數學對人的邏輯思維培養到底有多重要

1樓：匿名使用者

數學只是個工具，培養思維能力，看你肯不肯思考。

2樓：匿名使用者

數學是思維的體操數學對於一個人的思維能力的培養是很重要的，數學本身就是一門比較抽象的學科，是建立在思維能力基礎之上的，一個邏輯思維能力強的人他的數學能力不一定很出色，但是一個數學能力強的人，那他的邏輯思維能力也一定是比較強的！

邏輯思維能力應該從小培養，在孩子三歲的時候就可以進行思維能力的啟蒙教育了!

在這方面，火花思維比較專業的，是很全面的思維能力，學習習慣，運算能力的培養課程，適合3-12歲的孩子！

學數學的人對邏輯思維培養到底有多重要？

3樓：匿名使用者

其實啊,這還有個應用選擇的問題.

我給你舉個例子.我父親,是數學老師,可是在日常講道理時,我發現他應用的是辯證法那套,邏輯上充滿了轉移話題,偷換概念,以偏概全,等等很多問題.我覺得這可能是思教的成果.

我想我父親在數學中形成的邏輯思維應該是存在的,但在日常生活中就自動切換模式了,這說明還有一個選擇使用問題,學數學對邏輯思維培養的意義,可能有,但不用的話,我不知道怎麼評判這意義.

4樓：本寶寶有人疼

邏輯思維對學數學的來說，是能否學好的關鍵。

邏輯思維到底是什麼，人們在認識過程中藉助於概念、判斷、推理反映現實的思維方式。它同形象思維不同，用科學的抽象概念揭示事物的本質，表述認識現實的結果。也叫抽象思維。

思維導圖能夠充分體現一個人的思維特點，因而具有非常強的個性化特徵。具體地講，就是說相對於同一個主題的思維導圖來說，由於製作者的知識結構、思維習慣、生活和工作經驗的不同，其所製作的思維導圖也非常不同，因此，思維導圖有利於個性的張揚和充分體現個體思維的多樣性。

邏輯思維好有助於學好數學，因為這樣就會在解決問題的時候提出更嚴謹的概念個方法，往往有邏輯思維的人在學習數學的時候會變得很輕鬆，甚至是事半功倍。

邏輯思維訓練真對學數學有用嗎

5樓：何秋光學前數學

從思維科學的角度來看，數學訓練與邏輯思維訓練還是著天壤之別的。舉專一個簡單例屬

子大家就明白，任何一個接受過十幾年數學訓練的大學生，如果問他數學思維是什麼，99%的人會張口結舌，不知如何作答。同樣的情況，也存在語文與語文思維，歷史與歷史思維，政治與政治思維，英語與英語思維，化學與化學思維之中……

學習知識，能得到知識，但並不一定能獲得其中的思維真智慧。如果沒有名師指導，孩子們只會被培養成「人形書櫥」，頭腦變成無數知識堆積的大倉庫。

6樓：匿名使用者

有些用處的，特別對於概率和幾何，不過沒有那些培訓機構說的那麼誇張。

7樓：蘿蔔吃蘿蔔

反正大學這個真心的相當有用。尤其是邏輯推理，因為不知道你現在是什麼階段學生，所以最好還是根據能力由淺至深的學習。

8樓：已忘夢

有用！絕對有必要練，特別是在小學初中的時候抓緊練

9樓：火柴棒邏輯思維訓練

邏輯思維訓練

不復僅有數理計算的，還制有推理、圖形等。

訓練好邏輯思維能力對數學有很大幫助，因為訓練的思維能力，數學的學習最重要的是數學思維能力。當然了，訓練好邏輯思維能力對其它科的學習也有很大的幫助。

10樓：匿名使用者

非常有用的，你要知道數學是思維的體操，邏輯思維更是對於數學來說很重要的！回

數學是比較抽象的學科答，也是最講邏輯的學科，尤其是一些閱讀理解題，包括一些奧數方面的題，在解題時都是需要用到邏輯思維的，邏輯思維能力不夠強的話，可能對於數學的學習都會很吃力，會覺得學不會，聽不進去，無聊！

就像我家孩子一樣，思維能力根本不行，數學成績也比較差，上二年級了，連20以內的加減法都學不會，只能讓他參加了火花思維的課程，現在目前效果還不錯！

一個人的邏輯思維能力是需要從小來進行培養的，對於學習數理化來說是很重要的；只有前期打好基礎，之後的學習才不會那麼吃力！