牧童一詩中直接描寫小牧童的詩句是

2021-05-28 21:24:02 字數 3095 閱讀 8347

1樓:匿名使用者

答案:直接描寫小牧童的詩句是「歸來飽飯黃昏後」。

原詩:牧童 呂岩

草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。

牧童中最能表現古代兒童情趣生活詩句是

2樓:大愚若智

唐代詩人呂岩的《牧童》一詩中,最能表現古代兒童情趣生活詩句是:歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。

簡析:「歸來飽飯黃昏後」直接描寫牧童,牧童吃飽了飯,已經是黃昏之後了。「不脫蓑衣臥月明」描寫牧童休息的情景。

把以地為床,以天為帳,飢來即食,困來即眠,無牽無掛,自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現。

3樓:瀛洲煙雨

兒童散學歸來早

忙趁東風放紙鳶

4樓:匿名使用者

借問酒家何處有

牧童遙指杏花村

描寫牧童的詩有哪些

5樓:小蘑菇

杜牧《清明》:「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。」

袁枚《所見》:「牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。」

雷震《村晚》:「草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。」

呂岩《牧童》:「草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。」

棲蟾《牧童》:「牛得自由騎,春風細雨飛。青山青草裡,一笛一蓑衣。日出唱歌去,月明撫掌歸。何人得似爾,無是亦無非。」

黃庭堅《牧童》:「騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔岸聞。多少長安名利客,機關用盡不如君。」

李涉《牧童詞》:「朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細,蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰,不怕猛虎欺黃犢。」

袁枚《題畫》:「村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去?牛背一鷗眠。」

劉駕《牧童》:「牧童見客拜,山果懷中落。晝日驅牛歸,前溪風雨惡。」

6樓:匿名使用者

牧童:呂岩

草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明

所見:袁枚

牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立

7樓:xhihi小孩不哭

清明 牧童遙指杏花村

《牧童》一詩是( )代詩人( )寫的,詩中將一個以( )為床,以( )

8樓:大愚若智

《牧童》一詩是(唐)代詩人(呂岩)寫的,詩中將一個以(地)為床,以(天)為帳,(飢)來即食,(困)來即眠的牧童。

《牧童》是唐朝詩人呂岩創作的一首七言絕句。這首詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖,反映了牧童生活的恬靜與閒適。表達了詩人內心世界對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。

《牧童》古詩寫了什麼的情景,表達了什麼

9樓:蘇冰堰

你好!《牧童》這首詩寫了鮮活的牧童晚歸休憩的情形,反映了牧童生活的恬靜與閒適。

表達了詩人內心世界對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的嚮往。

《牧童》原文:

草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。

註釋(1)牧童:放牛放羊的孩子。

(2)鋪:鋪開。

(3)橫野:遼闊的原野。

(4)弄:逗弄,玩弄。

(5)飽飯:吃飽了飯。

(6)蓑衣:用草或棕毛編織成的,披在身上的防雨用具,用來遮風擋雨。

(7)臥月明:躺著**明亮的月亮。

翻譯:遼闊的草原像被鋪在地上一樣,四處都是草地。

晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。

牧童放牧歸來,在吃飽晚飯後的晚霞時分。

他連蓑衣都沒脫,就躺在草地上看天空中的圓月。

創作背景

鍾傅原本是一個書生,因李憲推薦做了蘭州推官,但是仕途不順,多次被降職。鍾傅在鎮守平涼(今甘肅省平涼縣)的時候,曾經與一位道士閒遊,看見一個牧童牽著一頭大黃牛來到院子裡。道人說此牧童會作詩,鍾傅不信。

牧童應道人之請,即興作下此詩。

賞析首句「草鋪橫野六七裡「描述了視覺上的感受,放眼望去,原野

上草色蔥蘢。一個「鋪」字,表現出草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了一個場景。

第二句「笛弄晚風三四聲。」描述了聽覺上的感受,側耳傾聽,晚風中牧笛聲聲。一「弄」字,更顯出了一種情趣,把風中笛聲

的時斷時續、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,傳達出來了。笛聲的悠揚悅耳,反映出晚歸牧童勞作一天後的輕鬆閒適的心境。未見牧童,先聞其聲,具有無限美好的想象空間。

這裡的「六七裡」和「三四聲」不是確指的數字,只是為了突出原野的寬闊和鄉村傍晚的靜寂。

第三句「歸來飽飯黃昏後」,詩人筆鋒一轉,開始直接描寫牧童,牧童吃飽了飯,已經是黃昏之後了。

末句「不脫蓑衣臥月明」描寫牧童休息的情景。把以地為床,以天為帳,飢來即食,困來即眠,無牽無掛,自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現。詩人沒有描寫牧童躺下做什麼,牧童可能是想舒展下身子,也可能是欣賞月色。

詩人似乎只把他之所見如實地寫了下來,卻有無限的想象空間。

全詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖:原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。詩中有景、有情,有人物、有聲音,這生動的一幕,是由遠及近出現在詩人的視野裡的;寫出了農家田園生活的恬靜,也體現了牧童放牧生活的辛勞,是一首讚美勞動的短曲。

草場、笛聲、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨畫,使讀者的心靈感到安寧。

《牧童》一詩,不僅讓讀者感到了「日出而作,日落而息」的生活的安然與恬靜,也讓讀者感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放鬆。該詩反映了詩人心靈世界的一種追求,對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。詩中盡道牧童生活的閒逸與舒適。

此詩委婉勸說鍾傅趁早離開那爾虞我詐、角名競利的官場,迴歸田園,過牧童那樣無慾無求的生活。在此詩中,牧童即是以智者的化身出現為迷失在宦途中的鐘傅指路,而其人未必真是牧童。本詩語言樸直清新,明白如話,表現出一種「由工入微,不犯痕跡」的精湛功夫。

10樓:匿名使用者

《牧童》這首詩向我們展示了(無憂無慮、天真爛漫)的牧童在(草原上吹笛嬉戲 )的情景,表現了( 作者內心世界對遠離喧囂、安然自在的生活狀態的嚮往)

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