1樓：南方飛虹
解答可以造句如下：
仔細聽聽，秋的聲音到底是什麼樣的。
三年級《聽聽，秋的聲音》秋的聲音還會在**？寫一寫。
2樓：樂觀的了卻殘生
《聽聽秋的聲音》中寫了四種聲音。分別是： 1.
風吹落葉的聲音 2.蟋蟀的聲音 3.秋風吹過田野的聲音 4.
穀粒落地的聲音感受：秋天裡大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。秋天：
秋季的時候，自然景觀最明顯的變化在樹木上面，城市裡會開始清掃大量的落葉，山區則湧進不少觀賞紅葉的遊客們。秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的過渡季，陰曆為7月立秋到9月立冬，陽曆為9至11月，天文為秋分到冬至。氣象工作者研究物候學標準是:
炎熱過後，五天平均氣溫穩定在22度以下時就算進入了秋季，低於10度時秋季結束。
3樓：華宙官
秋的聲音還會在**？
三年級《聽聽秋的聲音》這篇課文怎麼仿寫？
4樓：起帝企鵝
範例如下：
一、聽聽，秋的聲音，菊花搖動花瓣。 「沙沙」，是她們互相比美的語音。
聽聽,秋的聲音，秋風放膽掠過每一個景物。「呼呼」，是和大地打招呼的聲音。
聽聽,秋的聲音，稻田翻起層層波浪。「沙沙」，是稻穀爭著要人們收割的話音。
聽聽,秋的聲音，水果你擠我碰，「砰砰」，是水果吵著要人摘的話音。
聽聽,我們聽到了秋的聲音。
二、聽聽，秋的聲音，青蛙擺擺身子，「呱呱」，是和小溪告別的歌韻。
聽聽，秋的聲音，果子晃晃腦袋，「啪啪」，是和大樹媽媽分離的話音。
一朵朵花兒綻開笑臉，帶給大地親切的問候；
一陣陣秋風掠過果園，送來一陣甜蜜的歌謠。
聽聽，走進秋，
走進神奇的歌廳，
我們仔細的去聽秋的聲音。
秋的聲音，
在每一塊田地裡，
在每一場秋雨裡，
在每一陣秋風裡，
在每一顆香甜的葡萄裡。
聽聽，秋的聲音，
從大自然悄悄地來，
向大自然悄悄地去。
聽聽，我們聽到了秋的聲音。
5樓：匿名使用者
聽聽秋的聲音，大海嘩嘩的響，嘩嘩，嘩嘩，是跟海鷗道別的聲音。
6樓：花茗
很厲害八點半伙食好的時候怎麼可能有什麼問題可以可以，你是**的？我是真的喜歡你啊你
7樓：匿名使用者
大55555555555555555555555555555555
小學語文三年級12課聽聽，秋的聲音，前兩節詩寫了（ ）和（ ）的聲音，是從（）方面來寫秋的聲音。
8樓：手機使用者
聽聽，秋的聲音，
柏樹搖了搖身體，
「譁，譁，譁！」
是和樹皮問號的聲音。
聽聽，秋的聲音，
青蛙正在加緊挖洞，
「呱，呱，呱！」
是準備過冬的聲音。
聽聽，秋的聲音，
螞蟻正在匆匆的搬糧，
「嗨，嗨，嗨！」
是準備儲藏糧食的聲音。
聽聽，秋的聲音，
松鼠正在搬糧食，
「嗨呦，嗨呦，嗨呦！」
是準備好好過冬的聲音。
一隻只小鳥兒趕上了白雲，
撒下了一片片清脆的歌聲，
一隻只美麗的蝴蝶飛過了田野，
送來了一陣陣豐收的歌吟。
聽聽，秋的聲音，
從遠方匆匆的來，
向遠方匆匆的去。
聽聽，我聽到了秋的聲音。
9樓：
聽聽，秋的聲音，
大樹抖抖手臂，
「刷刷」，
是黃葉道別的話音。
聽聽，秋的聲音，
蟋蟀振動翅膀，
「蛐蛐」，
是和陽臺道別的歌韻。
10樓：匿名使用者
聽，秋的聲音，
柏樹搖了搖身體，
「譁，譁，譁！」
是和樹皮問號的聲音。
11樓：天星雲風
前兩節寫的是樹葉飄落和蟋蟀的叫聲。應該是從氣候變化這方面來寫的吧。記不清了。
三年級聽聽,秋的聲音內容梗概怎麼寫？
12樓：課文你來說
《聽聽秋的聲音》是一首現代詩,也是一篇略讀課文。作者抓住秋天裡大自然一些聲響,用詩的語言,讚美了秋天。詩歌語言精練優美,富有韻味。
小學三年級聽聽秋的聲音有哪些聲音
沙沙沙，樹葉搖晃的聲音 呼呼呼，秋風的聲音 嘩啦啦，秋雨的聲音 可以讓孩子自己去留心 小學3年級課文 聽聽秋的聲音 聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，刷刷 是黃葉道別的聲音。聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動著翅膀，是和陽臺告別的歌韻。一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀 一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟...
小學三年級上冊作文秋天的森林,三年級上冊秋天的什麼300字作文
秋天的樹林是一盒五彩繽紛的畫筆。紅色的畫筆是蘋果，它們在樹枝間搖晃著紅撲撲的小臉，衝我們開心地笑著。金黃色的畫筆是銀杏葉，他們就像一把把扇子，扇啊扇，扇來了涼爽的秋風。藍色的畫筆是湖水，那蔚藍的湖面上泛起一陣陣波浪，像一顆閃亮的藍寶石。秋天的樹林是一個忙碌的動物園。松鼠正忙著將一顆顆橡果放進洞裡準備...
三年級作文冬天的景色怎麼寫，三年級作文，寫秋天的景色，該怎麼寫
我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的.這樣擴散開來就行 望採納 三年級作文，寫秋天的景色，該怎麼寫 描寫冬天景色的作文兒兩百字到三百字左右 冬天的景色 三年級 300字 寫景 秋天不知不覺地飛走了，迎來了冬天嚴寒的氣息。冬爺爺來到...