20歲左右的學生語文功底一般看什麼書能夠提高文字駕馭能力

2021-05-14 14:55:19 字數 5651 閱讀 9141

1樓:忘卻

恩,不錯,多看人家寫的好的文章對提高文字功底有好大的幫助! 說具體到哪個書名肯定是不好說的 如果你是到圖書館或書電店去買的 找 文學 類的。 儘管魯迅,郭沫若,巴金等一代文學大師的作品不錯,但是他們那時的語言和現在還是有點區別的 所以要看比較現代的 個人觀點,供參考

怎麼快速提高語文功底

2樓:匿名使用者

提高語文成績,有以下幾點建議:

1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。

這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。

2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。

閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。

廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。

3、勤於寫作:文字不僅要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比去死記死背要來得好,如此不僅可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。

4、閱讀各種書籍或書報雜誌是絕對的必要;否則僅學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。

3樓:寶寶

大量的閱讀和背誦,並且學會總結語文的答題技巧,多練題,將會迅速的提高語文功底。

如何提高學生語文背書默寫能力

4樓:為午夜陽光

1、教學生記憶方法,好記性不如爛筆頭。邊寫邊記

2、經常練習就會背誦

3、主動加上被動就可以更好的效果,經常讓學生默寫,學生就有壓力

5樓:貴族吐司

如何提高學生的背誦能力

怎樣提高初中語文成績?

6樓:匿名使用者

我的經驗之談:怎樣提升語文水平?(初中的同學也可參考)

提高語文能力靠的是慢功,有的人說考語文要憑運氣,也有的人說要看感覺。運氣好或者感覺對的話,就能取得較高的分數,甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度,每到考語文之前就要「醞釀」一番,希望能找到所謂的「感覺」。

後來,通過與幾個同學的交流,加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書,我漸漸覺得,學語文,是需要一套科學的方法的。

7樓:莫曉漾穎

語文是一個積累的過程,急功近利是不行的,但有幾條技巧供你參考。

1,對於閱讀來說,你要用心去讀,去品味,讓它真正打動你的心。題便會打好。

2,閱讀有型別題,想填拼音,解釋文中詞的意思,賞析題,有什麼啟示,影響,開頭結尾的作用等等。這個就需要你多聽老師講閱讀時提煉的精華。這些題答起來,有一定的步驟分,上課外班補補吧,自己做題時,多留心,多注意總結。

加油!3,對於作文,╮(╯_╰)╭沒有別的辦法,多看書,多積累,記住,你不是用筆在寫,是用心寫呦!

↖(^ω^)↗!go and get it!加油!

8樓:冰晶雪瑩

作文就是多看書。看一些比較有思想的書,推薦讀者和兒童文學,閒時看看格言也可以。另外就是多寫點小練筆,內容不重要,重要的是要精煉自己的文字。寫出一些精妙的詞語。多引用詩詞。

閱讀一樣,只是要細讀。

上課注意聽講

9樓:博士愛儒學

⒈讓家長給你買語文教輔資料:《三點一側》每天做好下一課的預習。

⒉買作文書回來看,最好是專門閱讀的那種(每一篇後面都有題做的)。

⒊如果實在是不行的話,就可以請家教來幫助你)。

⒋學懂課文。

10樓:匿名使用者

提高作文嘛,

首先要多看書,

其次一定要多寫週記(日記更好);

至於閱讀嘛,

首先也是多看書,

其次多做閱讀題(網上有閱讀題,自己找).

11樓:匿名使用者

你相比其他學科,要在語文上

多下點工夫。平時作業寫完了,要有自己課餘的安排。比如說你在周

一、三、五都學習語文,多做課外閱讀和文言文;在作文方面的話,除了補習班啊什麼的,更重要的是你自覺的練習。多看作文書,名家名篇(林徽因、席慕蓉等,她們文筆清麗,生動優美,富有詩意),在休息時去附近走走看看,放鬆心情;在日常生活中細心去體味觀察身邊的情和景,才會擁有許多感觸和情感體驗,作文都是取材於生活的。然後每當你有感觸一類的靈感,就及時用筆記下來,篇幅可以是幾個詞,一句話,一篇文章。

12樓:匿名使用者

只要猛做散文的閱讀題每天做到吐為止三個星期足夠你語文提高十分

13樓:x雨絲絲

恩,上課要認真聽

多看些書

14樓:星輝影

多看些書上的好詞好句

15樓:匿名使用者

多看一些閱讀,做一些課外閱讀題,多看一些作文書,學習名家的寫作手法。

16樓:死神使者

背書,被、背寫作手法

如何提高語文成績()800字作文

17樓:海風教育

(家教輔導作文中)

如何提高成分水平

1如何提高作文寫作水平

1.加強長期的作文練習

練習可以從每天的日記開始,也可以寫出一樣的感覺,總之,只要你能加強你的練習寫作水平.

2.加強課外閱讀

除了在課堂上學習課文的要點外,還有必要加強課外閱讀,實際上是為了豐富自己的視野,拓展思維方式,所以在面對各種題材構成時,你只需要考慮一下,大腦就會出現大概的輪廓.

3.學習創新思維

在考試過程中,你必須學會??使用和學習使用你學到的知識.例如,您可以充分發揮自己的才能,並在開頭寫一些隱喻句子,並且可以顯著改善文件的數量.

4.閱讀筆記

5.在考試後瞭解摘要

每次測試後,在分數出來後,你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題,然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數.獲得經驗後,好的可以繼續發揚光大,壞的將會得到糾正.

寫好高中語文作文的技巧

1.寫作結果,看寫作,得分元素是第一個

在任何形式的**考試中,當得分老師得分時,乍一看,他正在看寫作.因此,寫作必須用文字書寫.請記住,考試中寫的是內容,而不是書法.

2.五六段考試文章,乾淨整潔

在測試組成中,應注意及時分割.這三段或四段似乎較少,而八十九段則微不足道.除非有特殊情況,否則該段落優於五或六段.

此外,輥表面必須整潔,不要弄亂.我的觀點是,每篇考試文章最好不超過5行,最多5行半.不要避免一段八或九行,寫成"大肚子組成".

一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理,分數就會受到影響.如有必要,您應該注意分段落.

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明瞭很多.

18樓:匿名使用者

看了你的問題,我思考了很久.你提的問題,有一定的代表作!好像理科生的語文都不好!

其實,這是個誤會.從你的描述中可以看出,你沒有將你的學習興趣和精力分配好,將大量的時間和精力用在做習題上.看來你的理科成績很好.

可是你想過沒有,一個能把枯燥的理科學得很好的人,為什麼學不好語文呢?

問題在於你的思路和思想方法有偏差,以及你對學科之間的關係沒有理解好但凡在理工科方面做出很大成績的人,都有很深的語文功底.不知你看過或聽過楊振先生的**,作品或講話沒有.這位舉世聞名的科學大家,寫的文章是很見語文功力的!

可以說,只要理科正績好的人,一定能學好語文的.關鍵是你自己是否有這個願望!因此,你要先提高語文成績,就要做到幾點

(1).調好自擠的思唯和心態.許多理科生在潛意識中有著一種不自覺的抗拒語文的心理,不自覺中將理科看成至高無上的東西,並盲目的認為,理科生高人一籌.(好好想想,你有這種心態嗎?

(2)合理分配時間和精力,多看看語文書.現在,**很多,發展很快,出版物種類多,良莠不齊.因此,要慎重選擇.

推薦幾分刊物給你.讀者,青年文摘,意林(遼寧版),也可抽空讀一點名家名篇;

(3)每天抽出十五到三十分鐘的時間看看電視新聞,讀報,一定要堅持不懈.

(4)試著寫點日記,隨筆之類的短文.

(5)抽點時間留心觀察一下週圍的人和事;

做到這幾點,你一定會對語文產生強烈的興趣,自然會產生學習語文的願望.達到這個程度,就是水到渠成之時!

1.積累,積累在初中和高中都非常重要,多去看看名著,歷史什麼的.

2.聽講,很多人以為自己上課很認真,其實不是,語文是非常講究的,語文要聯絡到很多其他的科目,學好語文,就要學好人知長情.

3.背書,積累更多的還要積累字,詞,句,在寫做上用的到.

4.想象和聯想,這非常重要,想象是一種技能,是要培養出來的,在做閱讀題,和寫做的時候很重要,做題要想到作者的寫作目的,然後在聯想生活.

一般考試都很死板,先是課內的,然後是課外的,最後是寫作.

多記多背,不要死記,用嘗試回憶法,培養想象,多去寫寓言故事之類的。

19樓:穩重熟男大叔

就我個人而言,語文字來就是一個事實而非的東西,關於那些所謂的修飾手法,你沒必要全部搞懂,有這個時間,你不如去看看字詞字音,畢竟考試的時候,它不會讓你把比喻的定義寫出來的。語文主要分為基礎知識,短文閱讀還有作文。

關於基礎知識,沒什麼好說的,它需要你長期的積累,最好準備一個摘抄本,平時看到生詞或生字都記錄下來,沒事就翻翻。

短文閱讀一直是某些學生的頭疼的題目,其實短文閱讀的答題時很有規律的,無非就是描寫了什麼,表達了什麼,記住多從文章中找答案。

關於作文,切忌要扣題,不要總是嘗試寫一些那種很虛無縹緲的散文,除非你有那份功底,否則還是老老實實地寫記敘文和議**吧。

如果這還不行的話,建議找語文輔導班,現在市場上也挺多,一對一輔導相對來說是效果比較好的,像100教育,**都是根據學生的個人情況進行對應的教學,所以效果還是不錯的,建議你試試。最後祝你能夠順利將語文成績提高,加油。

20樓:梁山亭

1、背誦。書上的文言文和一些詩詞知識需要靠背誦。

2、多寫作。寫作是鍛鍊自己文字語言組織能力的最好方法。

3、多閱讀。閱讀的書可以有很多種,每種型別的書都可以去看,看多了自己的語感就出來了。

加州語文g1適合幾年級的小朋友上

21樓:砂粒

加州語文g1適合6-12歲。

加州教材分treasure語文, math數學, science科學。其中以science的難度最大,因為詞彙量大。三年級學習g1,我覺得語文和數學沒有任何問題,只要著重學science就好了。

不過個人認為,加州教材看似簡單,以treasure為例,g1的每篇課文很簡單,但是要自己學好教好其實很難,這是一套很考驗老師水平的教材。

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