幼兒學習唐詩宋詞有什麼好處學習古詩詞,對孩子有什麼重要的意義?

2021-05-28 22:28:34 字數 4932 閱讀 9527

1樓:匿名使用者

有什麼好處?讀書能有什麼好處,如果你為了好處而讀

書,不如不讀。雖然我只是一個專科生,雖然專業和歷史詩詞無關,但是,還是經常讀這些,你要是問我,讀這些的好處是什麼,我肯定不知道的,我也知道沒有什麼實際用途,但是,總覺得不能捨棄。

2樓:飲馬黃河北

首先能鍛鍊大腦,其次能掌握中華語言的韻律,再次唐詩宋詞裡面都有故事的,可以學習很多道理,最後,可以學習豐富的詞彙,對於語言組織、人格培養、歷史文化的學習有很大幫助。

3樓:匿名使用者

下面,給大傢俱體介紹兒童背唐詩的好處有哪些:   兒童背唐詩能夠鍛鍊記憶力   背誦是有助於提高記憶力的,同樣,兒童通過背唐詩訓練記憶力,就是益智的一個方面。 根據心理學家的調查表明:

兒童的記憶能力很強,不僅對理解的東西,即使是不大理解,甚至不理解的東西也能很快記住,尤其對那些沒有內在聯絡的記憶內容更能反映兒童的優勢。熟讀唐詩三百首,不會吟詩也能吟,就是對背誦唐詩後智力全面提高的明證。   兒童背唐詩能夠鍛鍊語言表達能力   背唐詩可以提升綜合智力的表達能力。

只有經過記憶、想象、思考等全面智力活動後,才能形之於語言。只要正確引導背誦唐詩,他們的語言將會大大地被豐富。   兒童背唐詩可以使之受到美感的薰陶   另外,唐詩中有不少篇章都寫得很美,如「春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少」再如「白日依山盡,黃河入海流」。

「兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」等詩句,都寫得富於詩情畫意,多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利於身心健康。

總之,背唐詩可以從多方面幫助兒童成長,包括智力、記憶力、審美等方面,都是有很大的益處的。

4樓:匿名使用者

如果一直學下去,有可能出口成詩並且能說出文言文,別人雖然聽不懂,但是上學不用再費勁學了。

5樓:匿名使用者

給孩子提供好的學習理念,刺激孩子腦神經,對將來孩子學習能打下好基礎。

6樓:匿名使用者

培養韻律感和美感,並不要求他能記住多少內容.

學習古詩詞,對孩子有什麼重要的意義?

7樓:2088善心

簡說意義,"讀史書使人明智,讀詩書使人靈秀。"學習古詩詞不僅能使人靈秀,更重要的是使人脫離庸俗和低階趣味,更加文明和高雅。

學習古詩詞能造就和改變一個人的性格,能陶冶一個人的情操,能使人的志向、情操得到陶冶和昇華。

一首好詩就是一位良師益友。學習古詩詞猶如在花的世界中徜徉,染其色、聞其香、嘗其味,不斷地提高自己的文化修養、淨化自己的靈魂、開闊自己的視野,求得身體和精神上的健康。

其實詩的好處,是終生受用的。中國這麼千百年來,能夠流傳到現在的詩詞,像李白、杜甫的,一定是在萬千人中最好的。那些不夠好的早就淘汰了。所以讀的古詩詞,是經過了千百年的篩選、淘汰……

「使窮賤易安,幽居靡悶,莫尚於詩矣。」即是在貧困卑賤的地位之中,還能夠安分不亂動,不想為非作歹,不想貪贓枉法。內心有一種平靜,不追求物慾,不為了追求而心驚膽戰。

「幽居靡悶」是說,當一個人幽靜地獨處,就是沒有朋友,也沒有煩悶,有詩作為伴侶。古人說「尚有古人」,就是說當讀古人的詩的時候,古人都變成了朋友,蘇東坡、辛棄疾、陶淵明、杜甫……都在眼前,就不會煩悶。生活出現不幸,把它用詩來表現的時候,那詩是一種藝術,當把悲哀變成一首詩的時候,悲哀就成了一個美感的客體,悲哀憂愁可以藉著作詩消解了。

所以讀詩詞有莫大的好處。

詩言志、歌詠言,正是因為在詩詞中的學習、漫遊與體驗中,於詩詞中有了自己的感受。感受到了唐·王勃:「窮且益堅,不墜青雲之志。

」之精神,感受到唐·王昌齡:「一片冰心在玉壺」的真情,也領悟了宋·李清照的:「梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴」的孤寂,體會到了清·林則徐:

「海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。」的境界。

詩詞的詩力、詩理、詩情、詩趣改變性格,使人能夠在浮躁中恪守住一份心靈的寧靜,重新認識生活,感悟人生。從詩詞中,學會了一份冷靜,一份忍讓,一份寬容,一份堅強。

8樓:匿名使用者

藝術首先需要感知,幼兒學古詩並不重在理解

,古詩詞平仄押韻,韻律感非常好,良好的感知自然會慢慢形成「理解」。覺得古典詩詞陌生難懂,這是大人的事,孩子則沒有這種疏離感。兒歌可以教孩子一些,但在數量和質量上都無法取代古詩。

每個人的學習時間都非常有限,我們應該把最好的東西教給孩子。如果家長拿出讀兒歌的輕鬆和愉快來教孩子讀古詩,孩子是感受不到這兩種文字在愉悅感和美感上的差別的。

另外,兒童時期是記憶的**時期,這個時候閱讀和背誦的東西,真正會刻進腦子裡,內化為自己的智慧財富。所以我們更應該珍惜童年時代的背誦,不要讓孩子把時間浪費在一些平庸之作上。以唐宋詩詞為主的古典詩歌,我覺得它值得一個人從小背到老。

人們因為古詩「難懂」產生的另一個錯誤想法是,教孩子學古詩時,要儘可能給他講解,把每一句都「翻譯」成「白話」。事實是,學古詩要防止的,恰是「過度解釋」。其原因,一是基於對兒童領悟力的信任;二是詩文中的意境美與文字美重在體會,它們原本就是無須解釋的,一解釋就是對想象力的束縛,就是對語言美的破壞。

在孩子兩三歲前,讀詩不用解釋,只要把讀詩當作唱歌,體會其中的韻律感就行。到孩子四五歲,懂些事情時,再加進「講解」。但這講解一定要簡單,簡要地說一下這首詩的意思,同時把影響到理解的一些詞解釋一下就行了。

大量的朗讀和背誦是學習古詩詞最經典的方法,這是我國傳統的語文教學方法,這個方法最簡單也最有效。「書讀百遍,其義自現」,前人對這一點已總結得很精闢了。

著名學者、北大中文系教授錢理群先生說:「我們傳統的啟蒙教育,發矇時,老師不作任何解釋,就讓學生大聲朗讀**,在抑揚頓挫之中,就自然領悟了**中某些無法(或無須)言說的神韻,然後再一遍一遍地背誦,把傳統文化中的一些基本觀念,像釘子一樣地楔入學童幾乎空白的腦子裡,實際上就已經潛移默化地融入了讀書人的心靈深處,然後老師再稍作解釋,要言不煩地點撥,就自然『懂』了。即使暫時不懂,已經牢記在心,隨著年齡的增長,有了一定閱歷,是會不解自通的。

 」在保護孩子學習古詩的興趣方面,我覺得還要注意的是,帶領孩子學習古典詩歌的動機一定要單純,至少要讓孩子感覺到單純。

一些家長在孩子背會一些詩後,總是要求孩子給客人表演背詩;還有的家長不斷地計較孩子背會多少首,彷彿背誦是為了一個數字;也有家長直接告訴孩子,多背些詩對寫作文好……

詩歌是一塊精美蛋糕,我們把它送口中,只是為了品嚐它的香甜,不是為了某天向別人炫耀我吃過蛋糕,也不是為將來某一天可能餓肚子而儲存更多熱量。在享受之外沒有其它功利心——背誦是為了更好地把那些詩句內化為自己的東西,更好地體會詩歌的語言美、意境美、想象美,而不是為了「會背詩」,在詩歌之外沒有任何其它目的——這才是應有的目的。

所以不要讓孩子給別人表演背詩,不要當著孩子的面對別人說他背會了多少詩,這樣才能讓孩子對詩歌抱有單純的心境,也才能產生真正的好感。

只有喜愛,才能談得上接受。如果一個人在讀詩中從沒有為詩中的情打動,從沒為語言的美震撼,從沒為智慧而深思,縱使他會背一萬首詩,也還是個不會讀詩的人。

9樓:秦時龍王

說實話,都是為了高考,或者順應***的號召,重要影響就是語文 語感好,將來能有才華

10樓:

此行興,獨入白雲屏。

學習唐詩宋詞,有什麼意義

11樓:樊從華

這是一個比較大的命題,簡單幾句話難說深透。

根據個人理解,簡單歸納幾點:

1、有利於學習、瞭解和傳承中國的傳統文化藝術;

2、有利於從前人的文化精髓中,吸納營養,從而陶冶性情,修身養性;

3、有利於在現實生活中給心靈一些詩意,給記憶一些歷史,給思考一些哲理。

12樓:豬頭三

個人認為,在學習宋詞上,要特別注意學習宋詞的構思與語言。唐詩儘管也講構思,但是詩意教濃,一首雕琢的詩歌一般認為是下品。宋詞就不一樣了,它很講究章法。

例如柳永的《蝶戀花》,目的是寫愁,那柳永是通過怎樣的特殊方式寫愁呢?這就是值得分析的內容。再比如賀鑄的《青玉案》,作者重在寫「閒情」,關鍵是這種閒情是怎麼寫出來的。

也就是說,在宋詞的學習上,重點不是作者寫了一些什麼內容,而是作者如何表現這個內容的,為什麼要表現這個內容。一篇很長的散文,講構思可能有點困難,但宋詞較短,比較容易分析構思。還有宋詞的語言,特別是一些家喻戶曉的膾炙人口的名句,更是值得講講,讓學生多多積累。

本著這個思路,我要重點講解作者的構思與語言問題。

幼兒背唐詩有哪些好處

13樓:你也敢配姓趙

唐詩我我國古代最璀璨的明珠,一直流傳到今天,依然被人們傳誦!孩子背唐詩好嗎?幼兒背唐詩有哪些好處?

本文就為大家介紹幼兒背唐詩的好處! 唐詩是中國古代文化最璀璨的明珠.流傳到今天有1000多年曆史,人們依然傳誦它,讚美它。

許多父母學把唐詩作為家庭啟蒙教育的教材。唐詩中的律詩﹑絕句,短小精悍,而且合轍押韻,琅琅上口。通過背誦唐詩,可以使兒童從小就受到中華文化的薰陶,並有以下好處:

1﹑可以鍛鍊兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌相似,孩子記憶能力好,很容易背會。一般兒歌,藝術性差;唐詩中不少篇章、藝術性﹑思想意境均佳。

常背一點唐詩,有助於增強孩子的記憶力。 2﹑可以使孩子受到美感的薰陶。唐詩中有不少篇章都寫得很美,如"春眠不覺曉。

處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?"再如"白日依山盡,黃河入海流」。「兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」等詩句,都寫得富於詩情畫意。

多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利於身心健康。 3﹑可以為孩子將來學習漢語打下基礎。詩歌中,既有不少兒童不認識的字,又有許多語法現象,學齡前階段背些詩歌,可以使和童提前接觸漢語知識。

不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。 4﹑可以使孩子瞭解一些歷史知識。唐詩是古代的文化,在給孩子講解唐詩時,可以隨著講解,使孩子自然而然地懂理一些歷史知識。

這比單純地講歷史,更容易受到兒童歡迎。

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