大學教育與職業教育有啥區別,高等職業教育和普通高等教育有什麼不同 如何選擇

2021-05-29 22:31:16 字數 5864 閱讀 4723

1樓:匿名使用者

大學教育是培養大學生,職業教育是

培養技師人才;

大學教育是本科學歷,一般有學士學位;職業教育是專科人才,沒有學位;

大學教育偏向理論,職業教育偏向實操,短時間內看,職業教育學術做工作可能更容易上手,但長期來看,不如大學教育學術更具有開拓性和學習能力。

考公務員等很多地方需要本科學歷門檻,專科不行;

大學畢業後可以直接考研,職業教育後需要工作2年後才能考;

現在很多地方在進行人才爭奪戰,重點本科和研究生很熱,職業教育就差了許多。

綜上,能考大學還是考大學吧,選擇職業教育要考慮清楚了,可能會後悔。

2樓:大連北大青鳥軟體學院

學生眼界變得越來越開闊,很多孩子在家長的支援下脫離傳統教育體系,尋找符合自己興趣的教育方式和職業。所以專業性、針對性強的職業教育就變成一個越來越搶手的選項。

3樓:懷先生

職業教育是為適應經濟社會發展的需要和個人就業的要求,對受過一定教育的人進行職業素養特別是職業能力的培養和訓練,為其提供從事某種職業必需實踐經驗,並能迅速適應職業崗位需要的一種教育

4樓:匿名使用者

理論上,大學教育應該是培養綜合性的研究導向的人才,職業教育是培養一技之長,注重動手和實踐。實際上,要看不同大學的定位和特色,以及你自己的方向。

5樓:匿名使用者

大學教育側重理論知識,就業一般是管理人員\技術人員等白領

職業教育側重就業,就業一般是一線操作人員

6樓:風紀委

職業教育更有針對性,更細緻

大學教育是對某一行業系統化教育

7樓:匿名使用者

主要看你自己的職業定位啊!!!

8樓:匿名使用者

大學教育重理論

職業教育重技能

高等職業教育和普通高等教育有什麼不同?如何選擇?

9樓:匿名使用者

高職(即高等職業教育)是高等教育的重要組成部分,是以培養具有一定理論知識和較強實踐能力,面向基層、面向生產、面向服務和管理第一線職業崗位的實用型、技能型專門人才為目的職業技術教育,是職業技術教育的高等階段。

高職具有以下特徵:

1、學校在對學生實施德育教育的同時,加強職業道德教育,充分重視職業道德的培養。

2、使學生具備必要理論知識和科學文化基礎,熟練掌握主幹技術,側重實際應用。

3、側重相關知識的綜合運用。

4、培養學生的表達能力、與人溝通、合作共事的能力。

5、重視實務知識的學習,強化職業技能的訓練。

基本屬於交錢就能去的社會性質**教育,和專科不大一樣。

普通高等教育包括了所有的高等教育,如普通高校、**高校、自考高校等,只要接受了這一類的教育都算是接受了普通高等教育;

普通高校則不包括**高校與自考高校,只是指參加普通高考以後被正式錄取的高等學校。

個人認為還是去普通高校。

高職其實就是專科教育。我國高等教育從學歷層次上分專科、本科、研究生三種型別,而從教育型別上分,專科教育中又有學科教育與高等職業教育。高中畢業才能考高職。

無論你考高職還是普通高校都得上高中。現在普通高校畢業的本科生都難找工作,更何況專科。我建議你如果讓你妹妹念高中的話,就先好好學,考個重點大學的本科,實在不行在考慮高職。

10樓:允琨俞恨寒

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職業教育與普通大學教育區別

11樓:優秀的紙箱

職業技術學院大部分都是以前的技校中專升格的大專。

有些職業技術學院還有初中畢業的小中專生呢。

普通大學哪怕是三本也是本科學歷。

至於知識和技術,師資力量來說職業教育甚至比那些野雞大學強的多。

問題是你看中的是學歷文憑還是真材實料呢,好像都沒有。

關鍵是中國還是一個重文憑和學歷的地方。

一樓說的也在理,我侄女高考成績不理想,最後就上的職業技術學院,現在畢業在一個企業工作也不錯。大專也比混社會強哦。

還有企業招工最低都要大專以上學歷。

不知道你要什麼樣的答案,都是糙話,不知道合不合你的標準。

12樓:安徽新華電腦專修學院

普通教育注重於理論教育,素質教育,是一種引導性的教育。所以我們一開始就接觸的是義務教育,主要是樹立一個是非觀,價值觀。而職業教育則不同了,他主要是針對已經有自主判斷意識的人群,大部分應該是接近於成年或已經成年的。

13樓:匿名使用者

職業教育的對口就業性更強,另外對學歷和基礎知識水平要求不高。普通大學教育也要選擇專業的,其實,也是針對就業取向。如果你的成績一般,建議試試職業教育。

職業教育和高等教育有什麼不同?

14樓:石家莊萬通汽車學校

一般認為,普通教育與 職業 教育有著明確的區別。它們的起源不同,實施機構不同,職能和培養目標也不同。這些根本性的區別決定了普通教育與職業教育地位的高下之分,也決定了兩者在課程設定上的不同傾向,即普通教育偏重學術性知識的傳授,而職業教育側重實用性技能的訓練。

但若從最廣的意義上來說,在社會分工高度發達的現代社會中,每個人所受的教育都應該由普通教育和職業教育這兩部分組成,否則便難以安身立命,承擔起各項社會責任。也就是說,普通教育和職業教育在根本性的教育目的上是一致的,即培養「社會化的人」。

職業教育與普通教育在人才培養上的區別

(一)生源渠道上的區別

目前高職院校的生源來自於三個方面:一是參加普通高考的學生,二是中等職業技術 學院和職業高中對口招生的學生,三是初中畢業的學生;而普通教育的生源通常是在校的高中畢業生。

(二)培養目標上的區別

普通教育主要培養的是研究型和探索型人才以及設計型人才,而職業教育則是主要培養既具有大學程度的專業知識,又具有高階技能,能夠進行技術指導並將設計圖紙轉化為所需實物,能夠運用設計理念或管理思想進行現場指揮的技術人才和管理人才。換句話說,職業教育培養的是技藝型、操作型的、具有大學文化層次的高階技術人才。同普通教育相比,職業教育培養出來的學生,畢業後大多數能夠直接上崗,一般沒有所謂的工作過渡期或適應期,即使有也是非常短的。

(三)與經濟發展 關係上的區別

隨著社會的發展,高等教育與社會經濟發展的聯絡越來越緊密,職業教育又是高等教育中同經濟發展聯絡最為密切的一部分。在一定的發展階段中,職業教育的學生人數的增長與地區的國民生產總值的變化處於正相關狀態,高職教育針對本地區的經濟發展和社會需要,培養相關行業的高階職業技術人才,它的規模與發展速度和產業結構的變化,取決於經濟發展的速度和產業結構的變化。隨著我國經濟結構的戰略性調整,社會對職業教育的發展要求和定位必然以適應社會和經濟發展的需求為出發點和落腳點,職業教育如何挖掘自身內在的價值,使之更有效地服務於社會是其根本性要求。

(四)專業設定與課程設定上的區別

在專業設定及課程設定上,普通教育是根據學科知識體系的內部邏輯來嚴格設定的,而職業教育則是以職業崗位能力需求或能力要素為核心來設計的。就職業教育的專業而言,可以說社會上有多少個職業就有多少個專業;就職業教育的課程設定而言,也是通過對職業崗位的分析,確定每種職業崗位所需的能力或素質體系,再來確定與之相對應的課程體系。有人形象地說,以系列產品和職業證書來構建課程體系,達到職業教育與社會需求的無縫接軌。

(五)培養方式上的區別

普通教育以理論教學為主,雖說也有實驗、實習等聯絡實際的環節,但其目的僅僅是為了更好地學習、掌握理論知識,著眼於理論知識的理解與傳授。而職業教育則是著眼於培養學生的實際崗位所需的動手能力,強調理論與實踐並重,教育時刻與訓練相結合,因此將技能訓練放在了極其重要的位置上,講究邊教邊幹,邊幹邊學,倡導知識夠用為原則,缺什麼就補什麼,實踐教學的比重特別大。這樣帶來的直接效果是,與普通教育相比,職業教育所培養的學生,在畢業後所從事的工作同其所受的職業技術教育的專業是對口的,他們有較好的崗位心理準備和技術準備,因而能迅速地適應各種各樣的工作要求,為企業或單位帶來更大的經濟效益。

高職,大專,高專都屬於高等教育嗎有啥區別?

15樓:黑寶石藍寶石

都屬於高等教育

高職(高等職業教育)和高專(高等專科教育)就是一般說的大專。都同樣是是通過高考分數錄取,只不過錄取分數很低而已。

以前的大專都是高等專科學校,現在大多都成了高職院校(目前全國有近2000所高職院校)。

高職院校主要是培養高階技能人才,也就是所謂的銀領。

16樓:匿名使用者

高職(高等職業教育)和高專(高等專科教育)都屬於高等教育,就是一般說的大專。都同樣是是通過高考分數錄取,只不過錄取分數很低而已。

以前的大專都是高等專科學校,現在大多都成了高職院校(目前全國有近2000所高職院校)。高職院校主要是培養高階技能人才,也就是所謂的銀領。如果專業對路,找工作比本科生還容易。

一般沒有分配工作。

17樓:匿名使用者

他們都屬於現階段高等教育的範疇,都屬於大專學歷教育,專業設定可以多樣。生源可以是高中畢業生要讀三年,初中畢業生要讀五年才能拿到大專學歷。

18樓:匿名使用者

沒有區別就是都找不到好的工作

職業學院和職業技術學院 有什麼區別?

19樓:貴州新華電腦學院

職高專抄業包括:計算機、建築、電子商務、種植、養殖、幼師、機電、汽修、旅遊、醫衛、財會、文祕、烹飪等。

初中生的年齡比較小,如果過早進入社會,只會是做一些底層工作,但是現在的學生大多不喜歡枯燥的理論課堂,所以學一門技術遠比直接進去社會要好很多。現如今網際網路行業發展速度比較快,需求也不錯,工作環境和工作待遇都很好,所以,如果初中生想學技術,推薦學網際網路技術。比如電子商務、軟體開發、ui設計、vr影視、人工智慧等專業都是最近比較熱門的專業。

20樓:匿名使用者

業技術學院是中

抄國高等院校的一級,簡稱「高職」,次於本科學院,相當於高等專科學校,並逐漸開始取代高等專科學校。以高等職業教育為主要內容,在大學錄取順序中為統招第四批以及第五批(2023年起合併為第四批招生),也是「三校」(職高、中專、技校)單考單招的錄取院校。職業技術學院是地方性的高等院校,在沒有地方性大學或學院覆蓋的地方作為籌備地方大學而存在,也可以作為地方性大學或學院的補充。

有些高職院校叫「職業學院」,有的叫「職業技術學院」,二者都屬於高職層次,在名稱上並沒有什麼本質區別,具體需要考生查詢高校的招生資質及性質。

21樓:安徽新東方烹飪學校

沒有區別,只是叫法不同,現今有很多職業學院,如果就讀的話可以到校實地看看,眼見為實,當今比較熱門的專業像餐飲酒店管理,西點,西餐什麼的都還不錯,可以到校實地參觀瞭解下看看

職業技術學院和高等專科有什麼區別?

22樓:落痕

一、來教育方式不同

高等專自科比職業技術學

bai院更加重視理論du教學,但是zhi

和本科教育相比還是

dao有一定的差距。職業技術學院更加註重實踐操作和輕理論些,注重應用能力的培養,更加貼合於市場的技術人才需求。

二、學校命名不同。

根據教育部相關規定,師範、醫學、公安類的專科層次全日制普通高等學校應規範校名字尾為「高等專科學校」,而非師範、非醫學、非公安類的專科層次全日制普通高等學校則應逐步規範校名字尾為"職業技術學院"或「高等職業學院」。

三、型別的區別

職業技術學院是中國高等院校的一級學院,屬高職院校範疇,屬普通高等學校,等同於高等專科學校,並逐漸開始取代高等專科學校。以高等職業教育為主要內容,在大學錄取順序中為統招專科第一批、專科第二批,也是「三校生」(職業高中、中等專業學校、技工學校)單考單招的錄取院校,同時一些本科高校的統招專升本教學工作也安排在某某大學職業技術學院。

普通教育與職業教育的具體區別職業教育和普通教育的區別

1 定義不同 普通教育系列指由義務教育延續並由國家統一招生錄取的中 高等教育系列,主要進行 全日制 學習的學歷教育。職業教育是指讓受教育者獲得某種職業或生產勞動所需要的職業知識 技能和職業道德的教育。2 所屬不同 普通教育分為幼兒教育 小學教育 初中教育和高中教育,其中包括對殘疾兒童 少年 青年的特...

職業教育和教育,職業教育和普通教育的區別

職業教育是指對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識 技能和職業道德的教育,包括職業學校教育和職業培訓。職業教育和普通教育的區別 一般認為,普通教育與 職業 教育有著明確的區別。它們的起源不同,實施機構不同,職能和培養目標也不同。這些根本性的區別決定了普通教育與職業教育地位的高下之分,...

普通高等職業教育和大專有什麼區別

普通高等職業教育和大專最大區別在於前者重視應用,後者重視理論。專科一般指大學專科 高職高專 教育,是我國高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。區別於本科,大學專科教育主要由高職 高等職業技術學院 和高專 高等專科學校 承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位,畢業頒發專科畢業證書。...