1樓：
春天的夢想是百花齊放，秋天的夢想是累累碩果。
魚兒的夢想是跳躍龍門，鳥兒的夢想是自由飛翔。
宛似一幅畫緩緩地，把我帶入了一望無際的田野，一位農民在辛勤地播種，只見他挑選著顆粒飽滿的種子，飛速種到地裡，而那些癟種子則被他一一挑出放在一邊。剛好一位城裡來的一對父子路過，城裡人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停下來，目不轉睛地盯著農民的一舉一動。他把嘴巴附在他爸爸耳邊，不知在說些啥。
不一會，城裡的父親靠近農民，小心翼翼地懇求說：「那些癟種子，你把它們也種到地裡好嗎？」農民不解地看著城裡人，依然回絕說：
「不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長出的莊稼怎麼能保證產量？」
城裡人回頭望了望兒子，沉默了起來。好半天，他悄悄掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農民手中，壓低聲音說：「因為一場醫療事故，我兒子的兩個耳朵聽力嚴重受損，非要附耳說話才能聽清。
在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們為什麼受冷落，難道是它們不能發芽嗎？所以，我希望你把那些癟種子也種到地裡，給我兒子一次鼓勵，一個希望。
這一百元錢，就算是對你播種癟種子，造成減產的補償吧。」
農民聽了，連忙推回了百元鈔票，毫不猶豫地說：「這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地裡去！
你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因為它們發芽的慾望最強烈，我對它們的期望也最高。」
城裡人感激地望了農民一眼，快步回到兒子身邊，把農民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨後的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。
這雙靈性飛舞的眼睛，觸動了農民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既誇張又慈愛的姿勢，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚的它們，紛紛從農民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤裡。
城裡人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農民馬上收拾傢什，急匆匆向家裡趕去。原來他家中，有一個因車禍失去雙腿的兒子。
以前，他一直認為殘疾兒子是一個廢物，就老是把兒子關在家中，不許他出門。
現在，農民改變了想法，他明白了再弱的種子，也要發芽，再嫩的幼苗，也渴望長大，他決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫院，為兒子安最好的假肢！他要讓孩子開開心心地走出家門，大大方方地發芽、開花，直至結出屬於他自己的或大或小的果實。
文中的兩位父親，用他們的愛心與善心，為孩子撐起了一片天空，開闢了一塊屬於他們的土地，讓他們靜靜地發芽，開花！讀罷，你也許會問我，城裡的父親和農民父親，誰更偉大，我說他們都是偉大的父親。城裡的父親，當孩子因為殘疾，而感到自卑時，不失時機地給予孩子鼓勵，煞費苦心懇求農民播種下一粒粒癟種子，就等於為兒子播下了希望。
是啊，每一個孩子都是一粒種子，需要陽光的恩賜，雨露的滋潤，更何況是一粒癟種子。在父親的眼裡，哪怕是最癟的種子，都渴望發芽，都想開花、結果。
農民父親形象，出人意料，又在情理之中，當他得知城裡的父親的心事後，毫不猶豫地拒絕了金錢，選擇了最肥沃的地段，為城裡的殘疾孩子，播下了滿滿的希望與幸福。故事到此結束，已經好感人了，沒想到農民父親亦有一個殘疾的兒子，只不過經常被他關在家中，故事的延續，更加令我感動。農民父親從城裡的父親的舉動中讀到了一顆真摯、真切的愛心，那是血脈相連的親情，任何人都無法割捨的愛。
農民父親被深深地感動著，他也用他的愛心，為兒子的明天播下了希望的種子，也深深地堅信即使是再癟的種子，也有發芽的一天。從而讓我們讀到了又一位偉大的父親形象。
愛自己的孩子，呵護他們的成長，天經地義，可在愛的路上，尤其是面對著殘疾的孩子，作為他們的親人要付出多麼大的辛勞、傾注多少心血啊。
海倫凱勒稱莎莉文老師為「再塑生命」的人，的確莎莉文給予了海倫無數次鼓勵，在她最失意的時候，在她最需要幫助的時刻，莎莉文總是如影相隨，及時送上最溫暖的慰藉。文中的兩位父親亦是再塑生命的人，在他們的精心呵護下，癟種子一定會發芽、開花、結果的。
由此想到生活裡，我們要善待每一個學生，尤其是那些智力條件相對不夠好的孩子，他們就像癟種子一樣，需要我們老師、家長為他們開闢一片肥沃的土壤，讓他們靜靜地發芽。我們班上就有一位孩子，天生對語言的感悟力，相對其他孩子要欠缺些，平常不管是課堂，還是課下，很難聽到她說話，加之小時候就沒有接收過文學的薰陶，幾乎沒讀過什麼課外書，無論是語言基礎題，還是閱讀與作文，都感到好吃力，每次考試都是班上最後一名，為此家長著急，孩子自卑。我私下拉她過來談心，感覺到她不是不努力，只是一時讀不懂文字，作文乾癟，初中生了，幾乎還是小學生的話題，而且不流暢，更甭說生動了。
怎麼辦，不能放棄她。只有降低要求，首先教會她做讀書筆記，指導她先邊看書邊摘錄，慢慢積累，培養語感。每次作文，都耐心與她交流，哪怕進步一丁點，就及時表揚。
慢慢地激發她熱愛文字的興趣，再在課堂上注意鍛鍊她的口語表達能力。記得上次班上輪流講文學，介紹作家作品，或選擇其中某些精彩部分講述，或對人物、事件、藝術表現手法等進行評述，她講了一個愛心的故事，第一次看她準備得那樣充分，第一次亮開喉嚨，雖然還很羞澀，雖然聲音還很細小，可對她來說，已經是個了不起的飛躍。
更令人驚訝的是，剛剛過去的期中檢測，她已經跨入了前二十八名，儘管我們一直不公佈名次，可我私下關注了一下她的成績，著實是驚人的進步。經過兩年的磨練，小姑娘終於採擷到豐碩的果實。誰能想到當初的她，是多麼柔弱的一粒癟種子啊。
雖然發芽，比起其他孩子遲了點，可畢竟發了。
由此，我們欣喜地看到，每一粒種子都渴望發芽，是啊，只要是可以再生的種子，終將會發芽、開花、結果的。讓我們一起像文中的父親一樣精心呵護每一粒種子，讓我們都來做再塑生命的人吧！
要一篇以《我渴望___》為題的作文，800字左右，謝謝
2樓：匿名使用者
人們常說：書籍是人類的長生果,書籍乃是人類進步的階梯,讀一本好書就如同交一位良師益友.然而讀書讀的是什麼呢?
對!是知識 知識是什麼?知識就是力量,它可以使我們獲得創造奇蹟的能量.
知識是什麼?知識就是空氣,我離不它,你離不開它,大家都離不開它.知識是什麼?
知識就是一片汪洋大海,在等待我們揚帆遠航. 我渴望知識,我渴望擁有它,擁有它我便可以放飛夢想,擁有它我便可以創造奇蹟,擁有它我便可以改變人生. 知識是水,我們離不開水,離不開知識,它可以改變我們的生活改變我們的命運,甚至改變我們的一切.
我們只有刻苦學習盡最大的努力來汲取知識,才有可能改變我們的未來.
以渴望得到你的表揚為題的作文
我渴望理解 理解是一劑良藥,是人與人彼此交流的橋樑,我渴望理解,渴望得到家人 同事 朋友的理解,渴望在理解的基礎與他們成為朋友,達到心靈的交流.我渴望得到理解,它會使人得到溫暖 我渴望得到理解 它是連結心與心的紐帶 我渴望得到理解 因為它構成了整個生命,它是一個人生命的全部 如果說心靈的溝通需要橋樑...
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