大學生校園安全班會該怎麼開

1樓：匿名使用者

參考：一、匯入班會男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：「同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧」這是老師們每天都要對我們說的話。合：

讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學習安全知識女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。

每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

作為學生，我們更多時間都是在校園裡度過的。我們應該怎樣做呢？1、日常行為安全：

不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防範意識，不隨意投擲器材。

實驗課時要嚴格操作程式，按規範操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批准後方可進行。

4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能採用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可採取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險遊戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、安全知識問答1、請同學們猜猜這些警示牌是什麼意思。（出示警示牌，學生指認）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但並不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，儘量避免受傷。

2、像這種情況，我們班發生過嗎？a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b．在教室裡互相追趕。

這樣做對嗎？為什麼？（學生回答）3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？

（同學自由發言）師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課後老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患於未然。4、現在是輕鬆十分鐘，我們來個安全知識問答。

答對就得一顆星。選擇題：（1）同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事後叫人一起教訓對方。c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。

（2）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）a、購買包裝食品時，要檢視有無生產日期，保質期，生產單位。b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的「路邊攤」。

d、養成良好的個人衛生。（3）乘車時較為安全的行為是（）a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐後。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。（4）遇到別人打架時（）a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他c、去勸阻d、告訴老師（5）遇到火災時，撥打（）a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走時（）a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行判斷題：（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。

（）（2）用溼手觸控電器，用溼布擦試電器。（）（3）用手或金屬製品去接觸插頭底部。（）（4）當不慎摔倒時，身體儘量往前，保護自己的頭部。

（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在溼的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。

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四、班會尾聲這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。

時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。其他：

1．對於我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2．同學們，聽了這麼多事例，現在你最想說的一句話是什麼呢？

3．是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。 4. 同學們，我們要時刻牢記安全，掌握安全教育知識，讓我們每一位學生都能幸福愉快的學習，茁壯健康的成長！

(建議再根據學校實際充實和完善。祝成功！)