1樓：多自在
"少壯不努力，老大徒傷悲！":
要趁年紀還輕，好好努力，不要到老一事無
成，只留下悲傷。如果年輕力壯的時候不知道圖強，到了老年頭髮花白，一事無成，悲傷也是沒用的了。
此詩以景寄情，由情入理，將「少壯不努力，老大徒傷悲」的人生哲理，寄寓於朝露易幹、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，使所表達的哲理既發人深省，有明白易懂。
本詩借物言理，以園中青青的葵菜作比喻。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都怕秋天很快地到來，深知秋風的厲害。
大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥，反而讓青春白白地浪費，等到年老之時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，努力向上，牢記「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」的警訓，催人奮進。
中心前四句通過朝露易逝、花草枯萎和百川歸海說明美好時光短暫而易逝，且一去不復返，後一句直抒胸臆，勸誡人們珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。
2樓：中蘆薈
如果是《樂府詩集·長歌行》，那麼名句是「少壯不努力，老大徒傷悲」。
3樓：天馨才粵
少壯不努力，老大徒傷悲
《長歌行》一詩中的千古名句是哪一句？
4樓：默
《長歌行》中的千古名句是：「少壯不努力，老大徒傷悲。」
原文如下：
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文參考如下：
早晨， 園中有碧綠的葵菜，晶瑩的朝露等待在陽光下晒乾。
春天把幸福的希望灑滿了大地，所有生物因此都呈現出一派繁榮生機。
常常擔心肅殺的秋天來到，花和葉都變黃衰敗了。
千萬條大河奔騰著向東流入大海，什麼時候才能再向西流回來？
如果年輕力壯的時候不知道圖強，到了老年頭髮花白，一事無成，悲傷也沒用了
這首詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷**機關，漢武帝時得到大規模的擴建，從民間蒐集了大量的詩歌作品，內容豐富，題材廣泛。本詩是其中的一首。
參考資料古詩文網
長歌行一詩中的千古名句是
5樓：手機使用者
少壯不努力
來,老大徒傷悲
源.本詩借物言理,以園中青青的葵菜作比喻.其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長.
因為它們都怕秋天很快地到來,深知秋風的厲害.大自然的生命節奏如此,人生又何嘗不是這樣?一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥,反而讓青春白白地浪費,等到年老之時後悔也來不及了.
這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,努力向上,牢記「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」的警訓,催人奮進.
《長歌行》中告訴人們珍惜時間的是哪句
6樓：不起眼的小過客
《長歌行》中告訴人們珍惜時間的是：少壯不努力，老大徒傷悲。
出自：《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬於漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。
原文：長歌行
兩漢：佚名
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文：園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。
春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？
少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
7樓：冷侃娛文
少壯不努力，老大徒傷悲
希望能幫到您
8樓：斜劉海
少壯不努力，老大徒傷悲
9樓：匿名使用者
少壯不努力，老大徒傷悲，這一句，表示五年級上冊語文書六課匆匆
10樓：匿名使用者
百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。
長歌行的中心思想
11樓：9點說史
中心思想：此詩從整體構思看，主要意思是說時節變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發奮努力，使自己有所作為。
《長歌行》
漢代：漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸?
少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文：園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
擴充套件資料
創作背景
此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷**機構，漢武帝時得到大規模地擴建，從民間蒐集了大量的詩歌作品，後人通稱之為「漢樂府」。之後，樂府也便成了一種體裁，內容豐富，題材廣泛。
本詩是其中一首。
本詩借物言理，以園中青青的葵菜作比喻。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都怕秋天很快地到來，深知秋風的厲害。
大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥，讓青春白白地浪費，等到年老之時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，努力向上。
12樓：樂為人師
前四句通過朝露易逝、花草枯萎和百川歸海說明美好時光短暫而易逝，且一去不復返，後一句直抒胸臆，勸誡人們珍惜時光，及早努力，不要等老了再徒然嘆息。
13樓：匿名使用者
《長歌行》是漢代樂府民歌。最後一句詩是少壯不努力，老大徒傷悲。 表達詩人感慨時光流逝,勸勉世人要珍惜光陰，有所作為的思想感情.
啟發年輕人要珍惜時間,少壯年華不努力有所作為，待到年紀老時，就是懊悔悲傷也沒有用。
14樓：瀾色嬈鯨
本詩借物言理，以園中青青的葵菜作比喻。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都怕秋天很快地到來，深知秋風的厲害。
大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥，讓青春白白地浪費，等到年老之時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，努力向上，牢記「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」的警訓，催人奮進。
長歌行表達了作者怎麼的思想感情,長歌行這首詩表達了作者怎樣的思想感情
長歌行 是漢代樂府民歌.最後一句詩是少壯不努力,老大徒傷悲.表達詩人感慨時光流逝,勸勉世人要珍惜光陰,有所作為的思想感情.啟發年輕人要珍惜時間,少壯年華不努力有所作為,待到年紀老時,就是懊悔悲傷也沒有用.長歌行這首詩表達了作者怎樣的思想感情 長歌行 是漢代樂府民歌.最後一句是少壯不努力,老大徒傷悲....
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