我是一名在找工作的實習生,我遇到了這種情況,我面試的都是工裝

2021-03-24 01:25:34 字數 6304 閱讀 7794

1樓:匿名使用者

你好,我也是遇到同樣的問題,明天就約我去複試如果適合就籤合同,想知道只是**還是培訓機構,請問你解決這個問題了嗎?現在還是在做工裝嗎?

2樓:

向要錢都騙信交交交交反總幾肯接受教訓 自看看鋪蓋中國站廣告每使用者名稱都亂碼+數字都異口同聲自吹自擂現身說道聽途說拉類中國站難道非要信 自看看鋪蓋中國店廣告每使用者名稱都q號都鼓吹賺錢都要買軟體拉線瘋狂中國絡傳削算能遏制難道非要推波助瀾

實習生面試的技巧

3樓:寂寞哥

在擇業過程中,確定職業單位是立業的前提,即使自己有很高的職業素質,有強烈的事業心,有遠大的抱負,也只有在找到理想的職業單位後才能付諸實現。 在市場經濟體制下,要想找到一個比較理想的職業單位,並不是一件輕而易舉的事,需要自己奔走、尋找求職單位交涉。而與求職單位交涉,往往要登門求職,進行多次求職談話才能有一個明確的結果:

錄用還是不錄用。在多次求職談話中,可能是一個人接待的,也可能是幾個人分別接待的。比如有某個大學的一個系就有這樣一項規定:

凡來找工作的,先由辦公室主任接待,問問一般情況,如果當年有進入指標、又恰好是所需的專業人才,而且從外在素質上看也具備當教師的條件,就可告訴求職者某某日再來,與教研室負責人商談。當教研室談完後覺得教研室需要這個人,教研室負責入就告訴求職者回去等候系裡通知。 再來時是系主任進行談話。

當系主任談完後覺得可以簽定協議,就告訴求職者「我個人歡迎你來」,但並不立刻簽定協議,而是把系裡和學院的各方面情況作一全面介紹,供求職者再認真考慮是否下決心到該系工作。 然後,還要安排四十分鐘的試講,這一程式完後才最後決定錄用還是不錄用。在這多次談話中,有時會出現冷場,對冷場處理得好壞,會影響至(及早作出是否錄用的決定。

那麼應怎樣處理求職談話時的冷場局面呢? 第

一、要冷靜地分析一下是什麼原因造成冷場。首先想一想是不是由自己造成的。如自己可反省一下是不是來得不是時候,人家本不想叫今天來,可自己今天卻來了;是不是談話時間太長,占人家的時間大多;是不是自己在談話中有什麼失禮的地方等等,因為有些擇業者求職心切,不管求職單位負責人忙不忙,進了單位門就非要見領導;也有的人跟求職單位的負責人說了幾句話就沒詞了,人家問一句答一句,首先自己就冷場,但又不肯馬上走,人家只好坐在那兒陪著。

所以,要解決冷場問題,首先要考慮自身的原因,找出原因,立刻採取措施。如果自己還沒談透,就先對人家表示一下歉意,說:「對不起,浪費了你很長的時間。

我再用一點時間把話說完供你們考慮。」然後自己儘快講完。如果自己已經沒話可說了,那就趕快走。

第二、如果經過分析不是自己的原因造成的,那麼再想想是不是人家已經表示拒絕了,是不是己明確說:「我們暫時不需要;你可再到別的地方找找。」如果人家已經表示拒絕了,你還纏著人家不放,還要推銷自己,或自己既不說話又不走,自然會讓人家煩你,但又不便明說,自然就會出現冷場局面。

在求職談話中,經常會碰到這樣的現象:有個大學本科畢業生前往一所工科大學的某教研室找工作。一進問就自報姓名,說是來找工作的,人家問他學什麼專業,求職者說:

「學革命史的」。接待的人說:「我們不需要學革命史的教師,需要經濟學教師。

」這個擇業者馬上說:「經濟學我學過,也能教,什麼課都能教。」接待人說:

「不行,我們目前急需經濟學教師,不可能先進一個革命史教師再去進修經濟學。」這位擇業者說:「不用進修,我可邊講邊備課。

」接待者又說:「你這種精神很可貴,不過我們沒有革命史教師指標,你還是到別的學校問問吧。」這實際上已經是回絕了,但這個求職者仍不走,還在跟人家磨蹭,接待人員無奈,就拿起一張報紙看,不再講話,於是出現了冷場局面。

在這種情況下,解決冷場的辦法是自己站起來對接待者說:「對不起,今天浪費了您的寶貴時間,我告辭啦。」自己趕快離開。

第三、如果經過分析認為前兩種原因都不是,那就再想想是不是自己在談話中有什麼地方說得不當,引起對方不愉快。若是這種情況,就趕快道歉「對不起,剛才考慮不周,說得不當,您別介意」。人家若是說,「沒什麼,你還有什麼要說的就快說吧」。

你就儘快說完告辭。若人家還不說話,就表明這次談話失敗了,不可能再談下去,也沒必要再談,必須站起來告辭,結束這個冷場局面。 第

四、如果有關求職事宜已談完,人家表示:研究後再作答覆,說完不再講話,你本該馬上告辭離開,但你如果還想多瞭解點情況,就應先插開求職的話題,隨便地問問接待你的人的個人工作、生活上的情況。比如:

「聽您的口音好象是黑龍江人,我去過哈爾濱,太陽島真美」,「您是哪個學校畢業的?什麼時候來這裡工作的?」等等,以便打破冷場局面。

處理求職談話中出現的冷場局面,也是擇業中的一個重要技術技巧問題。對出現冷場時分析原因的時間不能拖得太長,要很快作出對策。這就需要在擇業準備期注意這方面的知識學習。

謙虛是中華民族的傳統美德。但求職者在應聘面試時,謙虛除在內資企業可能還行得通外,在外商投資企業就會行不通,往往會成為求職應聘失敗的主要原因。這裡不妨舉一例:

小史是某名牌大學工業自動化專業的畢業生,在開發區一家美資企業應聘面試動力裝置部經理助理時,公司考官問他:「你覺得你能勝任你應聘的職位嗎?」小史謙虛地答道:

「現在我還談不上能勝任,但我可以多向領導請教,向同事學習,在實踐中邊幹邊學,積累經驗。」考官又帶他到生產車間實地參觀,小史顯得有點驚訝地說:「哇,這麼先進的裝置,我還 從沒有見過呢,如果我能應聘上,一定好好學習,鑽研這些先進裝置和技術,希望公司能給我一個學習的機會。

」就因為小史的這些謙虛話,他應聘失敗。公司考官對他說:「我們招聘的是能勝任本職位工作的人才,要能立即派上用場,而不是招收培訓生。

」小史從考官的話語中領悟到含意,悔之晚矣。 實際上,小史是名牌大學的高才生,專業知識和技術功底紮實,在實習時也接觸過類似的先進裝置,完全有能力勝任那家美資企業動力裝置部經理助理一職。只不過小史受「做人要謙虛」這一傳統美德的薰陶較深,試圖以謙虛博得考官的好感,沒想到弄巧成拙。

從這一應聘面試失敗的案例可以看出,求職者應聘面試不能過於謙虛,而應實事求是,有多少才能、能否勝任應聘的職位以及其他工作,都應如實地表達出來,行就說行,過於謙虛、客氣,老外就不吃這一套。求職者謙虛,他們會認為你真的無能。再說,求職者既然羞羞答答不能肯定自己勝任所應聘的職位,那為什麼還要來應聘呢?

從外企招聘每個職位的員工來說,他們需要的是自信、有才能可以勝任所應聘的職位,並能為公司創造利潤的人,不可能招人到公司去學技術。因此,求職者應聘外企,一定要充滿自信,充分地展示自己的才能,表現自己完全能勝任所應聘的職位,從而取得外企考官的信任,實現自己的求職就業願望。

滿意請採納

求職面試:如何敘述自己的實習經歷

4樓:匿名使用者

面試的時候,一般招聘人員是根據你的簡歷來問問你問題的。所以要求簡歷寫的東西一定要自己很清楚,或者至少其中一兩個重要的要能自圓其說,這樣的目的主要有:

一,表明你真正做過這些事情

二,有清楚的邏輯表達能力,能簡要清楚的說明自己工作,善於與人溝通和交流。

三,體現你的技術能力,

四,誠實,不懂得東西一定不要亂說,不知道就是不知道面試的過程中千萬不要緊張,有時候招聘人員會問一些你比較難以回答的問題,比如:你的缺點,你遇到過的最大的困難,等等

這些主要是為了考察你的應變能力

對於剛剛畢業的學生來說主要是為了體現自己的潛力,包括:

1。學習能力

2。交流溝通能力

3。情商

4。合作能力

5。上進心

6。意志力,處理困難

7。對做過的事情,學過知識的熟悉程度

5樓:匿名使用者

輕輕鬆鬆,順其自然地說

面試技巧

6樓:百度文庫精選

內容來自使用者:李鵬亞

求職與面試技巧

【篇一:面試技巧和注意事項——找工作的同學必看】

面試技巧和注意事項——找工作的同學必看

談到面試的問題,可能很多人最先想到的就是簡歷問題,那就先說說簡歷好了。

一、簡歷

現在網路上的簡歷模板太多了,自己最初也是稀裡糊塗的,還記得當時強生未來領袖學院招新的時候(研一上半學期),簡歷被朋友批的一塌糊塗。再那之後,花了一個月的時間去琢磨各種各樣牛人的簡歷,之後才算是會寫簡歷的人。

1、簡歷之所以稱為簡歷,就是一個微縮的經歷描述,所以那些什麼一厚疊的簡歷模板就趕快丟了吧,真的沒什麼用的。一個hr留意一份簡歷的時間通常來說是20秒左右——hiall專業hr的原話,所以弄那麼厚一疊,再整些什麼封面之類的絕對是沒有必要的。最好的簡歷一張紙足以,當然,不排除有很牛的人可以寫到兩張的。

儘量篩選,儘量簡潔。

2、要堅決摒棄**模式的簡歷,完全沒有任何意義,畢竟不是小學生寫作文了,而且**模式的簡歷,在閱讀的過程中也較易使hr產生疲倦感。

3、注意簡歷上的細節問題,例如手機號碼的分段(11位的手機號應採用4-3-4或者4-4-3的分段方式,這樣可以儘量減少hr撥錯號碼的可能性,要知道:與人方便就是自己方便)和錯別字問題。面試者都是很優秀的,所以最後導致你沒有進下一輪或者沒有拿到61752.

★自己局回答思路:經過上面的分析,你可以明白這樣的問題並不難回答。在答案中應該體現出三個關鍵點:110

7樓:動漫屆的小學生

"面試技巧指的是在面試時候的技巧。面試是你能夠得到一份工作的關鍵。內容包括面試前的準備工作、面試當中應該注意的問題,以及如何在面試中推銷自己等等。

面試是一個短時交流的過程,這個過程中包涵首因效應的管理,暈輪效應的管理,如何做好面試管理對求職者至關重要。面試的方法:第一招;把緊自己的嘴巴,三思而後答;第二招,留足進退的餘地,隨機而應變;第三招࿏p>

8樓:華航思想者

(一)充足而真實的職業能力實證是敲開企業大門的金磚。

在當前的就業形勢下,眾多畢業生都將實習作為一個重要的求職方法,投入大量的精力對待實習工作。在校期間進入企業實習的確是有一定必要的。但是認為實習經歷豐富就能進入好的企業找到好的工作,這種的觀點與態度是錯誤的,需要端正。

認真而努力的實習能夠對找到工作起到助推力的作用,但是,過度注重實習不僅不會有任何幫助,甚至會耽誤自己寶貴的求職時間。

因此,廣大求職者,尤其是高校畢業生,要認清並端正實習的目的與態度。如果將工作比作一本書,實習就好似它的前言部分,一定要有貫穿始終的中心才能表述整本書的內涵。自己不想從事的工作,不符合自己職業規劃方向的工作,就儘量不要盲目地去實習。

實習結束後,絕不可能留下來工作的地方,也不要隨波逐流去實習。實習是畢業生求職的一個重要方式。到想從事工作的領域去實習,在實習時努力工作,主動創新和思考,積極提高自己的職業能力,爭取實習結束後取得的是自己職業能力真實提升的實證,而不是一張簡單的實習結束證明。

而且,職業能力的實證也不一定就是實習證明。只有在真正挑戰和提升職業能力的特大型活動中得到鍛鍊,才會從根本上提升職業能力,才能真正證明求職的畢業生真實具有進行商業活動和為企業帶來真實價值、財富的能力。

(二)優秀的語言表達能力是獲得面試官首肯的必要條件。

剛剛走出校園求職的高校畢業生,對社會和工作都還比較陌生。因此,會有很大一部分的高校畢業生面試過程中不知道怎麼去回答面試官的問題。一些應屆畢業生,在見到面試官後便面紅耳赤,更不說在面試官問出問題後怎麼作答了。

這樣的畢業生,肯定無法得到自己渴望的職位。而絕大部分的應屆求職畢業生,在表達自己觀點看法的過程中,總是感覺不能像平時那樣正常發揮。還有一些更加讓人感覺遺憾的求職畢業生,他們感覺自己知道怎麼表達自己的觀點,結果卻並不能得到面試官的首肯,從而與心儀的工作失之交臂。

是什麼原因導致這些求職的應屆畢業生出現這樣的「症狀」呢?

因為大學生在校期間,大部分的時間都用於自己的專業課知識學習和專業技能的鍛鍊,從而乎略了自己其他各方面的能力的培養和同步提升,尤其是被稱為首要元素能力的語言表達能力和人格魅力,以及企業最需要的同時目前大學教育普遍缺失的為企業創造財富和價值的職業能力。求職者,尤其是應屆大學畢業生的語言表達能力一般很不理想,更不用談人格魅力了,畢竟人格魅力是建立在良好的語言表達能力基礎之上的。人格魅力是什麼?

簡單地說,就是很好地影響、感染、打動他人,並能夠迅速給對方留下良好印象,並願意和自己合作的能力。

(三)誠信的簡歷是獲得工作的保證。

很多應屆大學畢業生都想很快得到自己理想的職位,然後在這個職位上痛快淋漓地施展自己的滿腹經綸。但是正確認識職場現狀是很有必要的。如果連面試的機會都得不到,又何談獲得自己理想的職位?

那麼究竟怎麼準備才能獲得自己理想的職位呢?

在act特訓課上,很多諮詢我的應屆畢業生都說,徐鵬老師,我把自己的求職簡歷寫得漂亮一些不就行了嗎?問題是,求職簡歷並不是在要畢業了,找工作前自己隨便寫出來的,簡歷上的東西一定是要真實!就像你不是清華北大畢業的,你就不能寫自己畢業於清華大學或北京大學。

簡歷是用大學的前三年自己精神與肉體的運動的軌跡寫出來的。因此簡歷的內容必須是真實的。

此外在面試中,面對面試官提出的問題,應屆生要儘可能地剋制自己求職時的緊張情緒。沉著、冷靜,才能在面試的過程中良好發揮。要以誠實、穩重、謙虛的態度來表達自己,儘量給面試官留下誠懇、可靠、成熟又幹練的印象。

面試結束後要適時的將自己事先準備好的問題在最恰當的時刻提出來,離開時一定不能忘記向面試官表達感謝。

我是一名實習生,工作半年多了,來時籤合同實習半年就轉正,但是

你與公司來簽訂的肯定不是勞動合自同,是實習協議吧bai。因為,你沒du畢業zhi就沒有 dao報到證,沒有報到證單位不能給你辦招工手續。不辦招工,就不能給你投保險 公積金。你找你們單位人力資源部的人問清楚。如果答案不是這樣的話,你再補充提問,我再補充答案。從你的描述中,可以知道,你到現在還是學生身份...

我是一名在義齒加工廠的實習生。現在學校要求按時上交實習報告。請各位大神幫幫忙。幫我弄來一份口腔醫學

有你們廠裡負責人的 嗎?我是做精密附著體的,希望和你們合作!我是電力學校電氣專業的學生,學校要求寫三個月的週記,在110kv變電站是實習週記跟實習報告,求各位 漏電檢測絕緣監視接地保護有筆記嗎 3個月,你就什麼都沒幹?你是哪個電力學校的?要一份關於市場營銷專業在公司實習的實習報告大神們幫幫忙 我是一...

我是一名實習生,想下個月回學校看老師,我應不應該給老師帶點

帶點解暑的吧,老師吃著也涼快 同學一起去,其他的不帶,就你帶也沒多尷尬啊,你也是真心感謝那老師才會再去看老師的婁,何必再扭捏呢 不要買水果,要買花,或者當面說感謝 幾個同學約好.一起提些水果去 可以填西瓜籽,你先畫好一個西瓜,讓幼兒填畫瓜子,可以用水彩筆,最好還是手指印畫,用手指蘸顏料點在西瓜上。可...