1樓：楊塵一
違反教師準則和教師道德的行為，但是這個學生有沒有什麼行為也有過錯呢
對於老師上課用粉筆頭扔學生，這樣的行為大家怎麼看...
2樓：crazy因為是你
在中國大家對這種行為見怪不怪了，但是實際意義上這是對學生的一種不尊重的表現！
3樓：紅豆愛阿翁
很多老師都有扔粉筆頭的習慣，大概這是老師的必殺技之一。也不能全怪老師扔粉筆頭，誰讓學生不好好聽課呢？老師在上面賣力的講，學生在下面各種玩，老師生氣了當然會把學生打醒了。
行為雖然是不對的，但是這也是無法避免的，除非全班都在認真聽課。
要是一旦粉筆頭把學生打出毛病來，老師就倒黴了，所以，這種行為不可取。
4樓：觸·夏
這行為還算輕的了，還有用黑板擦砸的呢。我去，這真算好的了。你這麼說，那打巴掌，踢學生砸學生這種事情算什麼啊.....
5樓：張磊
老師肯定不會平白無辜的扔，定是學生不配合老師上課，只要大家放平心態去學習，我相信老師肯定不會再扔粉筆了
6樓：匿名使用者
很合理，首先老師為什麼要扔粉筆呢？老師有問題嗎？不是！
問題在於學生、學生上課認真聽課，不擾亂課堂老師怎麼會這樣呢？對於體罰打罵我是不認同的。可是扔粉筆頭，打手板這樣的行為我還是能接受吧！
7樓：可愛可人
破壞公物，摧毀祖國的花朵，可惡~~~~~~
8樓：y_半島彌音
行為不對 但老師無能為力
9樓：匿名使用者
告他 浪費資源 不愛護地球
老師上課時應如何對黑板進行規劃，新老師上課時如何使一個很亂的班安靜下來，抓典型應該如何抓
板書設計一般在備課時就要進行設計，針對本課教學重點，難點，知識點，形成知識結構圖，使本節課知識點清晰地呈現，有利於學生記憶，並在本節課結束時進行知識總結回顧。1.檢查板書字號大小，確定坐在最後一排的學生能看得清楚 2.利用上半部分，只有確定後排的學生不會被前排的同學擋住時，才使用黑板的下半部分 3....
描寫老師上課時神態，外貌，語言，動作的作文片段
王老師一身素裝bai，戴著 du一副眼鏡，走上講臺上給zhi我們讀一篇課文dao，他的神情很快版完全沉浸在文權章裡了，只見他時而面帶滿意的微笑，時而模枋文中人物手舞足蹈如痴如醉，時而點頭讚歎拍案叫絕。同學們也都被感染了，個個聽入了迷。描寫老師上課時神態，外貌，語言，動作的作文片段 今天第二節是x老師...
為什麼老師上課時那麼凶,下課時卻跟我們像好朋友一樣
因為上課是老師的職責，下課了老師就沒有教課和維持紀律的責任了，但是老師不只是教書，還有育人的責任，所以下課以後當然要和同學搞好關係，這樣師生關係才能和諧。給老師的一封信 30 敬愛的xx老師 您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方...