請簡單表達你理解的良好家風家教

2021-05-24 09:03:54 字數 5046 閱讀 6199

1樓:噓

尊重長者、孝敬父母是中華民族的傳統美德。在家裡養成孝敬父母的好習慣,到社會中才能做到關心朋友、同事,才能做到對祖國的忠誠。

在教育中我很重視培養孩子尊敬長者、孝敬父母的好習慣。自組建家庭以來,我們相親、相敬、相愛,真誠相處,家庭團結和睦,關心老人、孝敬雙方父母,噓寒問暖、添衣置襪行為舉止以身作則,言傳身教。

多讀書、讀好書,依靠書本知識和德育書籍的書本教育也是潛移默化培養孩子忠誠國家、孝敬父母,做守法、自立、正直、感恩的人的有益途徑。我自小就愛讀書,在我的帶動和影響下,孩子也把讀書作為一個接觸社會、知書明理的好習慣。

2樓:酥酥超人愾

好家風是社會和諧穩定的「基石」,父母是孩子最好的老師,身教重於言教,良好的家風,並可代代相傳。一個人的言行,體現家庭的素養。勸人行善積德,力行勤儉有為,清清白白做人,老老實實做……那些積極向上的家規祖訓,滲進我們的血液,滲進我們的文化,影響著我們的社會風氣。

3樓:tpu薄膜專賣

無瑕之玉,可以為國器;孝悌之子,可以為國瑞。--宋·林逋《省心錄》

不嚴不能成器。--清·曹雪芹《紅樓夢》

人道之興,必由夫婦。--《孔子集語·易者》

廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。--宋·林逋《省心錄》

傳家兩字曰讀與耕,興家兩字曰儉與勤。--《古今圖書整合·家範典》

成家子,烘如寶,敗家子,錢如草。--清·石天基《傳家寶》

我今僅守讀書業,汝勿輕捐少壯時。--宋·陸游《小兒入城》人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。--宋·呂公著

人遺子孫以財,我遺子孫以清白。--《梁書·周舍徐勉傳》

兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛。--元·無名氏《漁樵記》

兒童是創造產業的人,不是繼承遺產的人。--陶行知《怎樣選書》

凡是不 愛已的人,實在欠缺做父親的資格。--魯迅《我們現在怎樣做父親》

有財無義,惟家之殃。--《古今圖書整合·家範典》

休存猜忌之心,休聽離間之語,休作生分之事,休專公共之利。--《古今圖書整合·家範典》

為子孫作富貴計者,十敗其九。--宋·林逋《省心錄》

關於家風家訓你是如何理解的

4樓:匿名使用者

家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,網際網路家譜是新一代承載家文化的工具。

家規是指一個家庭所規定的行為規範,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則,也叫家法。所謂「國有國法,家有家規」就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當於國家的法律。孟子曰:

「不以規矩,不成方圓」。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

良好的家教家風

5樓:匿名使用者

談家風636f707962616964757a686964616f31333363373765.家訓

「校有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風是什麼?你家有什麼家風?」這些問題,很多人就會傻眼了。

我認為家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

「家訓.家風」這兩字,給人一種嚴厲,肅穆的感覺。自打我孩提時代起,就未見過家裡有成文的「家訓與家風」。

或許,在那個年代,「**棍裡出好人」是大部分家庭裡預設的「家風」之一,而我也參與過它的實踐:或因頑皮,或因學習成績不達標而捱過棍子的。這些經歷,或許也算不上讓我等成為「好人」的原因,至少讓我等在孩提時代明白哪些行為可接受,而哪些行為是要挨板子的淺顯道理。

時過境遷,「**棍裡出好人」這一觀念,應不是現今大多數家庭教育子女的不二法寶了。現時各式養兒育女學說,五花八門,各有門道,已較難定義出條大多數家庭都可實踐的通用家規出來。

話說回來,我家雖無成文家訓.家風,但在孩子教育方面,有以下觀念:

首先,孩子要健康

這要求孩子從食物中吸取充足均衡的營養,足夠的運動以及充足的睡眠。這點,如果硬要套成家規的話,就是要求孩子不挑食,多運動,準時睡覺起床;

其次,要守規矩守信用

什麼時候做功課學習,什麼適合玩耍,在與父母約定好後,就一定要遵守(比如先功課後玩耍,一週裡只能在週末玩不超過2小時電腦,等);應承了其它人(哪怕是一起玩耍的小夥伴)的事,一定要做到 ------ 守信很重要;

「我的家風家教」怎麼寫?

6樓:一葉落知

例如:家風、家教,是中國傳統文化和傳統教育的一個重要組成部分.尊老愛幼、勤儉持家、明事知禮…….

好的家風家教,影響了一代又一代的中華兒女,推動了中華民族不斷向前,是促進社會文明進步的正能量。

一個處在好的家風家教的人,會在其好風氣的影響下得到好的發展.俗話說:「近朱者赤近墨者黑.」這句話很清楚的表達了身邊的環境對一個人的發展很重要。

就我自己而言,我覺得我家的家風家教是比較棒的,雖然沒有像「孟母三遷」那樣的感人故事,更沒有岳飛刺字「精忠報國」那樣的偉大情懷,但是我家沒有封建教條的限制,有的是那種有助於我發展的動力,有的是有助於我人生進步的指路明燈,有的是束縛我犯錯的警告,傳統意義上的家風家教為我提供了一個適合成長的環境,是我人生旅途中不可缺少的組成部分。

我小時候,每次上學校之前,父母親總是叮囑我幾句:「老二,在學校一定聽老師的話,不要和同學爭吵打架,好好學習,帶人要有禮貌.」!

父母生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上「政治課」,講一些經典的故事,教育我遇事要寬巨集大量,在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突.在父母的諄諄教誨之下,我沒有和任何人發生過矛盾。

另外還有:

我一直在想,樹立端正的家風家教,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化,優良的家風家教的形成,是和幾代甚至數代人的不懈努力、踐行而分不開的,它是一種無言、無聲的教誨,是細雨潤物的潔淨,更是情感人性得到理性和感性的昇華。

家風家教是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它瀰漫於整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤於家庭的成員;家風家教也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進步與發展。

如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,優良的家風家教「正能量」得以傳遞,咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

7樓:驢驢愛

大概父母都是知識分子吧,作為高階工程師的老爸會把"學習第一"作為口頭禪,作為教師的老孃會時常唸叨應該文質彬彬。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的聖詔也可以說成是我的家風。

從記事起,每逢來客 都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。於是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場之乎者也類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,於是博得了客人的誇獎:

你家的孩子真懂事。不愧是知識分子,就是與眾不同。但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時犯上的。

例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡,再梳兩個標緻的小辮,於是老孃手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:竟敢在皇上頭上動土。

雖說是90年代了,但由於封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。

有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去遊玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。

不,連課外書也只能在廁所或被窩裡偷看。我真想對父親說:都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。

但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實,更美好!

體現古人良好家風家教的例子有哪些?

8樓:匿名使用者

孟母三遷、孔子學琴、孔融讓梨

好的家教、家風包含了哪些優秀品質?

9樓:匿名使用者

家德、家規、家訓、家譜。

家德是家庭崇尚的德理和倫理。如尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓等;

家規是家庭遵從的規則。如站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;

家訓是家庭尊從的信條。如誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;

孝順、善良、真誠、進取、寬容、博愛之心等優秀品質家風,是一個家庭的主旋律,兼顧善良、真誠、進取、寬容、博愛之心。

10樓:匿名使用者

好的家教、家風包含了勤儉節約、責任擔當、忠孝之義、廉潔之德、堅韌之志、務實之風、誠信之道、正直之品、善良之性、相容之懷等具有普世意義的中華民族的珍貴品質。

好的家教是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。

好的家風可以作為一種精神力量,它既能在思想道德上約束其成員,又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷髮展。

擴充套件資料

中國自古文人重家風,在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少「家教聯」,令晚輩耳濡目染。明朝書畫家徐渭:

「好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。」鄭板橋:「咬完幾句有用書,可充飲食;養成數竿新生竹,直似兒孫。

教育的重點是以品德教育為主,培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為主,行為習慣包括:生活習慣、勞動習慣、學習習慣等,教會孩子如何學「做人」。

你們家的家風和家教對你有什麼深刻影響

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請擬寫一組排比句,表達自己對青春的理解

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