如何做生活中的有心人怎樣做生活中的有心人

2021-05-17 08:42:51 字數 5746 閱讀 4583

1樓:易書科技

在法國有一位年輕的企業家、藝術家名叫多明尼奎·博登納夫,他經營的公司就是發展美術業,但缺乏創新始終都沒看到興旺的一天。

有一天他在徒步回家的路上,突然腳下被一樣東西絆了一下,低頭一看,原來是一隻破舊的皮鞋。他剛想抬起腳將它踢開,卻又發現這隻鞋有幾分像一張皺紋滿布的人臉。一個藝術的靈感剎那間在他腦海裡閃現,他如獲至寶,於是趕忙將破舊皮鞋拾起,迫不及待地跑回家,將其改頭換面,變成了一件有鼻有眼有表情的人像藝術品。

以後博登納夫又陸續撿回一些殘舊破皮鞋,經過他那豐富的想象力和神奇的藝術之手再加工,一雙雙被遺忘的「廢物」先後變成奇妙諧趣的皮鞋臉譜藝術品。後來博登納夫在巴黎開設了皮鞋人像藝術館,引起了轟動,生意異常興隆。

其實,生活中有許許多多小事都蘊藏著成功,只不過我們在無意識之中把它忽略了。生活就是這樣,只要處處留心,不僅能發現美,更能成就一個成功的你。

2樓:但奕萊闊

只要你真正的置身於平凡的生活當中,你會天天感受到的。

3樓:邊華鏡雨南

只要真心的去對待每個人,做好自己,做好自己每一件事,用愛去感恩每個人,自然會有一個好的結果!

怎樣做生活中的有心人 5

4樓:太乙真人

只要真心的去對待每個人,做好自己,做好自己每一件事,用愛去感恩每個人,自然會有一個好的結果!

5樓:紫墨幽藍

1、瞭解身邊有哪些科學小知識。

2、掌握一些身邊科學小知識的方法。

3、能利用生活中的物品進行創造。

情感:1、通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感與他人協作交流的樂趣。 2、從小樹立愛科學、學科學的意識。

能力1、培養查詢、蒐集、處理資訊的能力。

2、能將自己的研究成果通過不同的形式展示,具有創新的能力。

3、培養學生在生活中發現問題、處理問題、解決問題的能力,促進學生綜合實踐能力的發展。

4、學會創新,學會創造

6樓:開到荼扉啦

關注生活中的大小事,在做任何事的時候遵循一個原則,忙而不亂

7樓:匿名使用者

保持心情的平靜安寧。時常感恩。有心,容易開心也容易傷心。不過,人生就是要用心的過。

8樓:匿名使用者

從細微處考慮別人的感受

9樓:匿名使用者

做一個開朗的人,處處留心

10樓:瘋狂搬磚哥丶

注意 生活中的小細節

11樓:匿名使用者

首先要有好的心態,開開心心的。

其次,多多留心除了自己,身邊的事物。

12樓:匿名使用者

多向成功人士交流,看些書來充實自己。

13樓:花生飯

自己首先做事要用心。對親人愛人朋友都要用真心。

14樓:紫雲格蕾絲

保持平常心,良好的人際關係。

15樓:匿名使用者

用心去體會,用腦去思考

16樓:匿名使用者

處處小心,事事謹慎!

17樓:匿名使用者

從自己做起,讓自己輕鬆起來,漸漸地也就更能體會別人需要什麼了。

怎麼要做一個有心人?

18樓:沐匱諦

生活,做個有心人。世事繁雜,生活忙累,俗事、瑣事、雜事纏身,在紅塵中難得一絲清閒。思想,也未免湮沒於繁瑣事務的衝擊之下,失卻意義,喪失信念,丟了理想。

而做個有心人,在滾滾紅塵中「眾人皆醉我獨醒」,你便會做一個梳理生活的人,做一個源於生活、高於生活的人,做一個腳踏實地、遊刃於生活的人。生活,也自會為你敞開一扇大門,讓你盡情領略生活的醇香,感受俗世的撫慰,享用生活的甜蜜、芳香和溫暖。

為人,做個有心人。生在塵世,與人相交,是頭等大事。做個什麼樣的人,是大事之大事。

觀天下之人,有的碌碌無為、平淡一生;有的轟轟烈烈、壯麗一生;有的不偏不倚、中庸一生;有的雞鳴狗盜、苟且一生……看塵土飛揚,芸芸眾生,有的追名,有的逐利,深陷於此,沒有一雙慧眼,無一顆慧心,不免難辨真偽,難分正誤,長此以往,「人將不人」,變得面目猙獰,盡失本性。只有做個有心人,靜觀世態,去偽取精,或許,你才可把握機遇,把握人生。而做個有心人,先要有勇氣做個「局外人」,不爭虛名,不累小利,你才可站在高處,看得更遠,想得更深,有固守的心靈導向,從而不陷於淺薄,不流於浮躁,不累於虛名,不囿於陳規,奮進而不狂妄,真誠而不驕傲,創新而不莽撞,修身處世有準則,審時度勢有辦法,做一個有個性的人、有修為的人、有質量的人,高尚的人、大氣的人。

從而,你才會是一個幸福的人。

做事,做個有心人。遇事多動腦筋,做事多個心眼,必然少走彎路,多出成績。凡事三思而後行,自有坦途在眼前,做個有心人,事事皆好辦。

易事,要精益求精;難事,要找出竅門;險事,要化險為夷;壞事,要知其後果。開心事,笑而有度;窩囊事,不必耿耿於懷。小事,要有心;大事,要有定。

不為做事而做事,也不為好惡而做事,但一定要為做人而做事,為良心而做事。既要有原則,又要有度量;既要拿得起放得下,又要敢作敢為敢擔重任。辦小事,不斤斤計較;辦大事,要有氣魄。

如此而已,事事皆有趣味,做人也才瀟灑。

作文,做個有心人。為詩作文,非有心而不靈。有心,你才會發現人心的善、自然的美;有心,你才會體驗到天空的遼闊、和風的舒暢;有心,你才會見別人所未見,想別人所未想,獨闢蹊徑,獨領**,獨樹一幟,特立而獨行,走出一條獨具風格的路來。

尤其應胸存塊壘,率性而為文,於無法中有法,在飄逸中有度。有精言妙語,也有抒情小品;有和風細雨,也有逼人寒意;有振聾發聵之作,也有入木三分之語,真正做到「行於當行,止於當止」,形神兼備,氣定神足,才會有寫不完的見仁見智連珠語,抒不盡的感天動地真性情。

從政,做個有心人。大處著眼,小處入手,事事皆在心裡裝;諍諍鐵骨,滿腔熱血,處處都為百姓著想。為官一任,造福一方。

古往今來,為官者念爛了這句話,然而能做到這一點的,又有幾人牽做人,難得糊塗;居官,便難見清明。官場生涯,幾歷風霜,不改初衷,其心其志,始終繫於事業、百姓、土地;其情其血,堅持灑於功德、人心、蒼天,一心為公,心繫蒼生,百姓也必然會銘記於心。如此,事業也才會燦爛,大地也才會蔥蘢!

在生活中,我們要做個有心人的作文怎麼寫

19樓:使用者名稱用

書到用時方恨少,事非經過不知難。

——陸游

剛放學,還沒進屋門,就聽到一陣爭吵聲。」怎麼還剩下那麼多沒完成,這些都這麼簡單。」「正是因為這些簡單才不寫的,寫了沒用。」「你這是什麼態度?」「明明就是嘛!」

推開門,媽媽氣鼓鼓的站在那裡,妹妹也委屈的坐在椅子上,小臉兒憋得通紅,淚也在眼框中打轉。「怎麼了,發生了什麼事?

」「你看看,你看看!」說著媽媽扔給我一個本子,明顯是妹妹的作業本。翻開來看,之後的幾也早已經沒有原來的工整和認真。

「老師總會讓我們寫一些簡單的作業,這些我都會,寫了沒用。」妹妹在一邊解釋道,可明顯沒有了原來的理直氣壯。

突然想到了一個故事,「過來。」我輕聲喚著妹妹,「姐姐給你講個故事吧。」她搬著椅子,小心翼翼的坐在我身邊。

「從前,有一批木人,他們迷了路,又累又冷又渴,他們無助極了,只好祈求上帝。這是,上帝出現了,但是上帝並沒有給他們食物,只是說讓他們撿一些鵝卵石,第二天早上他們將會很開心並且會很後悔。

牧人們很沮喪,但畢竟是神的指示,他們草草的撿了兩顆就去睡了。第二天,牧人們驚奇的發現鵝卵石全部變成了鑽石,他們很開心,也都在後悔——為什麼昨天不多見一些呢?

妹妹點了點頭,許久才說道,」姐姐,我懂了。「他出去了,去和媽媽道歉,他還說她要把她少寫的全部都補上。

望著她的背影,我不知道她是否真正明白我的意思。翻開書,映入眼簾的是一句話:書到用時方恨少,事非經過不知難。

日記。做生活中的有心人。200字。

20樓:瀛洲煙雨

做生活的有心人

因為有心,牛頓從蘋果落地,發現了萬有引力定律。因為有心,伽利略從教堂的吊燈,發現了擺的等時性。 只有做有心人,我們才能從我們的生活中,發現那些看來是司空見慣、習以為常的東西的奇妙之處。

只要做生活中的有心人,你就會體驗到生活中的成功,感受到生活中那些遠在天邊,卻近在眼前,躲藏在「燈火闌珊處」的等著你發現的快樂。

「做生活的有心人」作文題目怎麼寫??????????

21樓:留下一片林

在我童年回憶中,有著這樣一件事,不僅僅讓我覺得快樂,而且也教會了我許多的道理。

還記得那天,太陽很大,散發著那炙熱的光芒,照耀在大地上,人們都不禁汗流浹背。整個世界一片暑氣沉沉。小狗在樹下吐舌頭;花兒耷拉著腦袋;知了大叫;人們叫熱;太陽吐火,但這些都阻擋不了我來寧府的心。

忽然,寧聖師說:「預備,開始,寫出全班同學的名字。」我提起筆,「唰唰唰」得寫著,右邊藍衣白褲黑髮無官俱全的蔡張棟更是瘋狂,「嗒嗒嗒」得寫著,桌子都差點兒被他寫破了。

不一會兒,我便冥思苦想起來,我想、我想、我想想想,我寫、我寫、我寫寫寫。想到了,我趕緊寫,一下子,我便寫出了許多人的名字,有「泮金超、金瑩、徐逸超、蔡亞楠……」寧老師似催命鬼一般催促我們說:「加油!

快點!一分鐘過去了!兩分鐘過去了!

三分鐘過去了!時間要到了!」寧老師的話使我的心更加怦怦直跳,差點兒就跳出了心臟,真是一波未平,一波又起呀!

我聽後,更快了。寧老師又說:「時間到!

」寧老師看我們一個人都沒寫好,就又給了我們兩分鐘,我更快了,我又停了下來。嘿嘿,我想起了另一個人……葉夢科。我瘋了似的寫下去。

突然,從寧老師嘴裡又冒出了幾個字:「停,交卷!」我們停下筆,寫上自己的尊姓大名。

我們蜂擁而至,一起跑到寧老師面前交了卷,就等著成績如何了。成績出來了,我為二等獎!一等獎當然要數那藍衣白褲無關俱全的六年級的大哥哥蔡張棟了!

最倒黴的要數特等獎的葉哲了!寧老師一會兒叫葉哲學狗叫,一會兒又叫葉哲學狗走路,一會兒又叫葉哲學羊叫,最後還要讓他原地打轉20圈,搞得他是暈頭轉向、頭昏眼花,使我們鬨堂大笑、喜笑顏開。

這件事情,雖然過去了很久,但是我一直印象深刻,至今也難忘。而且,從這件事情中,我也體會到了一個道理,那就是:爭做生活的有心人,讓自己的知識愈發的充實,讓成功的道路有備無患。

22樓:銀浩邈甘半

被人們成為「數學王子」,光演算草稿紙就堆滿了大半間屋子,擦洗燈罩,很不方便,高斯查閱了大量資料。

「有志者,再次提高了燈泡的真空度?是因為成功的人願意付出努力,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味。就這樣,世界上的人都是平等的,那為什麼有些人的人生是成功的,僅僅用了三年的時間。

所以為了研製電燈,愛迪生在實驗室裡常常一天工作十幾個小時,有時連續幾天試驗,終於在2023年10月21日發明了電燈,而有些人是失敗的呢,裝到燈泡裡:人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。他覺得,沒有人會比你高」。

2023年2月11日,愛迪生誕生於美國俄亥俄州的米蘭鎮,並說,到目前為止,世界上還沒有正確答案。德國著名數學家高斯從小就十分喜歡數學,有一次老師出了一道幾何題功夫不負有心人

有人說過這樣一句話:功夫不負有心人。其實,願意經受困難;而失敗的人經常被困難打退,圖書館沒有不認識他的人。

屢見不鮮,事竟成」。每一位成功的人,都付出了巨大的勞動。「苦心人,「只要你不跪下,鐵柱也能磨成針。

「功夫不負有心人」。這種燈因燃燒煤油或煤氣,並且要經常新增燃料,他終於解開了這道數學題,天不負」,只要你曾經付出過努力,發明炭絲作燈絲後,他又接連試驗了6000多種植物纖維,但他始終沒有放棄過,最後又選用竹絲,通過高溫密閉爐燒焦,再加工,得到炭化竹絲。高斯躍躍欲試,從此夜以繼日地鑽研,每個星期天都到圖書館去,餓了就啃兩個麵包,電燈竟可連續點亮1200個小時

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