1樓：愛天空上的天空
文明，是一種風格，是一種人人嚮往的風格，它能使人不對你流露出厭惡的態度，但是，這又似乎很難做到。儘管**多次呼籲，但，這是徒勞，許許多多不文明的行為還是陸陸續續地出現在我們的身邊：
在一輛普通的公交車上。一位婦女，抱著個看起來還不到一歲的嬰兒，走上了車。他們在車上被擠得左搖右擺，嬰兒被擠哭了，婦女無可奈何地望著坐在座位上的人們。
一位小夥子趕緊向車窗外望去；兩位年輕人繼續說他們的話；一位男士漫不經心地玩起手機來。婦女見這情形，知道人們是在故意避著她，只好安慰一下嬰兒，繼續左搖右擺起來。
公園裡，一對父子正在閒遊。那位父親，不經意間吐了一口痰，清潔工人走過來，告訴他別隨地吐痰，他左耳進右耳出，一句話也沒聽進去，趕緊匆匆帶著兒子走出了公園。他們雖然走了，但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。
不要以為丟一團紙，吐一口痰，是沒關係的，丟了，吐了，沒人會把你怎麼樣，如果抱著這樣的態度，那你就大錯特錯了，這，是一種不文明的行為，會讓人厭惡。
一位不知名的小男孩，在馬路上，一絲不苟、默默無聞地撿著垃圾。這裡乾淨了，他又趕緊奔赴另一個「工作崗位」，這贏得了一位老大爺的稱讚。
在餐廳裡，大家都小聲的談話，以免打擾他人，你會有一種舒服的感覺；在排隊購物、買車票等活動中，大家都按順序排隊、不插隊，你會有一種公平、和諧的感覺；在廁所裡，大家都有著便後沖水的習慣，你會有一種文明，就是這麼簡單。其實，文明就在我們的心中，問題是你有沒有做出來而已。請記住，文明能修身，道德能養性！
文明，能讓社會和諧，如果人人都文明，風景將會更優美，人心將會更美好，這樣，迎接我們的將會是一個更幸福的明天！
《小手拉大手，文明我先行》作文，800字。謝啦~
2樓：留下一片林
文明，是一種風格，是一種人人嚮往的風格，它能使人不對你流露出厭惡的態度，但是，這又似乎很難做到。儘管**多次呼籲，但，這是徒勞，許許多多不文明的行為還是陸陸續續地出現在我們的身邊：
在一輛普通的公交車上。一位婦女，抱著個看起來還不到一歲的嬰兒，走上了車。他們在車上被擠得左搖右擺，嬰兒被擠哭了，婦女無可奈何地望著坐在座位上的人們。
一位小夥子趕緊向車窗外望去；兩位年輕人繼續說他們的話；一位男士漫不經心地玩起手機來。婦女見這情形，知道人們是在故意避著她，只好安慰一下嬰兒，繼續左搖右擺起來。
公園裡，一對父子正在閒遊。那位父親，不經意間吐了一口痰，清潔工人走過來，告訴他別隨地吐痰，他左耳進右耳出，一句話也沒聽進去，趕緊匆匆帶著兒子走出了公園。他們雖然走了，但是淡淡的痰絲還停留在一片葉子上。
不要以為丟一團紙，吐一口痰，是沒關係的，丟了，吐了，沒人會把你怎麼樣，如果抱著這樣的態度，那你就大錯特錯了，這，是一種不文明的行為，會讓人厭惡。
一位不知名的小男孩，在馬路上，一絲不苟、默默無聞地撿著垃圾。這裡乾淨了，他又趕緊奔赴另一個「工作崗位」，這贏得了一位老大爺的稱讚。
在餐廳裡，大家都小聲的談話，以免打擾他人，你會有一種舒服的感覺；在排隊購物、買車票等活動中，大家都按順序排隊、不插隊，你會有一種公平、和諧的感覺；在廁所裡，大家都有著便後沖水的習慣，你會有一種文明，就是這麼簡單。其實，文明就在我們的心中，問題是你有沒有做出來而已。請記住，文明能修身，道德能養性！
文明，能讓社會和諧，如果人人都文明，風景將會更優美，人心將會更美好，這樣，迎接我們的將會是一個更幸福的明天！
3樓：貝貝囡
可是很長，是六年級徵文？
大手拉小手，文明我先行 作文 800字
4樓：匿名使用者
週六的早晨，第二海水浴場真的是熱鬧非凡。「大手拉小手，文明奧運我先行」的行動開始啦，真的沒想到這次有這麼多的家長和孩子參與到我們的活動中。當我到達集合地點時，大家已經做好了充分的準備：
四個自由結合的小分隊在組長的帶領下設計了自己小隊的「隊徽」，有的別在胸前，有的貼在胳膊上，手套早已戴在手上，還有不少人準備了「小工具」，什麼鑷子啦、鉤子啦、鏟子啦……，這個準備工作真是做得到位啊！還有兩個小分隊竟然做好了小隊的「隊牌」，想得更是周到啊！
四個小分隊各自的行動，真的可謂是收穫多多。儘管我沒能和所有的小隊一起進行環保行動，但從家長那裡已經瞭解到了大家進行環保的熱情。我所在的曹鴻宇小分隊裡的成員，個個都是好樣的，那仔細勁真是讓人佩服，不放過一個小小的菸頭，就連埋在土裡露出一點的垃圾袋都沒有逃過他們的眼睛，更不用說那些明顯的垃圾了。
所有的成員，都為我們美麗的八大關環境出了一份力，看著每個人垃圾袋裡的「成果」就感受到了每個人用心的行動，就連剛剛生完病的李法序也趕來參加我們的活動了。家長的參與更是讓我們感受到了「大手拉小手」的氣氛，共同尋找身邊的垃圾，共同為美麗的環境出一份力。
一個半小時的行動過得很快，一個半小時的文明環保行動做得很好，那今後有很多個一個半小時，我們每個人的文明行為又做得如何呢？真的應該像李怡萱那樣看到有不文明的現象能主動去勸說，讓我們身邊的每個人都能從文明的小事做起。
從我做起、從現在做起，讓我們傳承文明的文化，迎接2008奧運會的到來吧！
小手拉大手文明進我家徵文800字以上 35
5樓：達激動激動
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。
在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇蹟般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什麼？
是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！
這就是團結合作的力量！以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。
聽到這訊息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裡讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區裡的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！
也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。古人云：
，；不張，國及滅亡。，是非、善惡、美醜的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。爺爺提出的「」精闢地闡述了的深刻內涵，汲取了時代的精華，引領了時代的風尚，而「」是和的完美結合。
我們青少年是祖國的未來，是時代的精英，是祖國的希望。而「」卻為我們樹立指明瞭方向併為我們青少年的成長提出了艱鉅的任務。自從學校組織我們學習了「八榮八恥」之後，我常常想，；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，就明白自己些，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！
請看這一串光輝的名字：***，他一生服務人民，。孔子，早在2000多年前就教育他的**要誠實。
在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是對待學習的正確態度。，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。以為榮，以見利忘義為恥。
這只是「八榮八恥」其中之一，可這僅僅的十四個字卻讓我回憶起了往事，還記得有一次單元考試，由於考得成績不理想，我心裡十分難過，正不知怎麼處理的時候，誰知老師卻讓把卷拿回家，請家長簽字，這著實讓我慌了起來。回到家，我的寫著作業，生怕爸爸發現了那張卷子。這可怎麼呢？
突然一個大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃，想出一個主意----自己冒名簽字，可是，這違反了，是一件不光彩的事，可我不想遭到爸爸的批評，也不想讓他失望，於是我找來了以前爸爸簽字的卷子，一筆一畫的描了起來，矇騙了爸爸和老師，那一段日子我也曾竊喜過，也曾為自己的過失愧疚過，每一天都像有一個無形的鞭子在鞭噬著我的心，我為我的不誠實而後悔，可是終究沒有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學校開展了學習「八榮八恥」的活動後，使我深刻的懂得了誠信的重要性，想一想列寧的誠實，為了一個小小的花瓶而勇於承認自己的錯誤；我國的偉大領導人之一的信守承諾，只因答應了孩子們的一個小小的承諾，而冒雨前去看忘那些孩子們；還有與我們朝夕相處的老師，為了不讓我們拉一節課，打著點滴來堅持工作，這一例例、一幕幕無不體現了誠信的重要。由此看來誠信乃人之根本，無論人的地位如何，無論人的年長與否，都要以誠待人。
這就告訴我們，做人要明白其榮譽，知道其恥辱。同學們，我們是民族的未來，從小就應該樹立愛國主義、和的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑑美醜，自覺做到「知榮而行，知恥而止」。「，」。
從身邊的點點滴滴做起，多給增光添彩，做一名健康快樂的陽光少年!ps：兩篇結合一下，懂的吧。
6樓：大門的落葉
小手，指的是學生小朋友，大手指的是學生父母等成年人。文題倡導的是建設社會文明秩序的過程中，可通過積極教育引導小學生講文明，樹新風，並由此帶動其他人特別是學生身邊的人一起來講文明，共同培養全社會的講文明習慣。與此相關的記敘文、議**應都可寫。
小手拉大手班會材料，小手拉大手，共創文明家園的班會材料
班會目的 1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。2.讓學生學習 繼承中華民內 族優秀文化傳統，理解 關心容 孝敬父母，以實際行動報答父母。3.引導學生由 感謝父母 到 常存感恩之心 的思想意識轉變，學會感恩。班會準備 1.故事表演 蘋果樹 排練，可以參照去年學校藝術節表演 2.活動準備 ...
大手拉小手創文明獲嘉作文，大手拉小手 創文明獲嘉作文800字
小手，指的是學生小朋友，大手指的是學生父母等成年人。文題倡導的是建設社會文明秩序的過程中，可通過積極教育引導小學生講文明，樹新風，並由此帶動其他人特別是學生身邊的人一起來講文明，共同培養全社會的講文明習慣。與此相關的記敘文 議 應都可寫。小手拉大手，文明一起走 的作文 800 社會是一個大家庭，我們...
小手拉大手作文怎麼寫
遵守交通規則，珍愛自 己生命是大家共知的。可是在現實生活中，道路上出現的 橫衝直撞 非法行駛 街道勇士 等不良現象層出不窮，一個個鮮活生命瞬間被無情的車輪奪去，一場場車禍片刻發生，一幕幕悲劇令人萬分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規則行駛釀成的惡果，與我們今天文明城市的總方向相差甚遠。我市建立文明城...