哪個大學有推理邏輯學的這個專業,有哪些專業要學邏輯學的嘛

2021-05-29 05:43:20 字數 4384 閱讀 7811

1樓:匿名使用者

這個應該是刑偵科目的,建議你到國防大學的刑偵專業去吧,看你考得上不……

2樓:匿名使用者

中國人民公安大學的刑事偵查專業

有哪些專業要學邏輯學的嘛

3樓:花梔丨

1、《普通邏輯學》是一抄

門關於思維的基本形式、思維方法及其發展規律的科學。通過學習此課程,使學生系統地理解和掌握普通邏輯學的基本概念、基本原理和推演技巧,提高思維的準確性和敏捷性,增強語言的表達能力和論辯能力,以及初步具有運用邏輯知識解決實際問題的能力,併為進一步學習其他專業知識提供必要的邏輯工具。

2、**廣播電視大學中文、法律、經濟等系的專業基礎課。全書包括:

一、引論;

二、概念;

三、簡單判斷及其演繹推理(一);

四、簡單判斷及其演繹推理(二);

五、複合判斷及其演繹推理(一);

六、複合判斷及其演繹推理(二);

七、模態判斷及其演繹推理;

八、歸納推理;

九、類比推理、回溯推理和假說;

十、普通邏輯學基本規律;十

一、論證等十一章內容。根據不同專業特點,編寫了密切聯絡中文、法律、經濟專業內容的學習指導書(包括練習題)。使學生通過閱讀教材、電視講授、面授輔導和做練習,能比較系統地理解和掌握普通邏輯學的基本概念、基本原理和推演技巧,提高思維的準確性和敏捷性,增強語言的表達能力和論辯能力,以及初步具有運用邏輯知識解決實際問題的能力,併為進一步學習其他專業知識提供必要的邏輯工具。

4樓:匿名使用者

漢語言文學~

(讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學……使人脫髮?????)

請從邏輯學的專業角度,分析下列推理是否正確,如正確,寫出其推理形式,如不正確,違反了什麼推理規?

5樓:匿名使用者

該推理是無效的。但不是直言三段論推理而是命題推理。

令p:努力;q:成功

(┐p→┐q)∧p→q,這是個必要條件的假言推理,但是個無效式:

可以用歸謬賦值法檢驗:

(┐p→┐q)∧p→q

ft ttf t tf f

必要條件假言推理規則:

①否定前件就要否定後件

②肯定後件就要肯定前件

③肯定前件不能肯定後件

④否定後件不能否定前件

上述推理違背了第③條規則

6樓:匿名使用者

1、不正確,違反了三段論「兩個否定的前提不能得出結論」的規則。 2、正確,邏輯形式為 pim mas sip 3、不正確,違反了三段論「在前提中不周延的項,在

邏輯學中證明推理的有效性該如何作答??

7樓:水果和沙拉

所謂有效推理,來是指推理形自式正確,即遵守相應推bai理規則的推理形式du。

注意:有

zhi效推理和能推出正確結論的

dao推理並不相同。有效推理僅指形式正確,並不保證結論一定正確。在演繹推理中,要保證結論正確,必須同時滿足兩個條件:

1、有效的推理形式,2、前提內容真實。而有效的推理形式並不涉及前提內容的真實性。

8樓:匿名使用者

發帖黑人來…自然有人會罵源你也有人會說你直鉤垂釣bai…當別人認為你所表達du的事物符zhi合常理,就會dao認為它符合邏輯…然而,你可能只是給出了一個模糊的概念…會把人導向那個意圖…認為你就是那個意思…但事實上:你什麼都沒有說~

9樓:匿名使用者

是人情世故看多了、也就沒心沒肺了!

邏輯學研究物件是什麼?

10樓:不要叫我貓

邏輯學,一門研究思維、思維的規定和規律的科學。邏輯的本質是尋找事物的相對關係,並用已知推斷未知

11樓:匿名使用者

以下為copy

第一節 邏輯學的研究物件(2010-04-03 20:42:08)**標籤: 基本知識 分類: 偵探,推理

當我們接觸邏輯學這門學科時,首先遇到的問題是:什麼是邏輯學?也就是說,邏輯學研究的物件是什麼?在回答這個問題之前,讓我們先來考慮一下「邏輯」一詞的日常用法:

(1)歷史的邏輯是無情的。

(2)把侵略說成友誼,這是霸權主義者的強盜邏輯。

(3)寫文章要合乎邏輯。

例(1)中的「邏輯」指客觀事物的規律;例(2)中的「邏輯」指某種特殊的理論、觀點;例(3)中的「邏輯」指思維的規 律。

與心理學、哲學等不同,邏輯學是從思維形態方面來研究思維的。

邏輯學之「邏輯」用的是上述第三種含義,可見它與思維規律有關。

不過,如果說邏輯是關於思維規律的科學,那還不夠確切。因為心理學、哲學等也涉及思維規律。這些不同學科是從各自不同的角度來研究思維,揭示思維規律的。

心理學注重的是思維的心理過程,哲學關心的是思維與存在的關係以及思維的認識過程。

我們知道,思維作為人特有的一種認識活動,是通過概念、命題、推理等來反映客觀物件的。概念、命題、推理是思維的具體表現形態,我們稱之為思維形態。我們說邏輯學是從思維形態方面來研究思維的,也就是說邏輯學是研究概念、命題和推理的。

邏輯學對研究概念、命題和推理的研究分為形式的研究和非形式的研究兩個方面。形式的研究就是將概念、命題和推理符號化、形式化,從組織結構上把握命題和推理的特徵,揭示其規律,從而為人們正確地運用命題和推理提供規範。非形式的研究則是力圖揭示的概念、命題和推理的非形式的特徵,它試圖拋開形式的分析來尋找人們運用概念、命題和推理的規律,從而為人們提供一種與自然語言和日常思維結合得更加緊密的邏輯分析工具。

在邏輯學的長期發展中,對概念、命題和推理的形式的研究居於主導地位,代表著邏輯學發展的主要方向。在這裡,我們著重介紹一下邏輯學是怎樣對概念、命題和推理進行形式的研究的。

前面說過,所謂形式的研究就是將概念、命題和推理符號化、形式化,從組織結構上把握命題和推理的特徵。我們先來看幾個命題的例子:

(1)所有好律師都是精通法律的。

(2)所有魚都是生活在水中的。

(3)所有商品都是有價值的。

這三個命題的內容不同,但組織結構相同:它們都是由「所有」和「是」(「都」在這裡與「所有」同義,可略去不計)聯結兩個概念構成。用s和p分別代替由「所有」和 「是」聯結的兩個概念,則這三個命題的組織結構就可表示為:

所有s是p

這種命題的組織結構,稱為命題形式,或命題的邏輯形式。在 「所有s是p」這個命題形式中,「所有」和「是」是確定不變的部分,表明了一定的邏輯意義,稱為邏輯常項;s和p則可在概念的範圍內任意取值,並不固定地特指哪個概念,稱為變項。再看下例:

(4)小張會德語,或者會法語。

(5)這臺電腦軟體出了問題,或者硬體出了毛病。

這兩個內容不同的命題,也有共同的組織結構:它們都是由「或者」聯結兩個命題構成。用p和q分別代替由「或者」聯結的兩個命題,則(4)和(5)這兩個命題的形式可表示為:

p或者q

在這個命題形式中,「或者」是邏輯 常項,p和q是變項。與上述s和p不同的是,這裡p和q的取值範圍是命題,而不是概念。

與命題一樣,推理也有組織結構,推理的組織結構稱為推理形 式,或推理的邏輯形式。例如:

(6)所有商品都是有價值的,所有化妝品都是商品,所以,所有化妝品都是有價值的。

(7)所有大學生都是學過外語的,所有女大學生都是大學生,所以,所有女大學生都是學過外語的。

這兩個推理內容不同,但組織結構相同:它們都包含著三個不同命題,每個命題都是由「所有」和「是」聯結兩個概念構成;在這兩個推理中,由「所有」和「是」聯結的不同概念各有三個,每個概念出現兩次,並且三個不同概念在兩個推理中的位置一一對應。用m、p、s分別代替這兩個推理中由「所有」和「是」聯結的三個不同概念,則這兩個推理的形式可表示為:

所有m是p

所有s是m

(這裡的橫線相當於「所以」)

以上所述命題形式和推理形式,可統稱為思維形式,或思維的邏輯形式。由於對概念、命題和推理的形式的研究在邏輯學中居於主導地位,而邏輯學研究思維形式的目的,是為了揭示與之有關的思維規律以及思維方法,從而為人們正確地進行思維活動提供規範,因此,邏輯學就其主體而言,可以說,是研究思維形式,並揭示與之有關的思維規律及思維方法的學科。

邏輯學中有效的推理是指什麼

12樓:匿名使用者

所謂有效推理,是指推理形式正確,即遵守相應推理規則的推理形式。

注意:有效推理和能推出正確結論的推理並不相同。有效推理僅指形式正確,並不保證結論一定正確。

在演繹推理中,要保證結論正確,必須同時滿足兩個條件:1、有效的推理形式,2、前提內容真實。而有效的推理形式並不涉及前提內容的真實性。

13樓:雲南萬通汽車學校

邏輯學中有效的推理是指推理的形式符合規則,即前提與結論的****合乎推理的規則。

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