1樓：654鄉
區別：1.運用場所不同。反覆主要應用於詩文，復沓是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法，而疊句主要用於歌曲末尾的副歌或是每節詩歌后重複的詩句疊句。
2.運用目的不同。反覆為強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等，增強語氣或語勢，起到反覆詠歎，表達強烈情感的作用。
同時，還可以使詩文的格式整齊有序，而又迴環起伏，充滿語言美。
復沓起到突出思想，加重感情，分清層次，加強節奏和提醒讀者的效果。疊句常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情，給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受。
3.歸屬手法不同。復沓和疊句均屬於一種藝術表現手法。而反覆是一種修辭手法。
復沓又叫復唱，是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法。它可以起到突出思想，強調感情，分清層次，加強節奏和提醒讀者等效果。
反覆與排比相通之處，如果間隔反覆的各項有相同或相似的語法結構，意義相關，語氣一致，同時有相同的同語，可以構成「排比式反覆」。否則不可將反覆視為排比。反覆和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語，形式上相似，容易混淆，兩者的區別關鍵在於其表達的側重點不同。
反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子，所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上；排比則是把結構相同或相似、內容相關、語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來使用，側重點不在相同的詞語上。
例如：(1)終於自由啦!終於自由啦!
感謝全能的上帝，我們終於自由啦!(馬丁·路德·金《我有一個夢想》)此句三次詠歎「終於自由啦」，表達對自由的期盼和渴望，側重點就是「終於自由啦」，所以此句的修辭手法為反覆。
(2)她沒有陪嫁的資產，也沒有什麼法子讓一個有錢的體面人認識她，瞭解她，愛她，娶她。(莫泊桑《項鍊》)這句含有相同詞語「她」，但是所要強調的詞語不是「她」，而是「認識」「瞭解」「愛」和「娶」，所以該句為排比。
1.構成的因素不同。
反覆，是相同的詞語或句子的重複。例如：「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」
排比，是結構相似、意思相關的短語或句子的排列。例如：「假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。」
2.數量不同。
反覆，相同的詞語出現兩次就行。如上例「盼望著，盼望著」。
排比，結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。如上例「假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹」。
3.修辭的效果不同。
反覆，所用的詞語往往在表達時帶有關鍵性質的，是需要予以強調和突出的。
排比，則是利用語句的節奏感，音律美，作透徹的闡述或強烈的抒情，以產生語意貫通、氣勢剛勁的修辭效果。
4.有時反覆和排比兩種修辭方法也可以交織在一起。
例如：「狂風吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴寒凍不死它，乾旱旱不壞它。」這個排比句，描寫松樹頑強的生命力，其中「它」也用了反覆的修辭方法
2樓：9小王子非魚
詩歌中反覆與復沓、疊句的區別是：句子和句子之間可以更換少數的詞語，叫復沓；無更換詞語叫做疊句或反覆。復沓可以更換少數詞語，而疊句的詞語完全相同。
復沓又叫復疊、重章疊句。是詩歌的一種表現手法，也是《詩經》章法上的一個重要特點，即各章的句法基本相同，中間只更換相應的幾個字，反覆詠唱。作用在於加深印象，渲染氣氛，深化詩的主體，增強詩的**性和節奏感，使感情得到盡情的抒發。
疊句就是意義相同的句子前後呼應地重疊。它常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情，給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受。疊句運用得好，會使作品產生強烈的藝術魅力。
3樓：最長不過一生
（一）反覆就是相同的句子一遍又一遍的反覆強調；
（二）復沓是句子語法相同，只是中間換了幾個修飾詞，反覆詠唱；
（三）疊句的句子是意義相同但是詞語不同，前後呼應的重疊。這是三者的區別。
詩歌中什麼叫「復沓」的手法
4樓：匿名使用者
復沓又叫復疊、重章疊句.是詩歌的一種表現手法,也是《詩經》章法上的一個重要特點,即各章的句法基本相同,中間只更換相應的幾個字,反覆詠唱.作用在於加深印象,渲染氣氛,深化詩的主體,增強詩的**性和節奏感,使感情得到盡情的抒發.
疊句就是意義相同的句子前後呼應地重疊.它常常用於表現人物的一種迴環往復的強烈感情,給人以「百轉千回」、「繞樑三日」的感受.疊句運用得好,會使作品產生強烈的藝術魅力.
5樓：陰思萱壽小
復沓，又叫重章、重言、復辭、重複，是重複使用同一詞語、句子或句群。
運用復沓，可以加強語勢，抒發強烈的感情，表達深刻的思想，分清文章的脈絡、層次，增強語言節奏感。
舉例：早晨被一個小蠅子在臉上爬來爬去爬醒，趕開，又來；趕開，又來；而且一定要在臉上一定的地方爬……
反覆寫蒼蠅「趕開，又來」，生動準確地寫出了蒼蠅的可惡討厭，纏住不放的特點。突出了我對蒼蠅極端厭惡，又無法擺脫的感情。
復沓句：將部分詞句反覆詠唱，形成一種迴環美。復沓與疊句的區別是，復沓可以更換少數詞語，而疊句的詞語完全相同。例：
兼葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水**。
6樓：駱問萍答長
用上句的末尾作下句的開頭，又用下句的末尾
作上句的開頭，這兩個句子或片語，後者是前者的倒文；後一句或幾句是按前一句或幾句倒著念回來。
這種運用詞序迴環往復，表現兩種事物或事理的相互關係的修辭手法，叫做迴環，又叫回文。
運用迴環的修辭手法，能加強語氣，增強語言
感染力，反映事物之間的辯證關係，深刻有力地表達思想感情。
例如：①雪花飛暖融香頰，頰香融暖飛花雪。
欺雪任單衣，衣單任雪欺。
別時梅子結，結子梅時別。
歸不恨開遲，遲開恨不歸。
（蘇軾《菩薩蠻》）
②批判的**當在不能代替**的批判。（馬
在思《〈黑格爾法哲學批判〉導言》）
③總而言之，
就因為先前可以動筆，現在卻只
好動筆，
仍如舊日的無聊的文人，文人的無聊一模
一樣。（魯迅《「醉眼」中的朦朧》）
④科學需要社會主義，
社會主義更需要科學。
（郭沫若《科學的春天》）
⑤近來呀，
我越幫忙，她越跟我好，她越跟我
好，我越幫忙，
這不就越來對勁兒了嗎？
（老舍《女店員》）
⑥摔碎了泥人再重和，
再捏一個你來再捏一個我；
哥哥身上有妹妹，
妹妹身上有哥哥。
（李季《王貴與李香香》）
⑦他們那種快活勁兒，
真叫人喜歡，我喜歡他
們，他們喜歡我。（艾蕪《屋裡的春天》）
⑧對醜類的恨加深著對人民的愛，
對人民的愛
又加深著以醜類的恨。（劉心武《班主任》）
上面例①中後一句都是按前一句倒著念回來的，這是一種很工整的迴文。
例②、③、⑦都是用上句
末尾的詞作下句開頭的詞，
又用下句末尾的詞作上
句開頭的詞，是前後詞的位置顛倒、例④、⑤、⑥、⑧都是幾個句子，後者是前者的倒文。
迴環和頂真的區別是：迴環是顛倒上句變下句，真倒下句變上句，
有迴環往復的特點，迴環的各項
是甲到乙，
又從乙到甲的來回穿梭關係；頂真是上
一句的結尾的詞語作後一句開頭的詞語，
有前後蟬
聯的特點，
頂真的各項是甲到乙，乙又到丙的一直
向前的關係。
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