1樓：匿名使用者
1、為了求得更好的經驗，求得更好的戰鬥的**。
2、三次。第一次，引出離別之境，離別之情，祖國之美；第二次，講述自己離開祖國的原因，起承上啟下的作用；第三次，總括全文，表達作者對祖國之愛，希望之深。
3、激發了我的愛國熱情。
《別了，我愛的中國》閱讀答案
2樓：翁錦文
「別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！」在全文中共出現了幾次？從中你體會到了什麼？
答：2次，從中我回答作者對祖國對熱愛和不捨之情。
2.作者為什麼離開祖國？
答：他要去把侵略者趕出國家。
3.他的希望和誓言是什麼？
答：「來，勇士們，我將加入你們的隊伍，以更勇猛的力量，卻驅逐它們，毀滅它們！ 」。
你好，翁錦文為你解答，
如對你有所幫助，
請採納或給予好評，
如有其他疑問，
可以向我求助，
o(∩_∩)o謝謝
3樓：比傻是倒過來念
1、聯絡上下文，理解句子的含義。
（1）我不忍離了中國而去，更不忍在這大時代中放棄自己應做的工作而去。（句中的「大時代」是指怎樣的時代？「我」應做的工作又是什麼？）
句中的「大時代」是指國民黨反動派，不但不與帝國主義進行鬥爭。反而相互勾結，大肆**革命者，中國正遭受帝國主義列強侵略，處於民族存亡的危難的時代。「我」應做的工作是和那些親愛的勇士們一樣，用自己的血和汗建造新的中國。
（2）我這樣不負責任的離開中國，真是一個罪人！
（「我」是不是「罪人」？為什麼「我」稱自己是一個「罪人」呢？）
「我」不是罪人。因為「我」是被迫離開祖國的，「我」離開祖國，是為了去歐洲求得更好的經驗和更好的戰鬥**，回國後更好的報效祖國，突出了作者滿腔的愛國之心。之所以「我」稱自己是一個罪人，是因為「我」在這大時代中，沒能為祖國工作，還被迫離開了祖國。
比較下面兩組句子，想象文中的句子表達了作者怎樣的感情。
2、（1）船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的**。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的**。
船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的**。那是帝國主義的**。
這兩句話的第二句話比第一句話少了「不，那不是懸掛著我們的國旗的」這句話。這句話表達了作者對帝國主義**的憎恨，對帝國主義列強的憤怒。
（2）海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上呈現出一片金光。
海水滿盈盈的，照在夕陽之下，水面上呈現出一片金光。
這兩句話的第二句話比第一句話少了「浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定」這句話。這句話表達了作者對祖國的大好河山、美麗風景的熱愛之情。
鄭振鐸《別了，我愛的中國》 「別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！」
4樓：匿名使用者
「別了，我愛的中國」在文中出現三次。第一次出現在課文開頭，既是全文的中心，也是作者起筆所作的抒情，把對祖國的依戀之情對親友的惜別之情，自然而巧妙地融合在一起。第二次出現在第二部分結尾，強烈地表達了對祖國深深的依戀之情。
第三次出現在課文結尾，表達了要驅逐侵略者、報效祖國，併為祖國的強盛而不懈奮鬥的情感。
5樓：匿名使用者
又出現了3次，要突出他對中國的，敬仰和愛戴！
6樓：匿名使用者
要全文的 - - 懶得去網上找
鄭振鐸《別了，我愛的中國別了，我愛的中國，我全心愛著的
別了，我愛的中國 在文中出現三次。第一次出現在課文開頭，既是全文的中心，也是作者起筆所作的抒情，把對祖國的依戀之情對親友的惜別之情，自然而巧妙地融合在一起。第二次出現在第二部分結尾，強烈地表達了對祖國深深的依戀之情。第三次出現在課文結尾，表達了要驅逐侵略者 報效祖國，併為祖國的強盛而不懈奮鬥的情感。...
我要這個的答案，快一點，謝了，別了,我愛的中國,閱讀答案 謝啦 快一點
1 施耐庵 元末明初 章回體長篇白話 2 一百單八 三十六 七十二 3 描寫農民戰爭 官逼民反 統治階級殘暴和腐朽 受壓迫人民的反抗精神4 李鬼 5 三 王倫 晁蓋 宋江 6 李逵，武松 宋江，吳用 7 宋江 8 殺人者，打虎武松也。9 阮小七 10 武松 11 呼延灼 徐寧 12 宋江 潯陽樓 1...
鄭振鐸是怎樣會寫下《別了,我愛的中國》
又出現了3次，要突出他對中國的，敬仰和愛戴！要全文的 懶得去網上找。鄭振鐸的 別了，我愛的中國 修辭手法 擬人。說明方法 抒情。僅供參考！希望採納！鄭振鐸的離別中 別了，我愛的中國，我全新愛著的中國 3個，有什麼作用 別了，我愛的中國，我全心愛著的中國。出現在句首，表達了作者對祖國 對親友依依惜別的...