文章中，德魯克對「自我管理」的思想做了進一步的闡述和發展。
我們都知道，現在的社會與以往有了很大不同，充滿了各種各樣的選擇和機會。以前，人們的選擇很少，一個人的出身就決定了他一生的地位和職業。比如一般來說農民的兒子也會當農民，工匠的女兒會嫁給另一個工匠。
甚至到了20世紀五六十年代，大量的知識工作者還指望著公司的人事部為他們做職業規劃。而今天，人們只要有雄心和智慧，就可以掌握自己的命運，不管從何處起步，都能沿著自己所選擇的道路攀上事業頂峰。實際上，知識工作者應該成為自己的執行長，學會自我管理、自我發展，把自己放到一個能對組織和社會做出最大貢獻的位置上，在可能長達50年的職業生涯中一直保持著警覺和投入，一有恰當的時機就設法改變自己的發展道路。
以適合自己的方式做自己擅長的事情更容易取得成就，這是個人人都懂的道理。但是，在德魯克看來，許多人只是知道自己不擅長什麼，而對於自己擅長什麼並不是很清楚，也就更談不上利用自己的所長了。因此，人們首先需要對自己有一個深刻的認識。
文中德魯克列出的幾個自問自答的問題有助於我們認清自我：我的長處是什麼？我是如何工作的？
我的價值觀是什麼？我屬於何處？我該做出什麼貢獻？
德魯克認為，要發現自己的長處，唯一的途徑就是回饋分析法——每當做出重要決定或採取重要行動時，你都可以事先記錄下自己對結果的預期，9到12個月後，再將實際結果與自己的預期進行比較。德魯克認為，一個人不僅應該專注於自己的長處，而且需要進一步加強這方面的能力，儘量少把精力浪費在不能勝任的領域，因為從無能到平庸要比從一流到卓越需要人們付出多得多的努力。
一個人的長處具有獨一無二而且基本固定的特點，一個人的工作方式也是如此——雖然它可以略微有所調整，但不可能完全改變。德魯克的忠告是：不要試圖改變自我，因為這樣你不大可能成功。
但是，你應該努力改進自己的工作方式。
價值觀是自我管理中最後必須要問的問題。個人的價值觀應該與組織的價值觀相容，否則人們工作起來就會覺得特別沮喪，自然也就幹不出成績。我們還需要認識到，雖然一個人的工作方式和自己的長處很少出現矛盾，一個人的價值觀有時卻會與他的長處發生衝突。
而在面對這種衝突時，價值觀應該是最終的檢驗標準，指導人們做出正確的選擇。比如，德魯克談到他早年在做投資銀行業務時工作得非常出色，但認為自己的人生志向並不在此，於是雖然當時大蕭條仍在持續，他還是毅然辭去了那份工作，去從事自己認為更值得貢獻畢生精力的事業。
在人們知道了自己的長處、工作方式和價值觀後，就能夠決定自己應該做什麼工作，該身屬何處，並確定自己應該做出什麼貢獻。此外，人們還要認識到共事者具有不同的長處、工作方式和價值觀，必須通過與他們的溝通來做好自己的工作。
最後，德魯克認為，在知識工作者的壽命一般已經超過組織的壽命、人員能夠自由流動的今天，人們還應該及早發展第二興趣，管理好自己的後半生。他預言，人們對自我管理的需要將掀起人類事務中的又一次革命。
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2樓：化作古蝶
我也是自己寫的
在網上找的模板和資料
你都大二了，還不會寫？
自己寫吧，寫出來老爽了……
3樓：匿名使用者
1000字不好寫啊。胡謅兩句就出來了。
4樓：小白兔
資訊科技人才包括資訊產業人才與資訊化應用人才。
資訊產業人才，主要指第一資訊部門就業的資訊化人才，又包括資訊科技產業人才（電子資訊產業人才含製造業和軟體業人才，資訊科技服務業人才含通訊運營業人才，計算機技術服務業人才），資訊服務業人才（包括資訊專業人才、資訊諮詢服務業人才，以及介於資訊服務業與資訊科技產業之間的網際網路服務業人才）。廣播電影電視業、傳播與文化業人才（含出版業人才）根據北美產業分類體系，也應算為資訊產業人才，資訊化應用人才，主要指第二資訊部門就業的資訊化人才，包括第二資訊部門專業資訊科技人才（如傳統行業資訊中心技術人員），資訊管理人才（如企業cio）與資訊科技應用人才（擁有資訊化素質的普通員工）。
資訊對各產業具有通用性，各行各業都可以應用資訊科技，開發資訊資源，因此各行各業都有自己的"資訊人才"，這是通用資訊人才；同時，資訊科技形成為產業，具有專業特殊性，資訊科技產業（it業）要求的"資訊人才"是專業資訊人才。通用資訊人才與專業資訊人才，都是行業奇缺人才。前者是傳統產業資訊化改造的稀缺人才；後者是資訊科技產業發展的稀缺人才。
國際社會對資訊人才的爭奪形勢與中國面臨的挑戰
資訊時代，得人才者得天下。對資訊人才的爭奪，日益成為世界國家競爭力爭奪的制高點。
據不完全統計，目前全球對資訊人才的需求缺口越來越大。除美國市場上對資訊人才高達85萬名的需求外，據美國微軟公司和idc英國市場調查公司進行的一項聯合調查顯示，歐洲在資訊科技人才方面的缺口，2023年達174萬人。調查還認為，由於資訊科技人才的短缺，許多專案將無法實施。
據估計，在今後3年裡由此給歐洲造成的稅收損失將高達3800億歐元。在日本，今後10年科技人才將短缺160萬一445萬，其中最為緊缺的正是資訊科技人才。發達國家尚且如此，廣大急於在資訊社會中迎頭趕上的發展中國家就不用說了。
儘管美國在網路低潮時期忙著精簡機構，裁減員工，可高科技產業仍然是買方市場，人才供不應求，其中又以軟體設計師、測試工程師和程式人員最搶手。在激烈的資訊人才爭奪中，美國公司利用他們的經濟優勢，對他們招募的it人才，不但許以**期權、豐厚的獎金，還有的公司提供免費寶馬車和乾洗衣服等福利。德國為了彌補資訊科技領域專業人才嚴重匱乏的局面，不顧國內失業率和外來移民問題的困擾，採取"特事特辦"的政策，對資訊科技人才網開一面。
計劃在兩年內從歐盟以外的國家和地區引進2萬名左右的資訊科技人才。英國縮短了為資訊科技人才發放勞動許可證的時間，從1個月縮短為1周。
在資訊人才的國際競爭中，發展中國家處於劣勢。idc公司在分析拉美資訊人才情況時得出結論：加快網路專業人才的培養已經成為拉美各國的當務之急，否則將影響地區經濟融人世界經濟的進度。
idc公司**，拉美地區在2023年將面臨資訊科技人才奇缺的問題，短缺人數達47.5萬。報告指出，拉美地區資訊網路人才目前已呈現出供不應求的趨勢，並且短缺人數將以每年9%的速度增長。
到2023年，拉美地區國家將需要67.5萬資訊科技人才，而拉美現有教育系統屆時僅能提供20萬左右的專業人才。
在2023年，巴西和墨西哥將是拉美地區資訊科技人才需求量最大的兩個大國，將分別出現24.8萬和11.8萬的專業人才短缺。
與此同時，阿根廷、委內瑞拉和智利人才供求失衡情況相對較好，但也將分別出現3萬、2萬和8千個左右的專業崗位空缺。
發展中國家也開始採取不同的對策，以挽留自己的資訊人才。到2023年底，印度在資訊產業方面的僱員有28萬左右。但是，這個行業的產出每18個月就要增加一倍。
據印度**有關部門估計，今年內對軟體專業人才的需求為18萬人，目前所能提供的人數最多可以達到12萬人。為了阻止資訊科技人才的繼續外流，印度**和有關企業，正在採取高薪和其他優厚待遇，吸引本國人才迴流，並爭取聘用一些其他國家的專業人才。
中國當前需要培養五個方面的資訊專門人才：
一是適應發展戰略研究中資訊分析工作需要的高階資訊決策專家；
二是適應社會主義市場經濟發展需要的資訊管理與經營方面的專家；
三是適應國民經濟和社會資訊化發展需要的資訊科技與通訊方面的資訊應用專家；
四是適應實現資訊產業強國目標的高階資訊科技人才；
五是適應有廣泛就業前景的現代服務業發展需求的高素質資訊勞動者。
「學好計算機、工作機會數第一」
培訓--是中國資訊人才的主要供給方式。
國家人事部專門釋出了《計算機知識普及培訓和考核》的規定，推動全國各級幹部學習計算機知識。為落實人才強國戰略，資訊產業部人事司頒佈了《全國資訊科技人才培養實施意見》，宣佈於2023年1月1日起，"全國資訊科技人才培養工程"正式啟動。國內資訊科技人才培養的政策與制度，大大刺激了群眾，尤其是青年人學習資訊科技、特別是計算機技術的熱情。
過去流傳的"學好數理化、走遍天下都不怕"的說法，現在被"學好計算機、工作機會數第一"所取代。
全國企業資訊化工作領導小組辦公室、國家經貿委經濟資訊中心資料：為連續、系統地掌握我國企業資訊化建設與應用情況，更好地推進企業資訊化工作，全國企業資訊化工作領導小組辦公室、國家經貿委經濟資訊中心於2023年對國有重要骨幹企業、520戶國家重點企業、120戶試點企業集團和地方重點企業的資訊化建設與應用水平進行了調查，有資料顯示：企業對資訊化建設的重視程度進一步提高大多數企業已經為資訊化建設做了組織機構、規劃、投入預算、人員培訓等方面的準備。
具體表現：
一是83.3％的企業設立了副總裁、副總經理級的資訊主管，比2023年調查的638戶企業設立資訊主管的比例69.4％提高近14個百分點。
二是89.7％的企業建立了專門的資訊化領導管理機構，比2023年調查的638戶企業建立資訊化領導管理機構的比例76.5％提高了13.2個百分點。
三是94％的企業已經制定、正在制定或計劃制定企業資訊化總體規劃；77.4％的企業建立了統一的資訊管理制度。
四是80％的企業制定了"十五"資訊化建設投入預算。
五是大多數企業資訊系統執行、維護和升級有了保證。89.1％的企業設有專職資訊系統管理和維護人員；86.7％的企業根據技術發展和業務需求適時進行系統改造和升級。
六是企業資訊化"以人為本"的理念深入人心，74.9％的企業把"資訊科技人才培訓"列為工作重點。
資訊產業部電子行業職業技能鑑定指導中心
資訊國家資訊化人才培養政策
為彌補國內資訊化專業人才隊伍的嚴重短缺，滿足各級**及企、事業單位和社會其他用人單位在發展中對資訊化行業專業人才的需求。資訊產業部電子行業職業技能鑑定指導中心開展國家資訊化人才職業技術培訓專案，面向全國建立資訊化人才培訓機構，為各級**及企、事業單位和社會其他用人單位，培養資訊化專業人才隊伍，以適應當前和未來社會發展中對資訊化行業專業人才的需求
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