1樓：不變的木申
小學生，來學雷鋒，好榜樣。
愛祖自國，bai愛江蘇，愛泰州du。
愛勞動，講文zhi明，懂禮貌dao。
遇到老師問聲好！
雷鋒精神人人學！
或我的祖國我愛你， 就像老鼠愛大米。
勤學好問守紀律， 尊老愛幼好學習。
誠實勇敢愛勞動， 注意安全責任重。
花鳥樹木我愛它， 見到他們笑哈哈
2樓：提著捕魚器
愛學習，愛勞動，愛祖國的童謠如下：
1、小學生，學雷鋒，好榜樣。愛祖國，愛江蘇內，愛泰州。愛勞動，講文明容，懂禮貌。
遇到老師問聲好！雷鋒精神人人學！
2、我的祖國我愛你， 就像老鼠愛大米。勤學好問守紀律， 尊老愛幼好學習。
誠實勇敢愛勞動， 注意安全責任重。 花鳥樹木我愛它， 見到他們笑哈哈。
【童謠】童謠是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來，或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。
【定義】清人杜文瀾在《古謠諺·凡例》中，把「兒謠、女謠、小兒謠、嬰兒謠」等都歸入「童謠」一類。此外，其他古籍中還有稱「孺子歌」、「童兒歌」、「兒童謠」、「孺歌」、「小兒語」、「女童謠」等的。名稱雖不同，內容都是一樣的。
【特點】童謠主要有兩個特點：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子們感興趣。
3樓：匿名使用者
白白圓圓，小小人
一起猜猜是誰呢？
帶著紅領巾，右手舉著向國旗
就是愛勞動愛學習愛祖國的小學生
4樓：1103九班琉璃
太陽當空照 花兒對我笑 小鳥說早早早 你為什麼背上小書包 我去上學校天天不遲到愛學習愛勞動 長大要為人民立功勞
愛學習、愛勞動、愛祖國的童謠
5樓：軒轅小九
小學生，學雷鋒，好榜樣。
愛祖國，愛江蘇，愛泰州。
愛勞動，講文明，懂禮貌。版
遇到老師問聲權好！
雷鋒精神人人學！
或我的祖國我愛你， 就像老鼠愛大米。
勤學好問守紀律， 尊老愛幼好學習。
誠實勇敢愛勞動， 注意安全責任重。
花鳥樹木我愛它， 見到他們笑哈哈
6樓：匿名使用者
……我去上學校，天天不遲到，愛學習、愛勞動，長大要為人民立功勞！
（《上學歌 》）
愛學習，愛勞動，愛祖國的童謠有哪些？
7樓：提著捕魚器
愛學習，愛勞動，愛祖國的童謠如下：
1、小學生，學雷鋒，好榜樣。愛祖國，愛
回江蘇，愛泰答
州。愛勞動，講文明，懂禮貌。
遇到老師問聲好！雷鋒精神人人學！
2、我的祖國我愛你， 就像老鼠愛大米。勤學好問守紀律， 尊老愛幼好學習。
誠實勇敢愛勞動， 注意安全責任重。 花鳥樹木我愛它， 見到他們笑哈哈。
【童謠】童謠是為兒童作的短詩，強調格律和韻腳，通常以口頭形式流傳。許多童謠都是根據古代儀式中的慣用語逐漸加工流傳而來，或是以較晚一些的歷史事件為題材加工而成。
【定義】清人杜文瀾在《古謠諺·凡例》中，把「兒謠、女謠、小兒謠、嬰兒謠」等都歸入「童謠」一類。此外，其他古籍中還有稱「孺子歌」、「童兒歌」、「兒童謠」、「孺歌」、「小兒語」、「女童謠」等的。名稱雖不同，內容都是一樣的。
【特點】童謠主要有兩個特點：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，孩子們感興趣。
愛學習、愛勞動、愛祖國的童謠
8樓：差啥查殺
水不止終會竭丶電不節終會暗丶
珍惜點滴水電丶擁抱持續自然丶水電需節約丶源遠方流長。
童謠:愛學習愛勞動愛祖國！！！
9樓：匿名使用者
小學生，學雷鋒，好榜樣。
愛祖國，愛江蘇，愛泰州。
愛勞動，講文明，懂禮專貌。
遇到老師問聲好！屬
雷鋒精神人人學！
或我的祖國我愛你， 就像老鼠愛大米。
勤學好問守紀律， 尊老愛幼好學習。
誠實勇敢愛勞動， 注意安全責任重。
花鳥樹木我愛它， 見到他們笑哈哈
童謠（文明禮儀、愛學習，愛勞動）
10樓：匿名使用者
我是小小紅領巾
懂禮貌又愛勞動
每天上學不遲到
關於愛學習,愛勞動,愛祖國,節水,節電,節糧的演講稿
在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個 五一 國際勞動節！這是全世界勞動人民自己的節日 我國廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出...
主題為愛學習愛勞動愛祖國的詩歌,需要一首以愛祖國愛勞動愛學習為主題的詩歌，謝謝大家！
愛學習，首先要明白學習的目的 天旱農夫盼春雨，淚眼望稻穀。兒女可曾問 衣食父母，向誰訴冤屈？漂洋過海到異族，不辭長勞苦。難忘老村長，當年贈我，這把故鄉土。愛勞動，就要把勞動當成最美的事 大堤壩作天堂路，大車間 情屋。大機床作大鋼琴，流水線作五線譜。大港口，人知足，大恩大愛大祝福。生活本是一首歌，勞作...
愛學習的詩歌，愛學習的詩歌
1 文章千古事,得失寸心知 唐.杜甫 偶題 2 一日不作詩,心源如廢井 唐.賈島 戲贈友人 3 作詩火急追亡逋,情景一失後難摹 宋.蘇軾 臘日遊孤山訪惠勒思二僧 4 文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真 金.王若虛 論詩詩 5 我手寫我口,古豈能拘牽 清.黃遵憲 雜感 6 縱橫正有凌雲筆,俯仰隨人亦可憐 ...