1樓：謝建先
書中自有千鍾粟，書中自有**屋，書中自有顏如玉。
關於愛學習的小詩
2樓：佛心向魔
1：《書院》（宋代：劉過）
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
釋義：努力讀書就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會知道。即便書籍的種類很多，終究會有熟讀、理解的那一天。
2：《寒夜》（清代：袁枚）
寒夜讀書忘卻眠，錦裘香燼爐無煙。
美人含怒奪燈去，問郎知是幾更天。
釋義：入夜天氣轉涼，丈夫燭下讀書忘了睡覺，被褥沒了薰香的味道，香爐沒了煙氣，妻子生氣的拿走他的燈，問道「你知不知道現在是幾更天？不要只顧讀書忘了時間！」
3：《觀書》（明代：于謙）
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
釋義：書籍就像多年的朋友感情很深，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文章後，胸中再無半點世俗的雜念。
新的想法通過讀書源源不斷的湧來，像東風裡的花和柳日新月異。權貴們到處尋找好風景，卻不知道書齋裡別有春光。
4：《白鹿洞二首·其一》（唐代：王貞白）
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
釋義：專心讀書，不知不覺春天就要過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑我，而是周公的情義，孔子的思想，我正全力投入鑽研中。
5：《讀書》（宋代：陸九淵）
讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過，切身須要急思量。
釋義：讀書 一定不要絕急急忙忙，一目十行的毛病，應該沉浸在書中，反覆咀嚼、品味，這才能體會出無窮的興趣與意味來。有不明白的地方不妨暫且先放一放，但是與自己切身相關的知識需要認真思考。
3樓：匿名使用者
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。——顏真卿 《勸學》
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。
2、敏而好學，不恥下問——孔子《論語·公冶長》
釋義：指天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
3、少小多才學，平生志氣高。——高明《琵琶記》
釋義：從小有很多才能和學識,不甘落後,一直有達到一定目的的決心和勇氣。
4、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙的《觀書》
釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
5、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——蘇軾《送安惇秀才失解西歸》
釋義：經典的書籍不要怕麻煩,多次品味後才知其中蘊涵的真正意義。
4樓：結果是已收到
1、燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。——陸游《讀書》
燈下讀書，眼神已不比從前，卻還是規定自己讀完了兩萬的蠅頭小字。
2、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》
要問池塘裡的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
3、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》
少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
4、人學始知道，不學非自然。——孟郊《勸學》
人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。
5、但使書種多，會有歲稔時。——劉過《書院》
勤奮讀書如農夫種地,幾分耕耘,幾分收穫。
5樓：倒黴得不得了
三更燈火五更雞，正是男兒讀書
時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿逝者如斯夫，不捨晝夜。 ——《論語》孔子
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。 ——《明日歌》
學而時習之，不亦說乎 。 ——《論語》孔子書到用時方恨少，事非經過不知難。 ——陸游書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
——《古今賢文·勸學篇》韓愈
古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。
——《冬夜讀書示子聿》 陸游
百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。——《長歌行.漢樂府》
退筆成山未足珍，讀書萬卷始通神。 君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
——《柳氏二甥求筆跡》 蘇軾
6樓：匿名使用者
少壯不努力，老大徒傷悲。
7樓：雪落後無言
發奮識遍天下字，立志讀盡人間書
8樓：wazy天秤
讀書破萬卷下筆如有神
9樓：匿名使用者
溫故而知新，可以為師矣。
10樓：匿名使用者
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。學而時習之，不亦說乎？百川東到海，何時復西歸？
關於愛學習的詩歌大全
11樓：匿名使用者
1、《學習》
孟必真學習是最好的紀念
彷彿禾苗遇到了春天
從此茁壯成長
永遠生機盎然
學習是最好的旅伴
彷彿是錦心繡口的嬋娟
紅袖添香的日子
心靈沒有疲倦
學習是最好的修煉
彷彿是翅膀翱翔九天
拓寬命運的滋味
就是快樂的永遠
學習是精神的後花園
是對命運偉大的貢獻
點點滴滴的積累
人生壯美如大海無邊
2、《學習你》
海里有魚
一個普通戰士的名字，
成為幾代中國人的記憶。
22年短暫生命裡，
一直做著為人民服務的事。
理想和信念的字典裡，
寫滿熱愛黨、熱愛社會主義。
工作中的你，
幹一行愛一行精一行的堅持。
生活上的你，
艱苦奮鬥，忘記休息。
現實社會，更需要你，
為人民服務，從小事做起。
工作中的自強不息，
生活上的節儉樸實，
創新路上銳意進取，
一輩子的好人好事，
成就了偉大的名字，
我們都要向你學習。
3、《學習生涯》
伊莎貝拉
高中生涯結束啦
眼光邁向大學的家
考試的成績很差
拿什麼資本奔向它
早起晚睡的理由強大
拉伯數字揹負十字架
雖然我不想長大
前途無量誰也沒辦法
我有天分會不怕
什麼學位都不在話下
付出十幾年浪費的青春
不為別的也要考上去呀
老師手下不留情
家長託人買人情
白天晝夜學習為什麼
給自己放假反省一下
雖然我不想長大
前途無量誰也沒辦法
我有天分會不怕
什麼學位都不在話下
付出十幾年浪費的青春
不為別的也要考上去呀
我的學習生涯
4、《學習，是一生的功課》
雪上飛狐
學習是一生的功課
學不知道的
學知道但沒做到的
學做到但講不出來的
學越覺得自己是個小學生了
越講越覺得自己學的不夠
越學越覺得自己做的太少
天大地大人大
人小天小地小
人才別人不會的你會
天才別人不想做的
你樂在其中
5、《學習寬容》
孟必真在時間深處
我漸漸學會了寬容
像一粒種子
深深植入泥土之中
捧起一個
春天般的黎明
在歲月深處
我漸漸懂得了寬容
遺忘所有仇恨
微笑就是新生
寬容，拓展了世界
寬容，強大了心靈
從此，快樂如鮮花
在身旁次弟開放
我擁有了
幸福完滿的人生
6、《學習的生命意義》
自由風368
朋友們，學習有什麼意義呢
學習，是我們生命裡不可缺少的部分
好比吃飯、睡覺和休息
所以，你要從生命發展的層次去認識
我們的生命質量需要提升
我們的內心世界需要拓展
我們的情感人格需要培育
我們的志趣喜好需要豐富
我們需要更好的傳承老的
我們需要更好的啟迪幼的
我們需要承擔社會責任
我們需要踐行個人使命
我們需要不斷的創造幸福
我們更需要一代比一代幸福
朋友，熱愛我們的學習吧
它會幫助我們自信堅韌的成長
7、《學習無極限》
琉璃的世界
學習是全方位的，
從天地山水到日月星辰。
它會使你懂得
什麼渺小偉大，
什麼是無私無畏，
什麼是厚德載物，
什麼是天道酬勤。
從風那裡學會了遍佈的、隱行的仁愛；
從雨那裡學會了無聲的、靜默的奉獻；
從雷那裡學會了奮鬥與摧毀的暴烈；
從電那裡學會了生命的脆弱與無奈；
從大海那裡學會了虛懷若谷；
從蒼天那裡學會了公正無私；
從高山那裡學會了寧靜雄壯；
從小溪那裡學會了生命不息，奔騰不止。
我是一片雲，來自遙遠的天空，回味虛無的美妙；
我是一片葉，來自茂密的森林，吸盡天地的精華；
我是一滴水，來自雪山的饋贈，凝結自然的情懷；
我是一間屋，來自時空的創造，靈魂是生命的主人。
8、《學習快樂》
孟必真學習應該是一件快樂的事
他應該帶著愉悅和輕鬆
彷彿是月光底下的愛情
目光親吻著知識
耳朵把美好暢聽
輕輕推開心扉
迎接浩浩蕩蕩的春風
用微笑點亮星星的明燈
用腳步伴奏前進的歌聲
放眼未來，錦繡前程
種植汗水，芳草青青
把陽光編織成七彩心情
把夢想放飛在現實的晴空
自信讓我永遠年輕
學習快樂，舉手投足堅定從容
學習快樂，平凡裡張揚傑出的個性
我擁有廣闊天地
只因我釋放真誠
我開心，每一段旅途
這是我無悔的人生
關於愛學習的詩句古詩
12樓：駒煽的錘
山外青山樓外樓，強中自有強中手
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
1、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。———《易經》
2、發奮忘食，樂以忘優，不知老之將至。———《論語》
3、生於憂患，死於安樂。———《孟子》
4、吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。———屈原《離騷》
6、不鳴則已，一鳴驚人。——《史記·滑稽列傳》 秦漢時期、公元前221年－公元220年
7、有志者，事竟成。———《後漢書·耿弇傳》
8、精誠所至，金石為開。———《後漢書·廣陵思王荊傳》
9、少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》 國魏晉南北朝、公元220年－公元581年
10、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。———曹操《龜雖壽》
11、天生我材必有用。———李白《將進酒》
12、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。———顧憲成13、明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》
14、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。———鄭板橋《竹石》
關於學習的詩歌
13樓：匿名使用者
、文曉村《攀登》
就如擁有一座山
和一顆閃爍的星座
你向高處攀登
你的目光凝視著遠方
任眼前的風景 片片凋落
如一季褪色的春
在那崎嶇的道路上
你的步履艱辛
多少次 從峻峭的高處
跌向死亡的山澗
你的傷痕累累 血淚斑斑
也不曾停止你的腳步
常常 你緊咬著寂寞
就象緊緊地咬著偉大
咬著驕傲與自尊
縱然一旦把寂寞咬碎
必須吞下一膽緊裹的苦水
你仍然不放棄
從生命的深處仰望世界
也許那是另一條恆長的窄路
在那攀登的途中 也許
有一天 你會倒下來
那也不是你的錯
只因那是一種神聖的抉擇
2、艾青《時代》
我站立在低矮的屋簷下
出神地望著蠻野的山崗
和高遠空闊的天空，
很久很久心裡像感受了什麼奇蹟，
我看見一個閃光的東西
它像太陽一樣鼓舞我的心，
在天邊帶著沉重的轟響，
帶著暴風雨似的狂嘯，
隆隆滾輾而來……
我向它神往而又歡呼！ 『
當我聽見從陰雲壓著的雪山的那面
傳來了不平的道路上巨輪顛簸的軋響
像那些奔赴婚扎的新郎
——縱然我知道由它所帶給我的
並不是節日的狂歡
和什麼雜耍場上的鬨笑
卻是比一千個屠場更殘酷的景象，
而我卻依然奔向它
帶著一個生命所能發揮的熱情。
我不是弱者——我不會沾沾自喜，
我不是自己能安慰或欺騙自己的人
我不滿足那世界曾經給過我的
——無論是榮譽，無論是恥辱
也無論是陰沉沉的注視和黑夜似的仇恨
以及人們的目光因它而閃耀的幸福
我在你們不知道的地方感到空虛
給我生活的世界
我永遠伸張著兩臂
我要求攀登高山
我要求橫跨大海
我要迎接更高的讚揚，更大的毀謗
更不可解的怨，和更致命的打擊——
都為了我想從時間的深溝裡升騰起來……
沒有了個人的痛苦會比我更甚的——
我忠實於時代，獻身於時代，而我卻沉默著
不甘心地，像一個被俘虜的囚徒
在押送到刑場之前沉默著
我沉默著，為了沒有足夠響亮的語言
像初夏的雷霆滾過陰雲密佈的天空
舒發我的激情於我的狂暴的呼喊
奉獻給那使我如此興奮如此驚喜的東西
我愛它勝過我曾經愛過的一切
為了它的到來，我願意交付出我的生命
交付給它從我的內體直到我的靈魂
我在它的前面顯得如此卑檄
甚至想仰臥在地面上
讓它的腳像馬路一樣踩過我的胸膛
3、樹才《大海》
我們只應向大海學習
大海無路，八方敞開
它的語言在濤聲裡
它的遠方和深處
像靈魂一樣充滿奇蹟
我們只應該傾聽自身深處的聲音
能遺忘的，都應遺忘
因為星辰和土地是無法遺忘的
在海邊，坐以眺望
我似乎看穿生命的盡頭——
所見使我失明
所聞使我耳聾
4、葉玉琳《一滴水的濺落》
一滴水的沌澈
照亮異鄉的之夜
以及他從頭到腳運動的快樂
我曾丟失過，一滴水
我仍在苦苦尋找，卻又顯得漫不經心
其實你不用問，我到了哪兒
地球對於我們太龐大
一滴水，你只是和我經歷相同，血脈相通
我的生活，忽略過太多的瑣屑和空曠
給鞋子塗上各種各樣的色彩--
從江南到大漠，從秀碧到蒼黃
一次凸現和你的歌聲
使我改變了習性∶
我應該去愛一切弱小和細微
他們，在你的身後
更需要時間和愛
我能夠給你我的飢渴
和失敗的容顏，當我年老
你可以映襯，也可以拿走
我的輕盈，真的
你不如讓我死亡
在你藏身的湖泊
一滴，兩滴
我會一點一點地滲透
變成你影子裡的朋友，變成琴絃
我為什麼還不腐爛
學習你寬容，忍耐
默無聲地創造，在滾動的沙塵
5、 水滴石穿
繩鋸木斷
吃得苦中苦
方為人上人
十年磨劍三日鋒
數載人生在其中
寒冬散盡喜迎元旦佳節
春意盎然更看男兒發憤
花開花落臘梅傲雪盼新春
春去春來長風破浪迎高考
學習如春起之苗 不見其增 日有所長
輟學似磨刀之石 不見其減 時有所虧
愛學習的詩歌，愛學習的詩歌
1 文章千古事,得失寸心知 唐.杜甫 偶題 2 一日不作詩,心源如廢井 唐.賈島 戲贈友人 3 作詩火急追亡逋,情景一失後難摹 宋.蘇軾 臘日遊孤山訪惠勒思二僧 4 文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真 金.王若虛 論詩詩 5 我手寫我口,古豈能拘牽 清.黃遵憲 雜感 6 縱橫正有凌雲筆,俯仰隨人亦可憐 ...
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每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裡，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。孔子曰 知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者 剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教...
關於學習的古詩有哪些,關於愛學習的古詩有哪些？
1.孫權勸學 宋代 司馬光 撰 初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰 卿今者才略，非復吳下阿蒙！蒙曰 士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅...