以放為話題寫的作文求大神幫助,以放為話題寫一篇600字的作文求大神幫助

2021-05-28 13:24:33 字數 5568 閱讀 6893

1樓:闇惰

人生不可能是永遠快樂的, 也找不到那麼多快樂,但是請不要陷入憂傷, 放飛自己的心情, 抬頭看看 ,天空還是那樣的藍。 放飛心情,多好的詞。能把自己的心情放飛,又是多麼快樂的事。

小的時 候沒有煩惱。每天都過著無憂無慮的生活,每天都有著快樂的心情。隨著時間 慢慢的流逝,自己也在不知不覺中長大。

每天腳步匆匆,每天都有著該做的事 情, 該學的東西,生活也從此有了壓力。只是,內心深處有一種想法始終不會 改變,那是天天有份好心情。 想要有好心情,就要懂得如何釋放自己,放飛自己的心情。

只有學會放飛 心情,才能使自己的內心得到真正的解脫,才能使自己擁有一份好心情。當你 失敗時,對自己說:「不要灰心,我還有機會!

」當你失去心愛的東西時,對 自己說:"不在乎天長地久,只在乎曾經擁有:」當你心情低落時,對自己說:

" 別 傷心,別難過,周圍還有許多關心我的人,至少有他們與我攜手同過。」 有人說,人的心如同一個杯子,杯裡的水就是人的心事,水太多了,就 會溢位。所以適當的時候我們要到掉一些才行。

心情也是一樣,負荷太重了, 就需要放縱一下。只有放飛心情,才能使自己少一些煩惱,將微笑留在臉上, 將痛苦一手拋開,你會發現好心情和你如影隨形。人生不會總處於低潮,正如 天空不會永遠掛滿雨滴。

快樂是最重要的,當自己不開心的時候,一定要學會 放鬆自己的心情,這樣生活才會有意義,多姿多彩。人生原本短暫,為何要愁 眉苦臉呢,要放飛自己的心情,隨著自己的努力高飛。 一個人,只要還有樂觀的嚮往,還有一份放飛的好心情。

在你不快樂的時候, 可以嘗試放飛風箏,風箏那自由翱翔的姿態,那美麗的弧線都是人賞心悅目, 看到自己喜歡的美麗圖案飛上藍天,煩躁的心似乎也跟著平和下來。風箏會一 直陪你渡過,有風無風的日子你一樣擁有,獨特的溫柔。放飛你的心情,不再 一個人承受累的感覺。

風箏會一直站在風中,永遠微笑祝福。 四捨五入(以捨棄為話題寫作文) 有這樣一個故事 在澳大利亞,有一個叫丹恩的男孩,一天,他獨自上山砍柴,卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指,於是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來,忍著劇痛走回村莊,最終保住了性命。 這是捨棄,也是珍惜:

捨棄了腳趾,卻換回了生命。 生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。 生命和愛情都是可貴的,值得人們去珍惜的,但是,自由,卻比兩者更為可貴。

「若為自由故,二者皆可拋」道出的是一種怎樣的大氣! 「四捨五入」是小學生都會處理的數學方法。其步驟我不說大家也都知道「舍小的取大的。

同樣,在生活中也是如此,你必須衡量事物的大小,權衡利弊之後再作決定。像我上面所說的」小男孩丹恩珍惜自已生命,於是捨棄了腳趾,卻換來了整個生命。98年洪水氾濫時的抗洪戰士,因為珍惜國家的安全,毅然捨棄了自已的小家,將國家這個大家放入心中。

02年非典時期,無數的白衣天使投身於抗擊非典的戰役中,因為珍惜病人的生命,卻捨棄了自已的安危! 「珍惜」與「捨棄」看起來似乎是矛盾對立的,就像一把刀的刀背和刀刃———永遠也沒有相會的一天。可它們卻又是相輔相承的。

很多商業化的電影裡或是**裡都會出現這樣的情節:深深相愛的男女主人公總是因為一方的身患絕症而逃避另一方。而身患絕症的主人公在離去的時候總是在心裡默默地說一句「因為我愛你,所以我選擇離開你。

是他們不愛對方嗎?不是。反而是因為他們深愛著對方,珍惜對方,才會捨棄對方——他們不希望自已深愛的人知道自已將不久於人世,寧願他們相信自己是絕情的冷血動物。

雖然並不是這樣。是生活逼著你逃避。 生活就是這樣的一個偉大的魔術師。

他讓我們不斷地認識新的事物,不斷地學會珍惜,卻又在最甜蜜的時候逼著我們捨棄那些珍貴的東西。 但是年華卻是最好的醫生。他將每一個人心裡的傷痕撫平。

捨棄是美的,珍惜也是美的。雖然我們很多時候都不願意放棄,但是請記住:我們每一次的捨棄都會獲得更值得我們珍惜的事

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2樓:斑駁

前年暑假我是在鄉下爺爺家度過的,常和堂哥、堂姐即么爺爺家的小淇哥哥

一起玩。 一天,小淇哥哥約我和堂哥、堂姐一起去爬老君山。 我開始還挺興奮的,以為又有好玩的事情了。

走到山下翹首一望,只見一大團雲霧繞著老君山盤旋。我一下子呆了,腿都軟了。心想:

這又陡又高的山我能爬上去嗎?早知道就不來了。雖然心裡打起了退堂鼓,可又不想在哥哥姐姐面前當軟蛋,只好硬著頭皮跟著他們往上爬。

越往上爬,心裡越害怕,連基本的勇氣都喪失了。當時也不知道哪來的恐懼感。幾乎是小淇哥哥和堂哥一點一點拉我上去的。

大概到了半山的時候,我們途經一處山崖,好似絕壁,下面是萬丈深淵。小淇哥哥說這一段太陡了,大家一定要努力和小心。他先送堂哥和堂姐上去了,然後轉過身來拉著我的手把我往上拽。

到了最後關頭,小淇哥在上面使勁拉我的左手,我右手也抓住一棵小樹,雙腳使勁往上登,可腳總是踩一下滑一下,彷彿在冰面上似的。幾經努力無果時,我越發害怕,簡直不敢往下看,又開後悔起來。卡在這上又上不去,下又下不去的地方,我感覺完了,腦中不覺出現了「粉身碎骨」「血肉模糊」「英年早逝」……漸漸地,小淇哥的手好像無力了,我右手抓住的小樹也似乎正慢慢地被連根拔出……算了,不管這麼多了,豁出去了,拼了!

不知怎麼的,我腳使勁一蹬,人一下子就上去了。我上去之後,都沒弄懂怎麼回事,冷汗竟溼了頭…… http://a.

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以「如何面對不幸」為話題寫一篇作文。600字以上求大神幫助

3樓:花兒丶榦芖

在面對不幸時…… 給自己一個微笑,讓自己笑著面對失落,笑著面對痛苦,笑著面對生活中的種種。 曾經發生過的一件事讓我更加明白微笑對於一個人的重要性:那時,略懷稚氣的我還是一個五年級的小學生。

那次,我在熙熙攘攘的街頭看見一個雙目失明的中年人。衣衫不整的他臉上略帶一絲微笑,頭上戴著一副黑色的墨鏡,手裡還拿著一支二胡,正在聚精會神地給過路的行人演奏。他的那種熟練的技巧讓我為之讚歎。

終於,一曲演奏完了,他憑藉他那高超的水平和那堅韌不拔的毅力,贏得了群眾們一陣陣熱烈的掌聲。在與他的交談中,我得知他因為能夠奏出這麼美妙的音符,能夠這麼受人們的歡迎而驕傲,自豪。 古往今來,有多少事例告訴我們明白應該微笑面對人生?

老太太那「鐵杵磨成針」的毅力,不足以讓我們明白應該以一顆平常心面對困難嗎?路上的清潔工人不也是以他的那種樂觀的精神面對人生的嗎? 所以,在平常的學習生活中,我們應該學習那位盲人先生,清潔工人的那種積極樂觀的精神,學習那位老太太的那種堅韌不拔的毅力!

人生難免會有一些挫折與無奈,但是, 給自己一個微笑,微笑面對人生。加油吧!微笑屬於你和我!採納哦

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4樓:手機使用者

走在成長的路上 成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版 印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為 有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是 要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.

學習,是成長的重要方針.每個人,都必須透過學習,才能有所成長. 在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業 知識,也是技能方面的成長.

在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學 得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人 格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦 成長. 我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生 活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之 棟樑,成為下一代的好榜樣.

我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發 展,並融會貫通,才能不負學習的目的. 在成長之餘,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人 .自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵 護呢?

就因如此,至今才能順利的學習併成長,在家,我要感謝父母,兄弟 ;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然 萬物. 我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們 學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?

大家應 心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好.

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5樓:長橋月

幫助別人是一種幸福

什麼是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。

有人說收穫是一種幸福,它讓你領悟到收穫後的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。

記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」,但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。

時不時的還有幾片乾枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那麼安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。

「唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。

」只聽一個人抱怨道。「唉呀!糟了!

今天下這麼大的雪,張爺爺一個人,怎麼掃?反正我也沒什麼事,幫忙去!」 也不知是一種什麼力量,支援著我,使我一口氣兒就跑到了學校。

一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把,在掃雪……

張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。「怎麼了?

有什麼事兒嗎?」他很關切地問道。「噢,沒什麼,我想幫您掃雪!

」我注視著他說。「謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷啊!

」他笑了笑。 我還是執意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。

接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我乾的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。

眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心裡也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……

夕陽已經落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。

「孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!」我衝他笑了笑,走了。

走在路上忽然覺得特別暖和,風停了……總之一切都是那麼美好。

什麼是真正的幸福,今天我終於找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。

有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的遊戲。

我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說:「您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。

」老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說:「您二老坐在一起吧!

」兩個老人說了聲「謝謝」才落座了。

小夥子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,藉著路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:

「這小夥子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!」

我聽了心裡酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什麼就沒有給老人讓座啊?下車後,我把這件事對媽媽說了,媽媽也讚揚了那個小夥子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裡,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。

讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今後,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。

(後面那篇比較土)

以腳印為話題,寫的作文,以腳印為話題,寫700字的作文

例文.腳印 腳,在柔軟的沙粒下,烙下了參差不齊的腳印,餘暉下的我們,襯著一拋拋的紅酡,細數曾經的曾經。題記。小學 1,2,3 幼稚的腳印 年幼的我們踩著最為柔嫩的沙粒,落下了小巧的腳印,於是我開始回想。小小的我們,大大的夢想,不想,不想,不想變成多煩惱的大人。哼著調,揹著小包,踩著單車,旁邊是一望無...

以「幫助別人,別人也會幫助你」為話題,寫話題作文

感恩的心,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 當我每次聽到這首讓人感動不已的歌時,我的眼前就會閃現出一雙雙愛心的手縫合的一個個美麗的夢,他們的手上寫滿了對愛得奉獻,寫滿了真誠與無私.老師的手能引領我們在知識的海洋裡遨遊 朋友的手能在我最困難時給予我勇氣和力量 父母的手能哺育著子女們健康成長,而我的手呢?我...

以春節為話題寫以上的作文,以春節為話題寫一篇600字以上的作文。

春節是一bai個充滿紅色的du節日。它也是幸福與團圓zhi的日子。春節最熱 dao鬧的場面便是吃內年夜飯 年容夜飯昭示著團圓。大家不論多忙,總在這天聚聚。大家都圍著大圓桌坐著,一個挨著一個,十分緊湊,因為人真的很多。外婆和阿姨在這天下午就開始忙碌起來 洗菜 折菜 洗魚 過了一個小時,便開始煮。上菜的...