1樓：曉龍修理
寫作思路：使用三個近義詞來寫出一個排比句，表達出來的內容不能有重複的感覺，而是要體現出程度加深的感覺。
正文：1、我們班的三位同學成績優秀，小明在語文獨佔鰲頭、小麗在數學勇奪第
一、小趙在英語奪得冠軍。
2、他們家的兄弟三人性格不好，老大高傲、老二自大、老三自滿。
3、小明在學習上很努力，對於老師虛心求教、對於同學謙遜有禮、對於父母謙和禮貌。
4、村口的王大姐性格怪誕，對孩子粗暴、對鄰居強橫、對村幹部野蠻。
5、人行道前的汽車對待行人禮讓、對待非機動車謙讓、對待並道的其他車輛敬讓。
2樓：一與大中國好聲
小紅在語文競賽中獨佔鰲頭，
小黃在奧數比賽中名列前茅，
小蘭在繪畫比賽中首當其衝，
小黑在漢字大賽中無與倫比。
3樓：月桃冰瑤
全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志傑在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。
4樓：匿名使用者
造一句話 並且這句話中要含有三個不一樣的詞語 使這一句話表達出來是一個意思
5樓：匿名使用者
小王在語文競賽中獨佔鰲頭，小明在奧數比賽中名列前茅，小二在繪畫比賽中首當其衝，小黑在漢字大賽中無與倫比。
6樓：沉淪d小魚
我在家裡吃了一個西瓜
7樓：望天
emmmmmmmmmmm
8樓：匿名使用者
不知道手我不能行什我在家來不
關鍵字哭和笑各寫一段話(用不同的詞語來表達一個意思,哭或者笑？
9樓：匿名使用者
在這個大家都歡呼雀躍的日子裡，他哭了。要騎打得很不錯，他高興的笑了。
10樓：喝水的楊羊
關鍵字哭和笑各寫一段話，我感動的都要哭了，最後還是哈哈哈大笑
為什麼文言文中的一句話,會出現表達同一個意思的不同的兩個詞語呢，這不是語意重複嗎？
11樓：文以立仁
文言文最簡練，你說的情況很少見。能舉一例嗎？
12樓：匿名使用者
反覆也是一種修辭手法，在直譯的時候只需要翻譯一個
13樓：z張叄
不重複，可以使語句讀起來連貫或對賬，而且兩個字中的其中一個可以變換詞性來使句子結構合理
寫一句話，用上三個連續性動作的詞語
14樓：匿名使用者
老師抱著書推開門走進教
室。我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。
我敲著鍵盤，點著滑鼠，看著顯示器 。
他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
我開啟冰箱,拿可樂來喝。
他走進屋立即放下包跑了出去。
他拉出凳子坐了下來舒服的伸了個懶腰。
他彎下身子撿起錢來遞給我。
15樓：萬新福
1、我騎自行車帶小李去商場買書包。
2、他拿鐮刀去田邊割草。
3、老師手拿粉筆在黑板上寫字教學生識字。
在一句話中使用這麼多意思相近的詞語具有什麼的表達效果？
16樓：瀾帥帥
利用反覆強調的寫作手法，烘托氣氛，表達作者感情。
用至少三個表示動作的詞語寫一句話
17樓：匿名使用者
孩子氣急了，他的手放開了繩子和桅杆，張開胳膊，搖搖晃晃的走上橫木去取帽子。
18樓：匿名使用者
我正想著，他一下子衝進水裡不見了，可是，沒一會兒，他飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。他站在船頭，一口把小魚吞了下去。
19樓：醉微南蓮
老師推開門，邁上講臺，轉過身。準備講課
20樓：匿名使用者
他跳起來，立刻退後兩步，一閃身脫了單卦兒
21樓：匿名使用者
突然想起忘了拿鑰匙，一拍腦袋，連忙轉過身，往家的方向跑去。
22樓：匿名使用者
他蹲下拿起地上的釘子仔細的觀察
23樓：匿名使用者
她蹦蹦跳跳地唱著歌去上學。
24樓：匿名使用者
親踩納我告訴你可以嗎?
一句話打,連起一句話,一句話打一字,連起一句話
這個謎語原本是 天鵝飛去鳥不歸，目目相對由心起，猜字謎 一句一字 連起來一句話 天鵝鳥飛去,我 生死心相隨,想 美女西邊遇,要 相親不離嘴,吻 情人耳邊伴,你 心悅盼團圓,親 苦戀您無意,你 愛如河逝水,可 伊人親朦朧,以 相逢只落淚 嗎 我想要吻你親你可以嗎 猜字謎 一句一字，連起來是一句話 第一...
用靜穆寫一句話,並用上擬人手法,用一句話描寫一種動物，用上擬人手法
月光柔柔的灑在靜穆的池水上，偶然飛過的一兩隻小鳥驚醒了池塘迤邐的夢。小狗靜穆老是和她撒嬌 用一句話描寫一種動物，用上擬人手法 那隻猴子向著大明齜牙咧嘴 可愛的動物 我愛動物,更愛小狗.我家的小狗有身雪白的絨毛,大大的眼睛,他叫樂樂,有時和你握手,有時向你撒嬌,有時又淘氣的到處亂跑,真拿它沒辦法.它會...
一句話的理解，對一句話的理解
一句千古名言，99 的人都理解錯了，你呢？原文 先帝創業未半而中道崩殂 c 今天下三分，益州疲 p 弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞 s 忠諫之路也。宮中府中，俱為一...