在奶奶呵護中成長作文,在奶奶呵護中成長作文600字

2021-06-01 16:09:45 字數 5677 閱讀 1817

1樓:娜莉

在我的記憶長河中,祖母的一言一行,還有那慈善溫和的笑容,點點滴滴,像盒子般閃亮,從矮道高,祖母見證了我的成長,從黑至白,我見證了祖母的蒼老。祖母是我人生中的啟蒙老師,給了我在通向成長大門的鑰匙。

第一扇門——勇氣小時候的我,像只唯唯諾諾的小兔子,什麼也不敢說,什麼也不會做,於是,祖母看在眼裡,記在心裡。一天,祖母捧起了我最愛的書,指了指,給作家寫信的板塊,笑眯眯地讓我寫,我當時愣愣地望著祖母,彷彿受了多大的驚嚇,祖母又笑了,孩子啊,難道連寫信的勇氣都沒有嗎,人生啊要學著嘗試,頓時,祖母給了我鬥志,燃起了我的希望,記得最後,我還收到了作者的回信,我驚喜的又跑又跳,至今我還記得信中的一句話,你是一個很勇敢的孩子。祖母給了我勇氣,讓我開啟了人生的第一扇門。

第二道門——和善不管走到哪,見人有難幫一把,這是祖母常說的話,因為祖母不管走到哪,總是樂於助人,迎得了許多友誼,祖母用她美麗的品質做了我的榜樣,那樸實的話,如一支動人的玉蘭花,芬芳了我的人生。祖母給了我和善,讓我開啟了人生的第二道門。

第三道門——成功在去年,我要參加一個比賽,這次比賽很重要,我緊張極了,祖母笑笑,拍拍我的肩膀,加油,祖母永遠在你身後。那一刻,我哭了,最終我成功了,祖母也彎了嘴角,喜上眉梢。祖母給了我鑰匙,讓我開啟了成功的第三道門。

祖母就是我的啟蒙老師,在她的影響下,我日漸成熟,我對她的感念無以言對,如今,祖母老了,白髮換青絲,我的傷感也濃厚起來,不過我也要更加愛護我的祖母。幼時,祖母令我看朝陽,現在,我陪祖母賞夕陽。

作文《在呵護中成長》600初三

2樓:科教興國

在呵護中成長

生命需要呵護,猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持.

呵護是情感的流露,呵護是愛的體現.它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像春天的暖風拂過臉頰,那麼的舒適、輕柔,讓你感覺到它在你周圍的溫暖.

雨露滋潤花草是一種呵護,它呵護著生長的茁壯;袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的「袋子」裡,無微不至地照顧著,它呵護著新生命的成長;啄木鳥每天不知疲倦的從這棵大樹飛到那棵,為他們治病,它呵護著它們的健康;《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了裡層的不斷犧牲,它們呵護著裡層螞蟻們的生命的延續….

正是因為這世上有太多的呵護,就有了太多的美麗.一朵美麗的花朵,沒有蜜蜂的呵護,最終會枯萎得不留下任何記憶.可是如果它擁有呵護,它便會成為果實,成為種子,給人們留下永久的回憶和新的期待.

我們在這樣的呵護中感受著愛的溫暖,我們在呵護中成長,我們的成就離不開親友們的呵護.可是,我們有時也不一定只會看到愛. 小狐狸稍稍長大,老狐狸便會拼命把它們趕出家門;北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅下懸崖,讓它們一頭扎進浩瀚的海洋:

這些看似殘忍,卻包含了深深的呵護與愛.

呵護有溫柔,有殘忍,但它們也是愛.不論溫柔與否,都是希望你能更好的將你的人生發展下去.動物尚且如此,更何況人呢?

這使我想到母親.母親的呵護讓我感覺她像太陽一般.有時,她會被烏雲遮住:

在我犯了錯誤以後,母親總是會嚴厲的批評我.有時她又陽光明媚:每個週五回家時,媽媽總會在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來.

這就是母愛,母愛是一種呵護. 有愛,才有呵護.呵護是愛的體現,也是愛的傳遞

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3樓:企鵝

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。  每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:

「老師好」,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發著清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。

牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到週一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮豔的五星紅旗下,把國旗升上去。旗杆的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往裡走就是我們的教學樓,由於剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。

走進教學樓時,耳朵裡遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲,真讓人如痴如醉!  參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的遊戲場所——操場。這裡寬闊無比,一圈就是四百米。

每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多麼大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。  我愛我美麗的學校——我的大家庭!

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4樓:面對微笑

【希望下面文章對你有用!】

某日,興之所致,閒翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的**。

分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:

成長過程中切莫失去了文化的修養,人文的關懷。

細觀時下之社會,不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲,京劇崑劇讓位於日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤,言情武俠大行其道。

至若淫穢暴力之魘,沆瀣一氣。餘固目不忍視,耳不忍聞。若無文化之薰陶,則無健全之人格;若無健全之人格,則胸無大志;人而無志。

其為可乎?若舉國皆然,國將不國。

時下,一些名曲、名句出於商業目的被大肆竄改,而不同藝術類別的鑑賞,引用,結合必須服從於一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以**,廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲,兩者同樣是藝術主題的再創造,產生的效果卻截然不同。前者是審美的昇華,後者卻是審美的毀滅。

而只有例如前者的事物,才能讓我們在成長中獲得美的教育,美的薰陶,美的享受,才能培養性情。

我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統文化來滋養。有句話叫柔日讀史,剛日讀經。是說意志懈怠時讀史以明志:

謀臣策士,家國三寸簧舌裡;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經以養性:

老莊之道,清淨無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養分。

我們的成長更要呼喚人文品格的修養,古之聖賢,靜以修身,儉以養德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內的人文關懷,而如今,在商業化大潮的衝擊下,種種最為質樸的,關係人類生存的人文品格都被忽略了。

最為典型的莫過於哲學的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學盛世早已「一日難再晨」。古典主義哲學的高潮在黑格爾之後也戛然而止。

哲學家成了世上最孤獨的人。而哲學成了被忽略的財富,「未經省察過的人生是不值得過的人生。」倘若我們的生命旅途,成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索,我們必將淹沒在市場化,商品化的浪潮中,成為某些哲學家所擔憂的一個符號。

我們生活在時下一個資訊量大,物質財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規範發展的軌跡。

因為有父母的呵護,我更茁壯成長600字作文

5樓:高貴中的卑微

媽媽,您辛苦啦!

媽媽,其實您對我的關心和愛,我早就感受到了。有一份「嘮叨」的愛,有一份「惡狠狠」的愛,有一份「親切」的愛,這都是真正的愛。你的愛有時給我悶惱,有時給了我快樂,你知道嗎?

有一件事,我至今無法忘懷,不知道你是否還記得?媽媽,您知道嗎?最近,我發現您的臉上已有了皺紋。

這是您為我家付出後留下的。

在您的「辛勤哺育下」我已茁壯成長成一個13歲的小姑娘,我漸漸長大了,但我不會從記憶中抹去您對我的一切——一切。

記得一天炎熱的夏天,太陽當頭照,我和小夥伴在一起打水仗,無數的水花激濺四周,涼爽極了。由於我這麼貪玩,回家後感冒了,但我卻不敢告訴你,因為我怕您會罵我自己不小心,所以,我在您面前裝得精神抖抖,暗地裡無精打采。

終於第二天,我晚上發了高燒,十分燙,您用毛巾敷了又敷,但高燒仍不退,您揹我上醫院,三步並作兩步走,路上,雖然寒風陣陣撲來,我趴在媽媽身上覺得好溫暖。到了醫院媽媽您急火如焚,直到醫生診斷說:「不要緊的,她得的只是重感冒,吃幾天藥就好了。

」您才輕輕舒了一口氣,彷彿心中的一塊大石頭落下來了,您沒歇幾口起氣,又跑出去給我買水果。

回家後,您又抽出忙碌的時間來陪我,生怕我的感冒加重了,所以我的衣食住行您都給我安排得妥妥當當,沒過幾天,我的感冒恢復了,這可離不開您的細心照顧。 媽媽您對我的愛我說也說不完,您不僅關心我的身體也關心我的學習。我的學習成績不怎麼理想。

英語、作文都不好。您比我還著急,一會兒為我找英語老師陪著我去學英語,一會兒給我請作文老師,去輔導作文,自己在家裡也抽出時間為我指導作業,在您的幫助下,我的成績進步很大,還受到了老師的表揚。媽媽您對我這麼好,可不聽話的我經常和您頂嘴。

那天您陪我學英語,因為默寫不出英語單詞來,所以一下課,您要我去老師那裡背,我不想去,因為下課,應該給我玩,所以我就頂了嘴,當時您重重得打了我一耳光。頓時我的淚水「譁」的一下流了出來,十多雙眼睛都看著我,我很難為情。我知道您是為我好,但媽媽我想對您說:

「我知道您跟天下所有的母親一樣,為我付出了許多心血。但有時候您也要理解我,不要在眾人面前打我。要了解我幼小的心靈也有自尊。

希望在不遠的將來您會理解我,我也會理解您,成為一對無話不說的好朋友。」

媽媽,您辛苦啦!在此,我向您表示衷心感謝。

6樓:卯靈祈冰彥

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在愛中成長為題 600字作文

7樓:浪影迷離

我在愛中成長

家是避風的港灣,家是成長的搖籃。我這株小苗,在成長的搖籃中已經度過了十二個春秋,我的茁壯成長離不開溫暖的家.

家裡之所以是溫馨,溫暖的,是因為家中不同樣式的愛,在這些愛的呵護下,才使我能夠健康成長,不誤入歧途。

爺爺——家中年長的老人,他對我的愛是百依百順的。小時候,我每次與爺爺出去玩,我要什麼他都儘量滿足我。長大之後,他還是把我放在「蜜罐子」裡「珍藏」,讓我嚐到了當小公主的快樂。

不過現在已經擺脫了一些稚氣的我,還真有點不習慣。

媽媽——家中最勤勞的成員,她對我的愛是無微不至的。每次一回家,她的愛便在我的耳邊響起,一些關懷的話語滔滔不絕:「今天冷不冷啊?

」「今天的作業多不多啊?」「今天晚上早點回來啊!」「今天的作業還沒做完呢,玩什麼玩??!!

」「今天的作業做完了就不知道複習嗎?」……她把愛轉化為「今天」式的嘮叨,當然也有別的「款式」的。因此,每當我在偷懶的時候,她的「愛」便把我從偷懶時不聽話的小孩拉回了現實生活中的「乖乖女」,讓我不得不好好學習,取得好成績。

爸爸——家裡的頂樑柱,他的愛是嚴格嚴厲的,這種愛要是太多了我可受不了!不過,他平時很「友好」,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤,他的臉便會「晴轉雷陣雨」,很恐怖。

記得有一次,我的數學成績從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結結實實的把我教育了一頓。當時,我從他的言語中得知了全家對我抱有多麼大的期望,並且明白了我這次的成績讓他們很失望。我當時哭了,可得很厲害,他卻說:

「不許哭,哭有什麼用?社會上不需要只會哭的人,哭只會讓別人更瞧不起你!」後來他說什麼了,我不知道,因為這句話一直在我的耳邊響起。

從那以後,我的學習更可苦了。

我在家中,有這些不同樣式的愛一直幫助我成長,讓我在不知所措或犯錯的時候得到幫助,被及時叫醒,因此我能夠健康成長。

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