1樓：聽雨軒彧
你要總結下背誦的方法，坦白講難道我們就沒有明明就幾條要點，卻依舊背個個把小時還背不下來的時候嗎！！！
其次，小孩的注意力是很難集中的，這是一個普遍現象。我覺得，你要做的第一件事兒是弄清楚小孩的興趣，小孩的年紀多大也要作為一個重要的因素考慮進去~另外千萬不要覺得麻煩，要知道咱們爸媽也是這樣的過來的，這可能就是甜蜜的負擔!謹記你的每一個選擇都可能是孩子以後未來出路的可能！
再次在弄懂孩子的興趣的基礎上，對症下藥，可以設定一些獎勵，或者明確告訴他學習時間只有多長多長，好好做完就可以帶他去做他平常最想去的地方，得到他平常最想要的東西！！
最後的最後，祝你成功，小寶貝健康快樂成長！！！
2樓：匿名使用者
沒必要打，小孩子的理解能力也不是大人，多教幾遍，隔幾天重來聽得多了慢慢的不由自主就會了，我女兒天天給他聽古詩朗誦，不管聽不聽，都開著，沒想到過一段時間她自己玩的時候背出來了
3樓：瞧某某
別抹殺了孩子天真爛漫的童年，在玩耍中學習，在快樂中成長，你會發現每個寶貝都有獨一無二的特點，給他最好的不是財富，而是健康心靈和體魄，正確的人生價值觀。
4樓：匿名使用者
不太對吧，有的小孩子可能有時候明明知道答案但就是想和父母對著幹，像你這種情況應該是這樣的。既然已經教了很久，就算不認真學再不也就不對了。你可以趁著他心情好的時候問他，看看他到底學會沒有。
如果剛剛教完就問，這個時候他還是很不開心，所以就不會理你。當你問他的時候，如果有**忘記了，就說他兩句然後告訴他答案吧。
5樓：司馬優君
你兒多大了，或許是你的方式不對，應該勞逸結合
6樓：匿名使用者
你兒多大了，或許是你的方式不對，應該先讀熟，在開始背
關於愛的作文400字
7樓：匿名使用者
雨 傘 情
真情是一輪暖陽,溫暖你那潮溼的心房;真情是一股清泉,洗去你心靈的憂傷;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生道路的方向。它像春天的暖風，夏日的驕陽，秋天的紅葉，冬天的瑞雪；它是被彈撥的吉他，被低吟的短詩，如彩虹塗滿畫布，如炊煙舞動在黃昏。
擁有一個善解人意的好父親，是難能可貴的幸福。在我一歲多的時候，爸爸就寫了許許多多的童話故事，每天晚上，教我津津有味地讀起來。看到這一本又一本飽含深情的文章，我體會到爸爸為了我煞費苦心。
在我步入小學，爸爸每逢有空就與我談古論今，天文地理、語文數學，在我的眼裡，爸爸無所不知。到了六年級，學習負擔逐漸加重，但爸爸仍然繼續輔導我的歷史與地理，他說：「女孩子初中學這兩門課程有些困難，應該從小學抓起。
」初春的早晨，他給我講一代霸主成吉思汗；夏日的正午，他給我講神祕的百慕大三角；深秋的黃昏，他給我講居里夫人怎樣克服重重困難，發現新元素鐳；隆冬的夜晚，他給我講李四光與中國第四紀冰川．．．．．．在爸爸的教育下，我的各方面學習都躍進班上前幾名，成為班上的「小才女」。
在一個寒風凜冽的夜晚，屋外的寒風「呼――呼――」地咆哮著，瓢潑大雨一下子就潑了下來，樹木被吹得東倒西歪，連月亮都嚇得躲在雲層中不敢探出頭。外面又黑又冷，我躲在屋裡,感到心驚肉跳.爸爸上班去了，到現在還沒有回來，我忐忑不安地想：
爸爸沒有傘，如果冒雨回來，豈不是要淋感冒？於是，我不顧媽媽的勸阻和天氣的惡劣，打著傘就衝出了家門。雨越下越大，路上滿是泥濘，周圍的樹木在黑暗中像無數怪物齜牙咧嘴，尖叫著向我撲來。
前後不到幾分鐘，我的後背就黏糊糊一片了。我艱難的向學校走去，不知過了多久，爸爸的身影終於出現在我的視線裡。我欣喜若狂地跑過去，泥水濺溼了衣褲，也毫不在意。
在雨中，爸爸緊緊地把我抱住。我們共撐著一把傘慢慢地往回走，豆大的雨點在傘上拍打出奇妙的節奏，爸爸說：「我們唱歌吧！
」就這樣，黑色世界中飄出了歡快的音符。無意間我瞥見他竟然將大半的傘遮向我，而自已卻半個身體淋著雨，我不禁熱淚盈眶，悄悄地將傘向他那兒推了推。爸爸沒有說話，又推了過來。
回了家，我心疼地看著爸爸淋溼了大半的衣服，責備自已沒有及早發現，正所謂「細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲」我向爸爸遞來一張手帕，說：「檫一下吧！「爸爸微笑著，但我看見他眼裡分明閃著晶瑩！
霎時，我感到爸爸是我人生中最寶貴的財富！
風輕輕，花淡淡，雨又一次絲絲綿綿，它讓樹葉出現亮麗的色澤，讓花瓣又滾動晶瑩的露珠。此時，面前那杯熱氣騰騰的茶水嫋嫋升起的水氣又弄溼了我的雙眼．．．．．．
參考資料： 自己所寫 給點分嘛
8樓：v優雅公主
關於愛，世界上的愛有親情，友誼，愛情，陌生情
9樓：匿名使用者
愛在路上
二百多米的小路啊，爺爺一走就走白了頭髮。
——題記
我的童年時代在小山小河中度過的，在家到學校幾百米的坑窪小路上，那時的我像只快樂的鳥兒飛來飛去，爺爺每天陪伴著我，走過了無數個幾百米，風雨無阻。
記得，我的小學課程都是在爺爺的自行車上學完的吧，我坐在爺爺的自行車前樑上，聽爺爺和我講八乘九等於七十二，九乘八也是七十二。 那時候，我覺得爺爺好偉大，知道的東西好多啊。有時候我也會和爺爺講學校裡發生的有趣的事。
講我評上了三好學生，講和同學們分著吃東西，還有好多好多年幼的我認為有趣至極的事，爺爺總是耐心地聽，然後微笑著告訴我，還有那些不足。
再大些，爺爺陪著我並肩走。記得有次大雪，都沒過了膝蓋，我心裡真的打了退堂鼓了，爺爺將我的衣領拉了拉，什麼也沒說，握緊我的手就出了家門，寒風吹在臉上，像刀子一樣，我的眼睛都快睜不開，模糊之中卻還有一個身影在向前，拉著我的手一步一步地向前。清晨的雪地上，兩對腳印向遠處延伸……
到了自以為長大了的年齡，爺爺依舊在我身旁，殊不知歲月已將爺爺的雙鬢染白，時光已將爺爺的脊背壓彎，風霜也在爺爺的臉上刻下了皺紋。而我，在歲月中成長，早已健步如飛，從前要走上十五分鐘的路，跑跑跳跳不到十分鐘就到了。我開始嫌爺爺走得慢，開始不喜歡讓夥伴們見到爺爺蒼老的身影。
我走得愈來愈快，漸漸地，將爺爺甩在身後。當有一天，我發現身後沒有爺爺的影子時，我高興我跑跳著過一條馬路，地一路跑到了學校。
我看著鮮血從我腿上湧出來爺爺便開始給我講故事，講前幾天沒講完的《鋼鐵是怎樣煉成的》。講保爾是怎樣在病榻上堅持寫作的。我就這樣忍著疼痛，聽著故事，又走進了學校的大門。
事後我才知道，爺爺知道我的心思，可他又放心不下我，所以每天都遠遠地跟著我。
在路上，有我童年時的歡聲笑語；在路上，有歲月帶給爺爺的蒼老；在路上，有我的漸漸成長；在路上，有爺爺的愛。愛，在路上；愛，在心中。
10樓：虎_豪
《震不垮的愛》
5月12日，一個全世界人民都不會忘記的日子，一場突如其來的強震降臨到四川。那一刻，多少人在瞬間被奪去了寶貴的生命，多少人在瞬間被埋入了廢墟，多少幸福美滿的家庭在瞬間支離破碎……
面對這場災難，我們中國並沒有畏懼，也沒有退縮，而是勇敢的，從容不迫地去面對。
**發生不久，部隊官兵立刻行動起來，向災區進發。道路不通的，官兵們就徒步強行。所有的官兵們都寫下了遺書，這不正是他們不把災民解救出來不罷休的誓言嗎？
這不正是他們血濃於水的同胞的愛嗎？！ 溫總理和胡書記全都放下了手頭的工作，來到抗震救災的第一線，鼓勵搜救人員，安慰受災群眾「我現在什麼也不關心，只關心我的十萬人民。」這是他們的呼喊。
數以萬計的志願者也紛紛戴上了綠絲帶，為災區獻出了自己的力量。「**需要我們，我們就到**去。」這是他們面對鏡頭所發出的豪言；外國友人也幫著抬起了擔架，面對記者，他們用生硬的中國話說：
「我愛中國，我要為她做些什麼。」……看，連領袖，外國友人都獻出了愛，我們又怎麼能袖手旁觀呢？！
**期間，感人的故事數不勝數，可有幾件事卻令我無法忘記：當消防隊員掀起水泥板時，眼前一幕卻讓他們愣住了：一位母親雙腿跪地，雙手撐地，她的身下，是一個三四個月大的孩子，可是這位母親卻永遠停止了呼吸。
隊員們從孩子身上找到了一個手機，上面是這位媽媽編寫的一條簡訊：親愛的寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠都愛著你。看著簡訊，消防隊員們無不動容。
愛是偉大的，母愛是最偉大的。這句話在這位母親身上充分展現了出來。此刻，這位媽媽身上閃耀著光芒，閃耀著母愛的光芒！
在一所中學中，搜救官兵看到了一個神聖而又令人動容的場景：一位老師雙手緊緊護著兩名學生，像一隻展翅欲飛的雄鷹，可是，這隻雄鷹卻再也飛不起來了，但兩個學生還活著。由於老師的雙手已經僵硬，官兵們只好含淚將他的手鋸了下來……是什麼力量使們不顧身的安危？
是什麼力量使他放棄了生的希望？是什麼力量促使他寧願死也要守護自己的學生？是愛，是老師對學生的愛，是穿越生死的愛！
最近，國家確定了全球哀悼日，所有人都在5月19日至21日14時28分默默哀悼，為災區人民祈福，為死去的亡靈默哀。這不正是人民的愛嗎？這是純潔的愛，是不需要任何修飾的愛，是震不垮的愛！
在災難發生後的第一時間，全國人民都行動了起來，積極捐款，獻血，為災區人民盡出了自己的力量。面對災難，我們又一次向全球展現出了我們中華的丰采，展現了我們中華人民震不垮的愛！
11樓：小小的魔力花
人間處處有真情嘛，好好想一定會有的
有一首非常有名的現代詩,還被寫成了歌 作者的名字是四個字的
12樓：櫻夢戀雪夢之韻
安妮寶貝《無處告別》
13樓：琉璃泡沫成灰
《見與不見》
你見，或者不見我
我就在那裡
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那裡
不來不去
倉央嘉措的詩 其實你可以度娘一下
14樓：竟無語凝噎
出自《班扎古魯白瑪的沉默》
扎西拉姆·多多（被誤認為是倉央嘉措，其實不是的）你見，或者不見我我就在那裡
不悲不喜
你念，或者不念我
情就在那裡
不來不去
你愛或者不愛我
愛就在那裡
不增不減
你跟，或者不跟我
我的手就在你的手裡
不捨不棄
來我懷裡
或者讓我住進你的心裡
默然相愛
寂靜喜歡
15樓：匿名使用者
現代詩ok 樓下答非所問啊，樓主，是《沒尾巴的小老鼠》
我的母親作文800字 15
16樓：匿名使用者
我的母親是一位
普普通通的婦女，在茫茫人海中我卻能快速抓住她的身影.她，勤勤懇懇。她一位偉大而普通的母親，時時駐在我的心中。
媽媽給我講小時候家裡特別苦，父親在外面拼命打工。每天吃的是饅頭喝的是開水。媽媽在家帶著我和相差兩歲的弟弟，奶奶對我們也不管不問。
如果我們其中一個病了，另一個也會生病，這讓年輕沒經驗的媽媽經常提心吊膽，夜裡無數次的量體溫，無數次輕輕撫摸。等到我們長得六七歲的時候，媽媽已經堅強起來了。她自己開了養雞場，沒日沒夜和雞打交道，媽媽懷裡淡淡的清香沒有了，而是臭哄哄的雞身上的味道。
媽媽再也沒有頻繁地親吻我們的臉，也沒有過多的擁抱。整天穿著大衣去雞廠餵雞。有時想和媽媽一起獨處，她總是先把雞安頓好，在陪我。
那時，我就想媽媽在雞和孩子之間，還是選擇了雞。
後來，我到縣城上學。這可急壞了媽媽。兩個孩子分開，要怎麼照顧？
最終她覺得跟我去縣城，把弟弟交給了奶奶。媽媽還因此難過了幾天，弟弟安慰她說媽媽，沒事，你可以回來看我。媽媽，每有空就會去看他。
這種愧疚也見見在她身上看不出來了。再後來弟弟也來到縣城，我本以為媽媽會舒服些，我錯了，她更忙，不僅要照顧我們，家務也要幹，放學的夜宵，每天的衣服。看著母親漸漸彎曲的背景，我覺得我該長大了。
那天，我來的正在午休母親身旁，我想仔仔細細觀察她。我才驚奇發現她原來白皙的**變淡黃了，臉上多了許多皺紋，寬大的挺秀變得佝僂，手也粗糙了，還有那變形的雙腳。我想了許多，淚流滿面，我對自己說我要長大了。
媽媽雖然平平凡凡，但在我心中卻是最美，她愛夫愛子，她，可親可愛，讓我怎不心疼，讓我怎麼回報啊！
請問一首詩，求一首詩。
吳嘉紀 1618 1684 絕 句 白頭灶戶低草房，六月煎鹽烈火旁。走出門前炎日裡，偷閒一刻是乘涼。吳嘉紀乃是明末清初詩人，字賓賢，號野人，江蘇泰州東淘人，著有 陋軒詩 吳子之詩風格勁健，語言樸實無華，詩風乃獨出心裁，具有真情實感之特色也。對後世有一定之影響。吳嘉紀雖然出身於顯貴之封建士族家庭，但是...
幫我解一首詩,幫我解一首詩
五路財神bai 指的是趙公明及du其四位義兄弟 或部zhi將 六合 天 地 東 西 南 dao 北內 翻雲覆雨，意思是翻手為雲容，覆手為雨。氣定神閒 心情平和.平靜.不浮躁.情緒平和.態度冷靜三殺 亥為劫殺，子為災殺，醜為歲殺 這不是詩，這是求籤的吧 大意財運大顯 命運通達 雖然經過很多波折 但憑藉...
寫一首法語詩，求一首法國詩
明天的城市暢想。可以光腳走在馬路上，因為不再有柏油的滾燙 可以不再打傘，因為到處是綠樹參天 可以不再戴口罩，因為不再有尾氣的汙染。note mon fran ais n est pas aussi bon m xprimer cette id peux essayer le traduire.本來還...