特崗教師屬於正式教師麼,特崗教師和教師招聘有什麼區別?

2021-05-18 09:27:56 字數 5785 閱讀 8583

1樓:中公教育

特崗教師可以理解為是一種特別設立的崗位,它存在的時間並不長,設立之初是為了引導和鼓勵高校畢業生去西部地區從事農村義務教育工作,並幫助西部地區提升教師整體素質,後來經過完善,中部省份也被納入進去。

特崗教師在三年聘期結束之後,只要願意,基本上都可以留任繼續擔任教師,此時就不再是特崗教師身份,而是會轉為當地公辦教師,成為一名有編制的事業單位工作人員。

2樓:中公教育

特崗教師和普通的正式教師有什麼

區別1、特崗教師和普通的正式教師考試形式的區別:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

2、特崗教師和普通的正式教師考試次數的區別:招教考試各地時間不太固定,基本每個月都會有招教考試,每年5月-10月期間招教考試尤為集中,而特崗以省為單位統一進行,正常情況下每年只有一次。

3、特崗教師和普通的正式教師報名方式的區別:特崗教師招聘考試大部分省份是網上報名,而招教考試的報名形式不統一,有的是網上報名,也有很多是現場報名的。

4、報名條件上的區別:不同招教考試報名條件不同,具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。

5、特崗教師和普通的正式教師學歷方面:招教考試對學歷要求因考試而異,具體需要根據招教的公告來確定。特崗教師招聘在學歷方面要求較為嚴格。

6、招聘崗位學段的區別:教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。

7、特崗教師和普通的正式教師考試內容的區別:招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定,不同地區招教考試內容不同,具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。

8、編制待遇的區別:招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述,比如聘用制合同制等,對試用期有明確的時間規定。

9、特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿,經考核特崗教師轉為正式教師,三年服務期算教齡和評職稱的憑證。

3樓:湖北教師考試

希望我的回答可以幫助到您!

4樓:不知有所謂

特崗是屬於正式教師,只是是實行合同制,一般三年特崗合同期滿,你可以考在編的教師。

什麼是特崗

特崗教師是**實施的一項主要針對中西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

招考流程

招聘遵循:「公開、公平、自願、擇優」的原則流程:①公佈崗位;②自願報名;③資格審查;④考試和考核;⑤體檢;⑥確定招聘人選;⑦崗前培訓;⑧教師資格認定;⑨簽訂協議;⑩派遣上崗

5樓:中公小幫手

特崗教師屬於正式教師,但是不是在編,只是合同制。

特崗、考編都是當老師有什麼不同?

特崗:

主要是針對基層縣以及偏遠貧困地區師資不足,義務教育階段學校結構不合理問題。為了提高農村教師隊伍的整體素質所設定的教師崗位。特崗教師聘期3年。

原則上安排在縣以下農村初中,適當兼顧鄉鎮中心學校。

考編:即教師招聘考試,就是某省、市、縣或某學校需要進一步補充教師隊伍而進行的招聘考試。

待遇不同

1.特崗教師三年服務期內沒有編制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。

三年服務期滿,考核合格後特崗教師轉為正式教師,而且三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證。

2.招教教師為事業單位編制,享受「五險一金」等福利待遇。

優勢不同

1.特崗教師優勢相應更加明顯

a.三年服務期滿後,可按規定被推薦免試攻讀教育碩士。

b.特崗教師三年聘期結束後,可按照規定辦理編制。

c.各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時,優先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。

2.編制教師

編制教師還用我說?編制+福利+穩定!

最後,特崗教師和編制教師各自都有優勢,但是都有統一的目的,教書育人在教育過程中,老師的作用都是無法代替的,他帶給學生的影響可能是一生。無論是從事何種型別的老師,都要秉承著教育的使命感,他不僅是一份維持生活的工作,而是一份事業。

希望我的回答能夠幫助到您!

6樓:匿名使用者

三年之後就會是正式的,待遇什麼的挺不錯的 。

7樓:世間微塵愛與憎

特崗教師和編制教師主要在考試難易度方面、招考方式上、工作地域上以及工資待遇構成上都有著明顯的區別。特崗教師一般要在工作滿三年之後才會提供崗位編制,編制教師在考上招聘教師崗位之後就能夠具有編制,所以兩者基本性質上是不同的。

8樓:匿名使用者

特崗教師在三年聘期結束之後,只要願意,基本上都可以留任繼續擔任教師,此時就不再是特崗教師身份,而是會轉為當地公辦教師,成為一名有編制的事業單位工作人員。

9樓:小雨牽著海

特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿後,特崗教師仍有多種選擇和出路,「如果要在當地繼續留任,將保證落實崗位,確保有編有崗。」省教育廳師範處表示

10樓:金粉筆教育

特崗教師是為了解決偏遠地區教育資源不足而設定的一種考試,在前三年不屬於編制教師,但是服務期滿願意留下繼續服務的可轉為編制教師。如果前期考編制教師沒有實現可以從特崗教師入手,實現自己的教師夢想。

11樓:山香教師

1、特崗教師服務期為3年。特崗教師在聘用期間,執行國家統一的工資制度和標準,並享受相應的社會保障待遇。特崗教師年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平。

從2023年7月1日起,**財政和省級財政對特崗教師工資性補助標準提高到年人均3.16萬元。特崗教師的檔案、戶口等管理工作按照相關規定執行。

2、特崗教師服務期滿後,經考核合格且願意留任的特崗教師,在核定的教職工編制總額內且在有空缺崗位辦理入編,落實工作崗位,享受當地教師同等待遇。對重新擇業的特崗教師,設崗縣(市)為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。

也就是說:河南特崗教師在服務期間是沒有編制的,服務期滿,願意繼續留任的教師可以辦理入編,才有正式編制。

12樓:春風化雨時

特崗教師屬於正式教師,單是不是在編,只是合同制。

特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

13樓:子坤

屬於正式老師的。特崗教師在三年聘期結束之後,只要願意,基本上都可以留任繼續擔任教師,此時就不再是特崗教師身份,而是會轉為當地公辦教師,成為一名有編制的事業單位工作人員

特崗教師和教師招聘有什麼區別?

14樓:匿名使用者

1、考試性質不同

教師招聘考試,簡稱為「招教」。參加招教的前提條件就是擁有教師資格證,當你具備從事教育行業的能力後,需要進行考試來競爭上崗。教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過釋出招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網),包括筆試—面試—考核—錄用—簽約等一系列程式。

特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,主要是針對師資不足,通過公開招聘高校畢業生到基層縣以及偏遠貧困地區農村學校任教,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。

2、報名時間不同

教師招聘考試各地報名時間不太固定,一般集中在每年的4月-10月。

特崗教師報名時間由各省統一招聘組織,報名時間各地不一,每年只進行一次考試。

3、考試內容不同

教師招聘筆試一般考教育理論綜合知識、專業基礎知識。但有些地區考其中一科,主要以當地公告要求為主,一般沒有指定的使用教材。

特崗教師筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識,一般沒有指定使用教材。

15樓:山香教師

特崗教師和編制教師區別:

1、收入和待遇

特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿,經考核特崗教師轉為正式教師,三年服務期算教齡和評職稱的憑證。教師在筆試和麵試都過關的情況下,直接算編制,有三個月實習期。

2、招聘崗位學段

教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師只招聘義務教育學段,也就是一到九年級。

3、考試形式

招考教師考試以縣或地級市、區進行,而特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

①招教考試各地時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗以省為單位統一進行;

②特崗大多是網上報名,而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多。

16樓:中公教育

特崗教師是針對鄉鎮只考教基。

教師招聘考公基和教基。

兩個考試都需要學員制定一個好的學習計劃。

因為考試內容都需要日積月累。

建議學員選擇靠譜機構進行培訓提升

17樓:湖北教師考試

教師招聘與特崗教師的區別:

1.考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行

2.考試時間不同:招教考試各地時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗以省為單位統一進行

3.報名方式不同:特崗大多是網上報名,而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多!

4.考試內容不同:特崗教師考試出題比較統

一、固定,招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定

5.編制不同:招教考試在筆試和麵試都過關的情況下,一般可以說編制就拿到手了,而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以!

18樓:完琦稅瓊華

「特崗教師」主要是針對「兩基」攻堅縣和邊遠貧困地區師資緊缺的義務教育階段學校設立,旨在逐步解決農村中小學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍整體素質。「特崗教師」聘期內工資支出將由**財政設立專項資金,其間教師的平均年薪可達到1.5萬元,高出部分由縣級財政承擔。

教師招聘錄用考試或稱教師招聘考試、教師錄用考試,一般簡稱招教。是近年我國教育部門落實「凡進必考」原則,公開選拔優秀教師的新型錄用制度。招教考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教材教法、教育法規、班級管理、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等,具體情況各地不同。

根據義務教育管理體制,各縣區教師招聘考試由本縣區負責,市直學校教師招聘考試由市教育局負責,各地考試時間沒有統一規定,由各地根據本地教師隊伍狀況、編制狀況等確定,考試時間也由當地自行確定。但根據教育系統的特點,如果安排招聘,一般會安排在暑期進行。可以到當地教育部門諮詢。

考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

1.招教考試各地時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗以省為單位統一進行;

2.特崗大多是網上報名,而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多!

編制不同:

招教考試在筆試和麵試都過關的情況下,一般可以說編制就拿到手了,而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以!

考試內容不同:特崗教師考試出題比較統

一、固定,招教考試各地市、區、縣出題範圍和內容比較靈活、不太固定。

「特崗教師」與正式教師的區別,「特崗教師」與正式教師的區別是什麼?

特崗教師 與正式教師的區別 特崗教師 主要是針對 兩基 攻堅縣和邊遠貧困地區師資緊缺的義務教育階段學校設立,旨在逐步解決農村中小學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍整體素質。特崗教師 聘期內工資支出將由 財政設立專項資金,其間教師的平均年薪可達到1.5萬元,高出部分由縣級財政承擔。教...

山西特崗教師筆試內容,山西特崗教師招聘考試考什麼內容?

山西特崗教師考試筆試內容一般是教育理論知識10分,學科知識90分,教育理論題目為5道選擇題,學科題則為學科常考題型,山西特崗教師考試近幾年都是6月中旬報名,7月上旬筆試。根據 山西省農村義務教育學校教師特設崗位計劃實施方案 2012年修訂 相關規定,山西特崗教師的考試包括筆試和麵試。筆試成績佔總成績...

特崗教師的筆試內容有些什麼,特崗教師筆試內容是什麼?

河南特崗考試不分學科,筆試內容為一科 教育理論綜合知識。主要考試內容為教師職業道德 教育學 心理學 課程與教學論 教育教學技能 新課程理念及教師專業標準等方面基本的教師專業理念 專業知識 專業技能。筆試注重應試者分析問題 解決問題的能力和教師基本技能的測試,滿分為150 分。雖然只有一科,知識點很多...