1樓：匿名使用者
在燦爛中生化
眼前，一片湖，波瀾不驚，湖的那頭，望不到岸，遠遠地，有帆在湖上翻騰，有鷗在湖上掠過，輕盈，劃過蒼穹……這湖，就是西湖。聽風拂過耳畔，看柳掠過眉梢，喜歡這種畫面，讓我想起了蘇軾的一句話：「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
」也許，喜歡西湖正是因為她靜而不失韻，正如唐詩宋詞，有一種獨特的意境，是我心悠然，這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。
對唐詩的喜愛，源於那「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的恢弘勢氣，源於那「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的美妙意境，源於那「長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海」的豪情壯志。
我喜歡李白，那個「斗酒詩百篇」的李白，他的豪放，他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜裡，望著明月，流離間，寫下「舉杯邀明月，對影成三人」，或許，此時此刻，心中的孤寂只能對明月訴說。李白似乎一直與明月敘著緣，也許，只有明月能照亮人內心深處的情感，能挖掘人的才華。
於是便有了「古人今人若流水，共看明月皆如此」的感慨。而李白，到底還是豪放派的詩人，他並不一直都是孤寂低調的。「懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月」無疑是他的生活寫照。
在唐詩的殿堂中，我還懂得了「此時無聲勝有聲」是一種含蓄，「採菊東籬下，悠然見南山」是一種淡泊，「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」是一種鬥志。
唐詩，穿越幾千年文明的傳承，溝通於古今之間，使人們安靜泰然地看待一切，也使生活中多了一分愜意。
我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以後。秦觀是宋代著名的詞人，他在政治上接連受挫，命運坎坷，也就是這段時期，他創作出了他的驕傲，也是中華文明的驕傲。鬱悶時，他以詞來宣洩。
他寫下「寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。」多美的詞啊，卻帶著哀怨與憂傷。的確，這是他的悲憤，有才卻無處效勞。
「郴江幸自繞郴山，為誰留下瀟湘去」，這是他的無奈。我被這種美麗而悽婉的淡淡的憂傷所觸動。也許，人在低谷是容易崛起，容易做出成就，秦觀就是這樣。
他在蓬萊閣上茫然，銷魂，推開窗戶，信手拈來，「斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村」。淒涼之情流露之極。秦觀是悲痛過，怨恨過，可他卻為今人創造出了這筆文學財富。
宋詞不同於唐詩，以細膩的筆調描繪人間滄桑，李清照，辛棄疾皆如此。也許在遙遠的宋代，有著太多的事與願違，有著太多的情非得已，有著太多感傷，我們無法猜測，只能在幾千年後的今天，讀這些詞，讀這些用淚寫成的詞，在心中默唸「一切盡在不言中」。去守住一顆悠然自得的心。
眼前這片湖，壯闊，無垠，卻不得不讓我感到釋然，正如唐詩宋詞，使我心悠然，在心中的那片湖裡，蕩起陣陣漣漪……是敬慕，抑或是深深的陶醉……
借景抒情作文400字
2樓：匿名使用者
在燦爛中生化
眼前，一片湖，波瀾不驚，湖的那頭，望不到岸，遠遠地，有帆在湖上翻騰，有鷗在湖上掠過，輕盈，劃過蒼穹……這湖，就是西湖。聽風拂過耳畔，看柳掠過眉梢，喜歡這種畫面，讓我想起了蘇軾的一句話：「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
」也許，喜歡西湖正是因為她靜而不失韻，正如唐詩宋詞，有一種獨特的意境，是我心悠然，這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。
對唐詩的喜愛，源於那「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的恢弘勢氣，源於那「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的美妙意境，源於那「長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海」的豪情壯志。
我喜歡李白，那個「斗酒詩百篇」的李白，他的豪放，他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜裡，望著明月，流離間，寫下「舉杯邀明月，對影成三人」，或許，此時此刻，心中的孤寂只能對明月訴說。李白似乎一直與明月敘著緣，也許，只有明月能照亮人內心深處的情感，能挖掘人的才華。
於是便有了「古人今人若流水，共看明月皆如此」的感慨。而李白，到底還是豪放派的詩人，他並不一直都是孤寂低調的。「懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月」無疑是他的生活寫照。
在唐詩的殿堂中，我還懂得了「此時無聲勝有聲」是一種含蓄，「採菊東籬下，悠然見南山」是一種淡泊，「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲」是一種鬥志。
唐詩，穿越幾千年文明的傳承，溝通於古今之間，使人們安靜泰然地看待一切，也使生活中多了一分愜意。
我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以後。秦觀是宋代著名的詞人，他在政治上接連受挫，命運坎坷，也就是這段時期，他創作出了他的驕傲，也是中華文明的驕傲。鬱悶時，他以詞來宣洩。
他寫下「寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。」多美的詞啊，卻帶著哀怨與憂傷。的確，這是他的悲憤，有才卻無處效勞。
「郴江幸自繞郴山，為誰留下瀟湘去」，這是他的無奈。我被這種美麗而悽婉的淡淡的憂傷所觸動。也許，人在低谷是容易崛起，容易做出成就，秦觀就是這樣。
他在蓬萊閣上茫然，銷魂，推開窗戶，信手拈來，「斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村」。淒涼之情流露之極。秦觀是悲痛過，怨恨過，可他卻為今人創造出了這筆文學財富。
宋詞不同於唐詩，以細膩的筆調描繪人間滄桑，李清照，辛棄疾皆如此。也許在遙遠的宋代，有著太多的事與願違，有著太多的情非得已，有著太多感傷，我們無法猜測，只能在幾千年後的今天，讀這些詞，讀這些用淚寫成的詞，在心中默唸「一切盡在不言中」。去守住一顆悠然自得的心。
眼前這片湖，壯闊，無垠，卻不得不讓我感到釋然，正如唐詩宋詞，使我心悠然，在心中的那片湖裡，蕩起陣陣漣漪……是敬慕，抑或是深深的陶醉……
3樓：露櫻雪的天空
秋意漸濃，街道上偶爾才能見到要風度不要溫度的摩登女郎穿著薄薄的、肆意的夏裝，匆匆的行人都是低頭無語的，各人的面色就如同天星的水，毫無熱情。難得幾個愛玩的小學生追逐再路上，零星地傳來幾聲歡笑，笑聲過後，又恢復了孤寂。沒有增添一點氣氛，反而加深了秋的寂寞與清冷。
秋天裡暗黃的，零星飄落的葉子，沒有嚴冬星冷風一掃而過，然後漫天飛舞的悲壯之星，只有一種慢慢失去的感覺。她來得緩，入得卻深，總有揮之不去的情懷。
秋天是愁的季節，恰如你把秋放在心上，你就會愁，秋自古以來就結著那麼一段不解的愁怨。
春天是充滿希望的等待，夏天是歡樂的收穫的時刻，冬天是為來年積聚的季節；唯有秋天，是孤寂的，愁怨的。
秋天我鍾情於獨自漫步街邊的感覺，細心的品味秋天的寂寞，那種感覺很沉，但卻很愜意。尤其是在有晚霞的黃昏，時時刻刻欣賞到悽豔的紅霞，如同一抹紅霞的血。那種感覺只能用心來享受。
這的確是秋天的一種賞賜。
然而，秋天多是微雨霏霏的時候，靜立於輕絲的雨中。任由那柔和的雨水像母親般撫摩著著我的每一寸肌膚，不用一刻鐘，不但我的身上披了一層朦朧的雨紗，就連眼裡，心裡也裝滿了這秋日裡的雨水。
4樓：匿名使用者
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5樓：受秀榮竺棋
青島的秋天
沒有歐陽修《秋聲賦》的淒涼，沒有何其芳筆下的碩果累累，青島秋天是平淡無奇的。但是越是平淡無奇的秋，愈是讓人感到親切、舒服。
日子一天天的過去，炎熱早已不復存在，有的只是一份清爽的感覺，而我絲毫沒有察覺秋天的腳步竟然這樣快地到了，直到一陣涼風帶給我絲絲涼意，才覺得已是秋高氣爽的天氣了。瞧，秋天已經在無聲無息中來到了我們身邊。
青島的秋天沒有太多的金色田野，但擁有的是令人沉醉的風景畫。薄薄的海霧，泛黃的草兒，四季常青的松柏，，隱隱約約的山巒，林立的房屋，正是這幅畫的景色。
還沒到海邊，就有些涼意了，向海的遠方眺望，也有朦朧的霧，遠處的霧更是像披上了薄紗。噢，這就是青島秋天的海。
信步走進公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一排排看上去那麼可愛，那麼充滿生機，無不散發出光和熱。「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」我低聲吟道，心也隨之陶醉了，公園的另一角，則站著蒼松勁柏，他們像往常一樣，一年四季總是一身綠色的衣服。
在看草坪上，以見不到往日的翠綠了，倒是一片泛黃引人注目。
下雨了！綿綿的秋雨想一位姑娘在傾吐自己的心事。讓秋雨盡情的溼潤自己的臉龐，秋雨和著秋風，斜斜落下，倒真是別有一番風味。
雨停了，抬頭仰望天空，碧空如洗，再加上海霧中若隱若現的山巒，瞧，一幅秋日山水畫出現了。
沒有歐陽修《秋聲賦》的淒涼，沒有何其芳筆下的碩果累累，青島的秋天以一種親切的美籠罩著你
二十年後回故鄉作文400字要運用借景抒情、借事抒情 20
6樓：採納最佳者
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。
我在學校讀書。每天早晨，每當我走到學校門口，琅琅的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室，拿出一些經典誦讀的書，加入讀書的行列。
老師在講臺前，指導著我們，並不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節課的上課鈴響起……
下課了，孩子們湧出教室，跑向走廊，奔向操場。同學們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學校，同學們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養分，每個同學都如痴如醉，彷彿置身書中奇妙的世界。
下午最後一節課是古詩詞誦讀，同學們在老師的帶領下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。
放學了，同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活，同學們歡笑著奔向遠方。
這難道不是一種生活中的美嗎？
7樓：悲劇吃飯
十二一一二十一式江一一
用借景抒情的方式寫寫你熟悉的景物的作文.(400個字).
8樓：樂觀的幸福小子
學校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長的地方，學校，是我心裡最美麗的地方。
我們的學校，有花，有草，就像一個大大的花園，似乎所有的花草樹木都聚集在了這個大「花園」裡，我們的學校花草繁茂，在這個大「花園」裡當然也少不了大樹爺爺的龐護。
在我們學校大門左邊的地方，有一棵大樹，這棵大樹長的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。
樹樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹似乎很有生命力，它筆直地立在那裡，就像軍人守護著我們的學校。
仔細觀察，這棵樹的葉子很翠綠，就像一塊塊無瑕的翡翠，似乎沒有一點兒空隙。
它的樹高，高過教學樓，高過學校附近的幾棟大樓，它的樹枝很長，很粗壯。
在春暖花開的春天，這棵樹長滿了葉子，綠色的葉子，彷彿在學校中翩翩起舞。
在驕陽似火的夏天，這棵樹的葉子就更加茂盛了，你走近這棵樹下，一定馬上會覺得涼爽，這時，你的燥熱會慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹上的樹葉都變黃了，枯黃的樹葉隨風而落。
在北風呼嘯的冬天，這棵樹的樹葉都落得差不多了，但是，它還是堅強地立在那，等待著春天的來到……
校園裡，這棵大樹，無論春夏秋冬，這棵樹還是一直立在那裡，永遠的陪伴著我們。
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油 菜 花 我喜愛許多花，有芳香四溢的桃花，有國色天香的牡丹，有清香飄逸的蘭花 但我最愛的是田野裡的那金 黃的油菜花。油菜花是黃色的，花瓣有四瓣，呈十字形。一枝花成一簇，葉子是從大到小排列的，下面的葉子大的像手掌，上面的葉子有氣球那麼大，葉子邊緣像刺一樣利銳。每朵花凋謝後都結有許多小籽粒，那就是油菜...
借景抒情的作文借景抒情的作文1000字
我的家鄉是美麗的蔣福山，位居河北省三河市段甲嶺鎮。那裡一年四季都很美麗。春天，花香瀰漫了整個村莊 夏天，鮮桃滿樹。秋天，碩果累累。冬天，白雪覆蓋了所有的地方。春天到了我家鄉的小朋友們，脫下棉衣飛奔出家門。小河退去上面的冰層歡快的流淌著。花朵散發著迷人的香氣。小草悄悄的探出頭來。站在高山上，望著那杏樹...
借景抒情的作文六百字,借景抒情的作文600字
大道如青天，我獨不得出。李白 行路難三首 之二 大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸四方。劉邦 大風歌 大江東去，浪淘盡，千古風流人物。蘇軾 念奴嬌.赤壁懷古 大漠孤煙直，長河落日圓。王維 使至塞上 大漠沙如雪，燕山月似鉤。李賀.借景抒情的作文600字 1 秋天是美麗的季節。天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲...