作者筆下的白楊實際上就是什麼,文章採用了什麼的寫作方法

2021-05-29 20:29:30 字數 2378 閱讀 5195

1樓:匿名使用者

表面上是讚揚白楊樹,實際上是讚頌那些建設邊疆的人。

文章採用了「借物喻人」的寫作方法。

2樓:

實際上就是指在邊疆為祖國為人民無私奉獻的人,不怕苦不怕難的人。

採用了借物喻人的寫作方法。

聯絡上下文,我讀懂了:作者筆下的白楊樹實際上是()。。。 。。。

3樓:調皮**糖

聯絡上下文,我讀懂了:作者筆下的白楊樹實際上是(爸爸那種不怕吃苦的精神)。文中還用這種方法寫句子,如文章結尾一句:

「。」那幾棵小樹就是(妹妹和哥哥),小樹迎著風沙成長起來,也就是(從小就在艱苦中生長,長大就會變成邊疆的衛士)。

應該是這樣吧!!!

4樓:我能抱你嗎寶貝

聯絡上下文,我讀懂了:作者筆下的白楊樹實際上是(在表白著自己的心)。文中還用這種方法寫句子,如文章結尾一句:

「。」那幾棵小樹就是(爸爸的孩子們),小樹迎著風沙成長起來,也就是(孩子們也能像自己一樣紮根邊疆,為建設祖國西部作貢獻)。

5樓:匿名使用者

聯絡上下文,我讀懂了:作者筆下的白楊樹實際上是(邊疆的保衛者)。文中還用這種方法寫句子,如文章結尾一句:

「。」那幾棵小樹就是(建設祖國的下一代),小樹迎著風沙成長起來,也就是(讓下一代紮根邊疆)。

急!!!急!!!急!!!急!!!急!!!急!!!急!!!急!!!急!!!

白楊寫作是哪本書作者是誰文章採用什麼和什麼的寫法歌頌了什麼的精神

6樓:化身孤島的鯨

課文通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘上的白楊這件事,讚揚了邊疆建設者紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神.

爸爸借白楊表白自己的心,這不僅是邊疆建設者要表白的心,也是課文的中心.課文借白楊讚美邊疆建設者們紮根邊疆、建設邊疆的志向和無私奉獻的精神.這就是借物喻人的寫法.

7樓:李胤文冉蓓

《白楊》一文的作者是(袁鷹),課文采用了(託物言志,借物喻人)的寫法,以白楊樹來比喻(邊疆建設者),

歌頌了(紮根邊疆的建設者)。

看到白楊樹,我禁不住讚歎道:(白楊樹的真「不平凡」)

《白楊》這一課作者運用了借物喻人的寫法,請選取一種事物,

8樓:匿名使用者

《白楊》這篇課文運用

借物喻人的寫法,例如以白楊樹來比喻邊疆建設者,寫白楊高大挺秀適應性強、生命力強的特點藉以表達爸爸紮根邊疆、建設邊疆的巨集偉志向。

仿寫:蠟燭用自己的生命驅趕走黑暗給大家帶來溫暖與光明,一直到生命的最後一刻。它短暫的一生就是一直在為別人奉獻。

社會上很多志願者們也像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻著自己一份力。雖然微不足道,但他們的付出是有用的。

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跪求白楊贊禮的寫作背景。茅盾寫的。200字左右。好的追加。

9樓:女子夭夭

寫作背景:《白楊禮讚》寫於2023年3月,那時,正處於抗日戰爭的相持階段。茅盾在2023年底到新疆學院文學院講學,2023年3月到延安魯迅藝術學院講學,後來離開延安到重慶。

這期間,他看到了國民黨反動派消極抗日、積極**的種種事實,也欣喜地看到了廣大的北方軍民在共產黨領導下,同心同德,團結一致,進行了艱苦卓絕的鬥爭,一次次地粉碎了日寇的「掃蕩」,鞏固和發展了敵後的抗日根據地。作者從解放區人民身上看到了中華民族的前途和希望,精神振奮,滿懷激情地寫下了《白楊禮讚》等散文。由於當時作者生活在國民黨統治區,沒有言論自由,不能直抒胸臆,所以採用含蓄的象徵手法來表達自己的思想感情,熱情歌頌共產黨領導下的抗日軍民和中華民族英勇不屈的鬥爭精神。

白楊一文采用了什麼寫作方法讚美了邊疆建設者的什麼精神

10樓:匿名使用者

採用了借物喻人,託物言志的寫法,讚美了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

白楊一科採用的表達手法是什麼

11樓:課文你來說

《白楊》一課採用的表達手法是借物喻人、託物言志。

文中在看到窗外高大挺秀的白楊樹時,觸景生情的父親用白楊來比喻在邊疆的工作者,並想借此教育兒女們為祖國效力。表達了邊疆工作者「獻了青春獻終生,獻了終生獻子孫」的豪邁思想感情

《白楊》主要寫作手法是

12樓:小白白又白呀

本文作者借物喻人,熱情謳送了邊疆工作者服從祖國的需要,開發邊疆,建設邊疆的遠大志向和發現的精神。這種寫法叫做( 託物言志 ),(託物寄意 )。

實際的近義詞是什麼,實際上的近義詞

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日語 實際上實際中的是什麼意思

這個 其實是個挺虛的詞,翻譯的時候經常不用翻譯出來,或者靈活翻譯。理解的時候,可以看具體情況把它理解為 1 地位 立場。職場 得 在職場取得一定地位2 所屬的組織集団。知 合 発注 給認識的公司發訂單3 部分。點。悪 直 改正缺點 4 場面。局面。今日 許 今天就原諒你吧5 事情。內容。自分 信 貫...

長方體木箱的體積實際上就是它的容積

計算木箱的體積是從外面測量他長 寬 高 計算木箱的容積是從裡面測量它的長 寬 高 因此一個長方體木箱的體積實際上就是它的容積,這種說法是錯誤的 故答案為 錯誤 一個木箱的體積就是它的容積 判斷對錯 計算一個長方體木箱的體積,必須從外面測量它的長 寬 高 要計算它的容積,必須從裡面測量它的長 寬 高 ...