1樓：田夏萇胭
無論是白雪皚皚的高山，翠綠無垠的草原，還是奔騰的江河，澎湃的大海，金色的田野，喧鬧的城市，炊煙四起的村莊，在這一幅幅美麗的自然圖畫中，處處都有生物的存在，豐富多彩的自然界令人陶醉，然而你瞭解自然界的各種奧妙嗎？
讓我們先從什麼叫生物談起吧！
自然界存在著形形色色的物體，按性質可分為非生物和生物兩大類。水、空氣、岩石等沒有生命現象的叫做非生物，又稱非生命自然界；動物、植物、微生物則是有生命現象的叫做生物，又稱生命自然界。而生物又是從非生物經過漫長的歲月逐漸變化而來的。
既然地球上有豐富多彩的生物存在，也就離不開生物學。下面我們再談談什麼是生物學，簡單地說，「生物學」就是研究生物體生命現象和生命活動規律的科學。它是自然科學的基礎學科之一，對於生物學，幾千年以來，人類一直在認識它、研究它、利用它，並且湧現出像英國的達爾文、德國的施旺、蘇聯的米丘林、中國的李時珍那樣一些著名的探索者，但總的來看，生物學的發展還是比較緩慢，一般只是停留在對生物現象的描述上，直到2023年沃森和克里克發現了遺傳物質基因dna的雙螺旋結構之後。
50年來，生物科學得到迅速發展，並且取得了許許多多可喜的成就。如河南省滑縣的高新技術發明家李官奇，利用生物技術發明的「大豆蛋白改性纖維」被國際紡織界稱為繼滌綸、錦綸、腈綸、維綸等之後的全球第「八大人造纖維」，有「人造羊絨」之稱。它主要是從大豆豆粕中提取出來，仍屬廢物利用，這項專利價值20億元人民幣。
由此，我們可以看到生物學的發展是迅速的，生物學與生產實踐的關係是非常密切的，它對生產力的發展起到了巨大的推動作用。所以說，生物學的發展前景是美好的，許多科學家預言，21世紀將是生物世紀。生物對於21世紀的影響，就像物理和化學對於20世紀的影響一樣大，根據當前生物科學的發展水平，可以預見，那時可能出現大量新的成果。
被人類利用的植物可從現在的幾千種增加到幾萬種，各種農作物新品種的出現，將進一步提高小麥、水稻等作物的產量和蛋白質的含量；奶牛長得同大象一般大，產奶量大大提高。隨著光合作用的祕密被揭開，人工合成定將可以成為現實，合成能食用的蛋白質將不成問題；器官移植已不再是什麼新鮮事，人造心臟、人造肺等人造器官將得到普及；延年益壽藥物的出現，可使人活到120歲—150歲。隨著生命起源奧祕被揭開，「克隆」等先進技術正在進一步得到發展。
正因為生物科學與人類有著這樣密切的關係，所以生物學被列為中學階段必修課之一。同學們，讓我們認真學好生物學，加入到生命科學研究的行列中去，在這裡你會發現一個對人類發展有著重大作用的無窮奧祕的大千世界
我找來的，你自己去刪除點掉掉，太長了
2樓：扈浩皛實懷
很重要哦，可以瞭解自然界中的奇妙，裡面的內容跟生活有時密不可分，比如說人的由來、發展、進化歷程。人體的結構，生物的分類，等等太多了，可以學到救急知識，特別是能給以後學醫學打下良好基礎
3樓：國醉易赫靜
學習生物對我們將來有很大的重要,幫助,可以對我們觀察大自然的生物,可以**它們的好處與壞處,所以這門功課對我們來講是很重要的,我們不管這門功課多重要都要去學習它.
學習生物的意義
4樓：八維教育
生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關係。生物學作為一門基礎科學，傳統上一直是農學和醫學的基礎，涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、製藥、衛生等等方面。隨著生物學理論與方法的不斷髮展，它的應用領域不斷擴大。
生物學的影響已突破上述傳統的領域，而擴充套件到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。如果考慮到仿生學，它還影響到電子技術和資訊科技。
什麼是生物學？學習生物學的重要意義是什麼?
5樓：我是一個麻瓜啊
（1）生物學定義：生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學。自然科學的一個部分。
目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐服務。
幾千年來，我國在農、林、牧、副、漁和醫藥等實踐中，積累了有關植物、動物、微生物和人體的豐富知識。2023年，英國博物學家達爾文《物種起源》的發表，確立了唯物主義生物進化觀點，推動了生物學的迅速發展。
（2）學習生物學的重要意義：生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關係。生物學作為一門基礎科學，傳統上一直是農學和醫學的基礎，涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、製藥、衛生等等方面。
隨著生物學理論與方法的不斷髮展，它的應用領域不斷擴大。
生物學的影響已突破上述傳統的領域，而擴充套件到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。如果考慮到仿生學，它還影響到電子技術和資訊科技。人口、食物、環境、能源問題是當前舉世矚目的全球性問題。
6樓：匿名使用者
生物學是研究各種生命現象和生命活動規律的科學。無論是過去、現在，還是未來，人
類的衣、食、住、行都離不開生物，也就離不開生物學。特別是處於人的一生當中重要的生長髮育時期的青少年來說，如何保證自己身心健康地成長，更是離不開生物學知識。通過學習生物學，不僅可以學到很多生物學知識，而且還可以學會一些觀察、實驗、**生命現象的方法，學會從日常生活、生產實踐或學習中發現並提出與生物學相關的問題，學會尋找問題答案的思路和方法，從而使自己的科學**能力得到提高。
7樓：蔣燕呵呵
生物學是研究生物(包括植物、動物和微生物)的結構、功能、發生和發展規律的科學，是自然科學的一個部分。目的在於闡明和控制生命活動，改造自然，為農業、工業和醫學等實踐
中文名生物學
外文名biology
類別自然科學
學科分類
細胞學、遺傳學、生理學、生態學
研究內容
生物體生命活動規律
8樓：匿名使用者
生物學是研究各種生命現象和生命活動規律的科學。
9樓：匿名使用者
生物學對於整個人類社會乃至整個地球的未來有者重要的意義。生物學將來會是為人類、為地球造福的重要學科。它涉及環境保護，物種保護，生物製藥等多個方面。許多行業都是建立在此之上。
10樓：匿名使用者
學習生物學的意義在於：
1、生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關係。生物學作為一門基礎科學，傳統上一直是農學和醫學的基礎，涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、製藥、衛生等等方面。隨著生物學理論與方法的不斷髮展，它的應用領域不斷擴大。
生物學的影響已突破上述傳統的領域，而擴充套件到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。
2、和人口問題密切相關的是食物問題。食物匱乏是發展中國家長期以來未能解決的嚴重問題，當前世界上有幾億人口處於營養不良狀態。過去，在發展科學的農業和「綠色革命」方面，生物學已做出巨大的貢獻。
今天，人類在一定限度內定向改造植物，用基因工程、細胞工程培育優質、高產、抗旱、抗寒、抗澇、抗鹽鹼、抗病蟲害的優良品種已經不是不切實際的遐想。
3、全世界的化工能源（石油、煤等）貯備總是有限的，總有一天會枯竭。因此，自然界中可再生的生物資源(生物量) 又重新被人所重視。自然界中的生物量大多是纖維素、半纖維素、木質素。
將化學的、物理的和生物學的方法結合起來加工，就可以把纖維素轉化為酒精，用作能源。
學習生物學的重要意義是什麼？？？
11樓：匿名使用者
生物學中的許多分支學科可以給我們帶來很大的幫助，例如：
1 自然環境的學習會讓你認識帶時間的多彩，大自然的偉大。
2 遺傳學的學習可以幫助人更好的瞭解自身，意識到進化的偉大之處。同時，它會給我們開啟一種新的視野，給我們看待事物的另一個角度。
12樓：百度使用者
生物學幫你瞭解許多知識，因為大多數藥品製作需要生物學知識，還有生物**。一般用於醫學
13樓：雪蓮上的雪兔
瞭解人類在自然中的位置和更好的在地球生存下去並與動植物和睦相處。。。。這僅是我個人理解
學習生物的意義和目的？
14樓：糰子少女心
目的:1.使學生獲得關於生命活動基本規律的基礎知識,知道生物學知識在生活、生產、科學技術發展和環境保護等方面的應用.
2.使學生獲得增強體質、加強自我保健的知識,促進生理和心理健康.
3.使學生了解現代生物科學主要的新成就與發展趨勢.
4.使學生學會使用儀器、用具、藥品的基本方法和技能.學習實驗的設計與操作,分析和解釋實驗中產生的現象,能夠得出正確的結論.
意義:生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關係。生物學作為一門基礎科學，傳統上一直是農學和醫學的基礎，涉及種植業、畜牧業、漁業、醫療、製藥、衛生等等方面。
隨著生物學理論與方法的不斷髮展，它的應用領域不斷擴大。生物學的影響已突破上述傳統的領域，而擴充套件到食品、化工、環境保護、能源和冶金工業等等方面。如果考慮到仿生學，它還影響到電子技術和資訊科技。
為什麼要學習生物學?學習生物學對我們有什麼益處?
15樓：木子巨龍
為什麼要學生物學呢？我認為有下面的理由：一是素質教育的需要。
當今最為活躍的領域以資訊工程、生物工程為代表，作為人類的一員，要研究自身發展規律，不然談何得上改造世界、征服世界，今後你們不管從事任何工作，你的生活（衣吃住行）都離不開生物學，因此生物科學對於我們每一個人來說都非常重要。其二才是順利地通過會考，證明我們的能力、實力，你們的努力將證明你不是現代的生物文盲。
生物是比較易學的，在你們所學的學科當中，我認為生物是最易學的，它與我們的生活息息相關，例如，如何**呢？我種樹的成活率一定比你們的高，你們相信嗎（生長素處理、剪葉、鬆土等）？大家經過學習生物學之後會學到很多有用的知識，並將對你們終生有用。
人們常說，語文是百科之母，數學是百科之父，生物則是百科的小兒子。初生小牛不怕虎，生物科學前程遠大，發展潛力也很大，是一門邊緣學科，你要是研究物理化學等我認為很難有所作為，而生物有待你進一步發現的領域很多，研究生物就很容易有所成就、有所突破，每年的nobel prize 都有生物方面獲獎。
我對生物學美好前景的嚮往：我小時候就聽到我奶奶講這樣的一個故事，古時候玉米並不是長成今天這個樣子的，而是葉子是青菜，杆是甘蔗，頂上結的是水稻，中間結的是玉米，根底下結的芋頭，當時糧食多得吃不完。後來，有一個懶人去收穫糧食，太多了太難收了，就產生了畏難情緒，就發出咒罵，說以後不要長這麼多了，你們都各長各的，於是就變成今天所見的農作物樣子。
聽到這個故事後，我對這個懶人恨之入骨，因為自己的懶，害得我們今天溫飽問題得不到解決！以前到底有不有這樣的一種植物呢？肯定沒有，但反映了勞動人民的美好願望。
但當生物科學發展了，這種願望有可能變成現實！用基因工程就有可能做到這一點。
——若干年以後，我們可以想象，人們可以長命百歲了，那時，當你對自己身上某個器官不滿意了，就對醫生說，醫生，我要換某個器官！現在做得到嗎？如當我們將人的某個基因移植到豬的體內，豬的體內就含有人的基因了，我們就可以用豬的器官來換我們身體的某個器官而不產生排斥反應！
——大家知道，現在豬肉比較貴，如何提高豬肉的產量呢？我們可以這樣想象，到未來某一天，我們可以把豬養得像大象一樣大，有可能嗎？用基因工程，將管大象大小的基因換到豬管大小的基因上，豬就有可能長得像大象一樣大！
——若干年，我到飯店吃飯點菜時說：服務員，上一頭牛！我吃得一頭牛嗎？
這不是天方夜譚，也不是吹牛，用基因工程，將管青蛙大小的基因移植到牛的身體上，將牛管大小的基因除掉。牛就會長得象青蛙一樣大，我吃像青蛙一樣大的牛一定吃得完。
基因工程製造出來的生物可以超出我們的想象很多很多，現在說起來，這些現象好象離我們很遠很遠的，其實，基因工程離我們很近很近的。
你聽說過轉基因食品嗎？你們到超市買花生油注意觀察一下，為什麼**比較貴的油上面寫著100%非轉基因食品呢？我們國家每年從美國進口的許多大豆，大多是轉基因大豆。
其實，轉基因食品已經進入到我們的生活中，只不過你們沒有留意。那麼，轉基因食品對人體是有利還是有害的呢？這個問題的回答是仁者見仁，智都見智，科學上目前還沒有定論，但轉基因食品要讓消費者有知情權，有選擇的權利。
我們國家也有轉基因植物——抗蟲棉，昆蟲吃了這種棉花的葉子就會死掉，從而減少農藥的使用量，大幅度提高棉花的品質，這意義是多麼重大！
還有好多-- 比如「非典」的戰勝，「流感」的抵抗，「狂犬」的防治，無子蕃茄,多倍體草梅，矮杆抗鏽病小麥，8倍體小黑麥，短腿安康羊等等…都是建立在生物學的基礎上面的，所以學習生物是很有意義的。
上述這些，無一不與生物科學的發展密切相關，學習生物學對一個現代人來說是多麼重要，從中學習還能提高大家的思維能力，學會獲取各種資訊，有利於大學學好別的學科也有重要意義。那麼，什麼是生物呢？生物與非生物有什麼本質的區別呢？
下面我們來學習生物的基本特徵……
學生物是為了更好的認識我們自己，只有從本質上清楚認識了自我，我們才能更好的改造自己，適應這個多變的自然環境。通過認識生物，我們才可以更好地生存，有很多的生物是為我們不認識的，我們只有在不斷學習生物的過程中積累知識經驗，在學習中**，在學習中發現，才能更好地改變這個世界。
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