1樓：光之美麗
度孃的建議：
一、4歲寶寶學什麼好？應該向孩子傳授哪些知識。 ●4歲寶寶學什麼好？建議(一)：社會生活知識。
★1、認識自己和別人，包括知道自己的名字、年齡、性別，自己的家庭及所在地區，知道自己和別的孩子的關係。 ★2、認識周圍的環境，如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關係和具有的意義。 ★3、認識勞動的主要內容，使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。
★4、知道國家的名稱和首都，認識國旗、國徽，知道重大節日。
★5、認識常見的交通工具，知道它們的名稱、特徵、功能，瞭解必要的交通規則等。
●4歲寶寶學什麼好？建議(二)：自然知識。
★1、認識天氣和季節的變化，知道有晴天、陰天、雨天、颳風、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季與人的生活及生物生長的關係。
★2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。
★3、認識常見的動物，能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。
★4、瞭解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況，物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。 ★5、知道有關安全和衛生的一些常識。
●4歲寶寶學什麼好？建議(三)：數的初步知識。
包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等；認識幾何形體；認識時間，知道一年有幾個月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一個星期有幾天等；學會看時鐘、日曆；認識空間，分清上下左右前後；認識100以內的數，學會20以內的加減法。
●4歲寶寶學什麼好？建議(四)：**和美術知識。
教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞**的一點粗淺知識和技能；教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能，尤其是畫畫的知識。
2樓：看寶媽說育兒
孩子學習一些才藝特長是一件好事，有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負擔，孩子如感到是負擔，就不太好了，再加上教育目的和方法不得當，可能會適得其反。因此，家長在送兒童去學習的同時，還應尊重兒童自己的興趣。
而且，家長還應根據兒童生理髮展的特點，理智地選擇學習時間。
3樓：安巨集偉安瑩
我兒子四歲多，在學圍棋，很感興趣，學得不錯。學圍棋最佳年齡就是4、5歲。
女孩四歲應該學舞蹈，四歲也是最佳時期，很多小女孩三歲就學了，超過四歲，韌帶就不好拉了。
我覺得應該給孩子多報些班，這個觀點可能很多人都不認同。如果孩子的幼兒園就有不錯的興趣班，不妨給孩子多報幾個，手工、繪畫、舞蹈、棋類都可以。因為孩子小，很多東西沒接觸過，也不知道他對什麼感興趣，多報幾個，反正也是抱著讓他玩兒的目的，不要給他壓力，這些班一學期也沒多少課，如果感興趣的話明年接著學，不想學就停了，這樣可以幫著孩子找到興趣點，在上小學之前，找到興趣點，好好培養一下，然後帶著這個興趣上小學繼續學。
因為小學可沒那麼多時間讓你漫天撒網了，我希望到時候兒子已經捕到他想要的大魚了，呵呵。
如果你的孩子現在已經對某一方面表現出濃厚的興趣了，那就千萬別遲疑，不要認為孩子還小，其實他們真的已經可以做了。
4樓：j皮皮瞎
4歲的孩子你抄可以開發孩子的興趣愛bai好，看他喜
du歡什麼，以後好發展，也可zhi以給他下個貓小帥學漢字dao，讓他先學習拼音漢字，至於寫字就先不著急了，因為這時候的孩子骨骼還不成熟，握筆啥的對他不好，你也可以讓他玩一玩益智類新型的遊戲和玩具，鍛鍊孩子的動手能力和邏輯思維。
5樓：可可的春
4週歲的孩子抄可以學一
襲些藝術類、語言類的課程，
比如: 唱歌、跳舞、外語、美術等這類。
這個階段的孩子不僅需要語言的發展，更需要大肌肉群和精細肌肉**展以及認知能力的發展，因此畫畫和跳舞能夠有效地幫助孩子全面發展。
6樓：接力賽黃探
一、學小提琴的適齡期
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好**，對手及指回頭尚小、力量不答夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。因此，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。
二、學鋼琴的適齡期
在**世界裡，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的，因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平，最起碼能認識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對**的感受能力，如區分**的高音、音色、單調等，還包括手部精細動作的發展，一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。
因此，一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的**，欣賞好的**，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導，學鋼琴比較適宜。當然，可根據自己孩子的情況，提早或推遲些。
三、學繪畫適齡期
7樓：國際媽咪
1．行為的有意性低。即幼兒的許多行為處於無
意狀態，如無意注意專、無意記憶、無意屬想象等。有意注意在3歲階段只能維持3-5分鐘。
2．情緒性強。即幼兒的許多行為受情緒控制，這件事願意幹就幹，不願意幹就不幹，或者是感興趣就幹，不感興趣就不幹，只有到了5歲以後才逐漸理智起來。這與幼兒思維的自我中心化、注意的廣度比較窄有關。
3．感知覺是主要的資訊輸入渠道。感知覺的發展始於胎兒6個月，而語言的發展始於1歲左右，即幼兒的語言發展要大大落後於他的感知覺發展，因此，幼兒認識事物的資訊渠道是感知覺為主，語言為輔。隨著幼兒年齡的增長，特別是兒童入小學後的不斷"鍛鍊"，語言資訊逐漸成為其認識事物的主要資訊源，感知覺退為輔助資訊。
4．思維的具體形象性。因為幼兒詞彙貧乏，語言能力不夠發達，所以他們在思維的時候往往以頭腦中的表象進行思維，而非如**以語言、概念的形式進行思維。而且幼兒也不能理解許多概念。
8樓：天佑我
小孩的天性是吃喝玩樂。所以，不要刻意強求過多。大人只要多引導小孩就好
9樓：匿名使用者
看寶寶的興趣愛好，比如樂器，畫畫，珠心算，運動等等呢
10樓：楓葉
畫畫啊什麼的，有的男孩子還學滑輪，游泳，關鍵看孩子喜歡什麼。
11樓：敖雍宰父婷美
當然學簡單的加減乘除啦!還有簡單的英語也要會說啦
12樓：天山雪蓮
簡單的英語單詞，畫畫啊，兒歌啊，詩詞什麼的。看看小孩的興趣愛好是什麼。
13樓：田園千尋
可以根據寶寶的喜歡來決定哦
14樓：籠中鳥冉侄
這個時間段會背誦古詩了。
15樓：揉碎了心酸
看看孩子對什麼有興趣
16樓：匿名使用者
看他自己有沒有什麼興趣愛好，學點畫畫、書法這些都挺好的
17樓：匿名使用者
孩子4週歲的時候，可塑性還是比較強的！
建議可以培養孩子的數學思維能力！
近幾年來，國內好多家庭都特別注重孩子早期的思維能力的培養！
數學思維能夠培養孩子的邏輯思維能力，自主思考能力，想象力，創造力等多方面綜合能力！
對於孩子幼升小，小升初包括以後的發展都有很大的助力！
我家孩子最近就在火花思維上課呢，上了有3個月，效果很不錯，在家就可以學習，孩子特別喜歡上課，老師也特別負責任！
18樓：mashimaro璐璐
其實可以學的東西有很多，但是不管學什麼，我都是尊重孩子的意見的，目前只給孩子報了一個博佳機器人的班，就在和平廣場，離我家很近，孩子每次去上課都是興高采烈的，已經學了兩年多了，動手能力提高了一大截，推薦你可以帶孩子去試一試！
19樓：mr湉
可以學點特長方面，例如小提琴、舞蹈、武術方面，但是我覺得4歲的孩子還是培養他們的動手動腦能力比較重要，而且也需要開發下他們的思維，不能只按照咱們這一輩的思維去約束他們，所以我選擇了讓我的孩子去博佳學機器人了，效果非常不錯，你可以去試試。
20樓：可愛的小w饅z頭
博佳機器人挺不錯的，我家寶寶正在學，希望能幫到你
21樓：捉二次方到
薛寶琴 小螺、豆官（豆童）
4週歲的孩子該學點什麼好
22樓：光之美麗
度孃的建議：
一、4歲寶寶學什麼好？應該向孩子傳授哪些知識。 ●4歲寶寶學什麼好？建議(一)：社會生活知識。
★1、認識自己和別人，包括知道自己的名字、年齡、性別，自己的家庭及所在地區，知道自己和別的孩子的關係。 ★2、認識周圍的環境，如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關係和具有的意義。 ★3、認識勞動的主要內容，使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。
★4、知道國家的名稱和首都，認識國旗、國徽，知道重大節日。
★5、認識常見的交通工具，知道它們的名稱、特徵、功能，瞭解必要的交通規則等。
●4歲寶寶學什麼好？建議(二)：自然知識。
★1、認識天氣和季節的變化，知道有晴天、陰天、雨天、颳風、下雪，知道春夏秋冬，知道一年四季與人的生活及生物生長的關係。
★2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。
★3、認識常見的動物，能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。
★4、瞭解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況，物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。 ★5、知道有關安全和衛生的一些常識。
●4歲寶寶學什麼好？建議(三)：數的初步知識。
包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等；認識幾何形體；認識時間，知道一年有幾個月，一月有多少天，一天分上午、下午和晚上，一個星期有幾天等；學會看時鐘、日曆；認識空間，分清上下左右前後；認識100以內的數，學會20以內的加減法。
●4歲寶寶學什麼好？建議(四)：**和美術知識。
教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞**的一點粗淺知識和技能；教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能，尤其是畫畫的知識。
23樓：何秋光學前數學
兒童思維發展階段理論
感知運動階段 (0一2歲)嬰兒期。此時兒童尚未掌握語言，主要是通過感覺運**式和外界相互作用(同化和順應)，並與之取得平衡。
前運算階段(2—6、7歲)學前期。此時兒童的感知運**式開始內化，成為表象。隨著語言的出現和發展，兒童可以用表象符號代替事物，用表象和語言描述事物。
但此時兒童的「自我中心主義」突出，即考慮一切事情都只從自己的角度出發，以自己為中心，總是從一個角度來觀察事物，不考慮別人的意見。他們還不能從事物的變化中掌握事物概念的守恆性和可逆性。如這個階段兒童只能辯別自己的左右手，知道a＝b，b＝c，但不能得出a＝c。
總的來說思維具有表象性及直覺性特點。從4—7歲開始從表象思維向運算思維過渡，但仍要直覺活動的幫助。
具體運算階段(6、7—11、12歲)小學階段。出現具體運算的圖式，能進行初步的邏輯思維。「運算」這個概念是皮亞傑從邏輯學引進來的。
他認為運算是內化的可逆性運作。這個階段兒童思維的特徵是運算具有可逆性，並獲得守恆概念(如物質、重量、長度、面積、體積等)、分類概念、序列概念和關係概念，標誌著思維水平的一次飛躍。但這個時期的運算思維要依靠具體事物的幫助才能順利解決問題。
形式運算階段(11、12一14、15歲)初中階段。此時的兒童思維與**接近。形式運算，即「使形式與內容分離」。
這時兒童「有能力處理假設而不是單純地處理客體」，「認識超越於現實本身」，「無需具體事物作為中介」。」簡言之，這時兒童能用抽象符號進行邏輯思維及命題運算，形成認知結構的整個體系，它屬於兒童思維的高階形式。
4週歲小兒做腦CT有什麼危害，4週歲小兒做腦CT有什麼危害
儘量不做或少做，輻射 寶寶做頭部ct能夠會影響智商 頭部受傷地兒童常常會定期接受電腦斷層掃描 ct 檢查。如今，一個瑞典研究小組發覺，幼年時因這類檢查而接受地輻射劑量，能夠會損傷以後地智力發育。斯德哥爾摩卡洛林斯卡學院地研究人員稱，儘管人們曾經知道，發育中地大腦若接受高劑量地輻射會招致智慧障礙，但並...
孩子六週歲還是七週歲上小學好呢，孩子六週歲還是七週歲上小學好呢？
就看是男孩還是女孩。如是女孩建議六歲就入學，若是男孩晚一些7歲入學比較好。因為這是孩子發育早晚來看，女孩發育較早，男孩發育較晚。一般是六歲，以為許多家長認為早讓小孩上學好，七歲的一般是認為大一點懂事才學的好 一切都看孩子的情況啊。如果孩子屬於比較早熟的型別，不用管男女，都可以早上一點。我說的早上，是...
4週歲孩子辦護照需要什麼證件
1 4週歲孩子辦護照需要提交監護證明 如出生證明 戶口簿等 以及監護人的居民身份證或護照等身份證明原件及影印件。2 未滿16週歲的申請人應當由監護人陪同申請。監護人無法陪同的，可以委託他人陪同，但還應當提交監護人委託書，以及陪同人的居民身份證或護照等身份證明及影印件。4週歲孩子辦護照需要什麼證件 4...