黃昏的空中偶見鷺鷥的低飛,更是鄉居生活中的一種思惠。用詩句來形容描繪的意境

2021-05-30 12:37:22 字數 5181 閱讀 5131

1樓:阿沾

「漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。」——唐·王維《積雨輞川莊作 》

意思:漠漠水田,飛起幾隻白鷺;陰陰夏樹,傳來婉轉鳥鳴。

」黃昏的空中偶見鷺鷥的低飛,更是鄉居生活中的一種思惠。「出自:《白鷺》是近現代詩人、作家郭沫若於2023年10月創作的一篇散文。

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠,那是清澄的形象化,而且具有了生命了,隱晦地借孤獨而優美的白鷺來表達自己的政治追求。

擴充套件資料

此文以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態特徵,讚揚了尋常的事物中蘊含著內在美,隱晦地借孤獨而優美的白鷺來表達自己的政治追求。全文語言優雅,蘊含深意,用詞準確,語言質樸,沒有一句直接抒情,卻句句含情。

作者僅僅對白鷺寥寥數筆的描繪,就揭示了它平常的美。先是同白鶴、朱鷺和蒼鷺作比照,彰顯了白鷺「全身的流線型結構」,這就突出白鷺一種無與倫比的獨特的美,頗有點兒「百鳥之中我為首」的意思了。

白鷺「增一點兒則嫌長,減一點兒則嫌短;素一點兒則嫌白,深一點兒則嫌黑」。真讓人驚歎白鷺的獨特之美,自然,那些美麗的白鶴、朱鷥、蒼鷺定會自嘆不如了。

2樓:2一葦吟

漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。這句話的意思是什麼?

3樓:中正祥瑞

有白鷺生活的地區,

說明都是環境沒有汙染的優良

地區。在黃昏的時候看見空中

有白鷺在低飛著,就是在鄉間

沒有汙染的居住生活大自然所

賜予的一種有利於身心健康的

美好的景色。

4樓:匿名使用者

偶家過一會更多的的餓有人大國醫 ¥¥¥¥¥¥¥

黃昏的空中,偶見白鷺的低飛,更是相聚生活中的一種恩惠,這裡的恩惠可以解釋為什麼

5樓:我在路上看月亮

就是要把偶然遇見的白鷺當作一件讓人開心的事情,因為你懷有一顆感恩的心,你就

把一切呈現在你面前的事物當做是大自然給你的恩惠,這樣,你的幸福指數是不是會很高呢?

當「大自然的恩賜」來解釋。這其實沒有標準答案,每個人都可以有自己的感悟和理解。

白鷺是一首精巧的詩。 色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。 白鶴太大而嫌生硬,紅色的朱鷺或灰色的蒼 10

6樓:尋夢孤獨之狼

這是現在五年級人教版語文等一課

7樓:匿名使用者

不能!沙雕!?????

8樓:果果

白鷺是一首精巧的詩。(中心句)

9樓:匿名使用者

唐·白居易《大林寺桃花》 人間四月芬芳盡,山寺桃花始盛開。 長恨春歸無覓處,不知轉入此中來

曉出淨慈寺送林子方

【宋】楊萬里

畢竟西湖六月中,

風光不與四時同。

接天蓮葉無窮碧,

映日荷花別樣紅。

青溪 王維

言入黃花川,每逐青溪水。

隨山將萬轉,趣途無百里。

聲喧亂石中,色靜深鬆裡。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。

我心素已閒,清川淡如此。

請留盤石上,垂釣將已矣。

過香積寺

不知香積寺,數裡入雲峰。

古木無人徑,深山何處鐘。

泉聲咽危石,日色冷青松。

薄暮空潭曲,安禪製毒龍。

木蘭柴秋山斂餘照,飛鳥逐前侶。

彩翠時分明,夕嵐無處所。

10樓:匿名使用者

素一點顯白,深一點則顯黑

白鷺閱讀題答案

11樓:匿名使用者

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬,紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而,白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流線型的結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在清水田裡,時有一隻兩隻站著釣魚,整個田園變成了一幅嵌在琉璃框裡的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩,而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說他是在望哨,可它真是在望哨嗎?

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是優美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文詩。

1.作者從哪些方面來表現白鷺的特點

2.試把文中的「增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑」一句用一個成語代替,並說說這有什麼好處?

3.作者為什麼說黃昏低飛的白鷺是鄉居生活的恩惠?

4.作者為什麼用「有韻的詩」而不用「鏗鏘的歌」來比喻白鷺?

5.試結合具體的詞語或句子分析本文蘊含著作者怎樣的感情?

6.白鷺是美的,作者的語言更美。如果說白鷺是詩,那麼在你看來本文與那種藝術形式接近?說說理由。

1.從外在形態上,更主要的是從神態上表現白鷺的特點

2.淡妝濃抹總相宜

3.作者借對白鷺平凡樸素美的謳歌,委婉地表達了對平凡、質樸的勞苦大眾讚美的真情

4.有韻的詩,雖是在說白鷺柔婉清麗、秀美含蓄,其實也是在表現作者自己,白鷺悠然而立,給人一種清新高潔之感,超凡脫俗之美。

5「然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美」,表現作者自己有白鷺那種精神品質,有一身抱負,而被世人所遺忘

6.(1).用擬人和比喻手法生動形象地表現寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧,給人

以美感用(2)擬人和對比手法刻畫出在小樹絕頂,白鷺悠然而立,給人一種清新高潔之感,超凡脫俗之美。

雨中的白鷺

一早醒來,便聽見窗外風雨大作,颱風果然是來了。「羅莎」的名字像是個優雅溫和的女子,可用在臺風上實在是不敢與溫和之類的詞相提並論。門口積滿沒過鞋面的水,狂風帶著大雨如一個失去理智的醉漢毫無道理地往人身上撞,漂亮的花傘在風雨中可憐地搖擺著,成了累贅的裝飾品。

如果不是為了勉強保持等會要出現在學生面前的一本正經的形象,我真想索性淋雨前進。

風一直颳著,雨也沒有停的意思。我整理著滿頭的溼發懊喪地趴在視窗。操場上十分安靜,雨將一切都趕進了房子,連泥地裡的蚯蚓都開始不計後果地掙扎著往教學樓爬。

透過雨條密密編織的水網,我看見了一隻白鷺,是的,一隻在風雨中踱步的白鷺!和煦的春風,燦爛的陽光,再是一行白鷺上青天,或者是細微的春雨,忙碌的春耕。於是成群的白鷺或翔或棲,這些詩歌中描述過的畫面也不足為奇,見到了也無非讚歎幾聲,可現如今是颱風來襲之時,暴雨傾盆之下啊,這隻自不量力的小生靈居然邁著它修長纖細的腿,優雅如紳士般地在操場上踱步!

只見它昂著高貴的頭,挺著長長的脖子,悠閒地在草坪上踱著,任憑風吹雨打。嫩綠的草,白得亮眼的羽毛和密密斜織著的雨,出人意料地組成了一幅讓我驚訝不已的畫面。突然想起了一則笑話,那個在雨中慢慢行走的人告訴別人,反正前面也在下雨,不如慢慢走。

笑過之後想想,那人何嘗不是一個豁達之士啊,平靜地面對風雨,既來之則安之。這樣看來,這隻可愛的白鷺恐怕也是一位深邃的思想家哦。

面對日益紛繁的世界,面對多少次名利的**,我一直把自己深鎖在校園寂寞的一角。他有時會調侃似的稱我為傻瓜,可我一點也不生氣,心中反而有一絲竊喜,傻瓜啊,傻傻地固守著自己心中的那份執著與美好,就如同這風雨中散步的白鷺,傻傻地悠閒踱步,傻傻地自我陶醉,風又何懼,雨又何畏,我心中自有一方聖土!

風似乎越刮越猛了,但我相信今晚我肯定能擁著我的白鷺睡個好覺了。

11. 閱讀全文,請用幾個詞語概括雨中白鷺的特點。(3分)

12. 下列句子的文字生動形象,富有表現力,收到了很好的表達效果。請作簡要分析(4分)

①雨將一切都趕進了房子,連泥地裡的蚯蚓都開始不計後果地掙扎著往教學樓爬。

②這隻自不量力的小生靈居然邁著它修長纖細的腿,優雅如紳士般地在操場上踱步!

13. 文中描述了詩歌中的白鷺,這樣寫的作用是什麼?(4分)

14. 「風似乎越刮越猛了,但我相信今晚我肯定能擁著我的白鷺睡個好覺了。」這句話有什麼含義和作用。(5分)

答案:11.優雅,高貴,悠閒,豁達,深邃。

12(1).運用擬人手法,生動形象寫出了雨的大,為下文寫白鷺優雅,高貴,悠閒作鋪墊。

(2).運用比喻的修辭手法,通過寫雨中白鷺優雅的姿態,表達了作者對其喜愛讚美之情。

13.與雨中的白鷺形成鮮明的對比,反襯出其優雅,高貴,悠閒,豁達,深邃的特點,表達了作者對其喜愛讚美之情。

14.風似乎越刮越猛了,表面指颱風猛烈,實際指紛繁世界中各種名利的**越來越多,但我從雨中白鷺身上感受到優雅,高貴,悠閒,豁達,深邃,固守心中一方聖土。 作用:

託物言志,深化主題。

不知道有用沒

12樓:匿名使用者

你喜歡什麼顏色?或者喜上歡什麼音質來配飾你自己的決定,去採納別人的意見

13樓:開開星星的快樂

8、本文抒寫了作者對白鷺的獨特感受和獨到的認識,謳歌了那些因為常見而被人忘卻的美。(3分。意思點到即可。視內容和表達分3、2、1給分。)

9、精巧 適宜(2分,寫出一個給1分。)

10、增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。(2分。)

11、沒有標準答案。參考:乙同學有道理,因為作者並不認為白鷺是望哨。理由:(1)文中

說:「人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?」是反問,否定了「望哨」之說;(2)文中

還有「看來像不是安穩,而它卻很悠然」放哨的哨兵是不可能悠然的。(4分。視內容表達

分4、3、2給分。只要依據課文而又言之有理的,即應酌情給分。)

12、(1)用擬人和比喻手法生動形象地表現寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧,給人以美感;

(2)用擬人和對比手法刻畫出在小樹絕頂,白鷺悠然而立,給人一種清新高潔之感,超凡

脫俗之美。(4分,每句2分。意思點到即可。)

14樓:匿名使用者

請問雪完美了白鹿的那兩種美作者更著重於讚美哪一種美?

15樓:匿名使用者

覺得是用白露的釣魚,白綠,白綠的幽蘭白鹿的望少百六的白鷺的低飛不得清澄

16樓:匿名使用者

提白鶴 朱鷺 蒼鷺來襯托白鷺

第十段總結全文

狐假虎威喻示了生活中的哪一種人呢

原文 虎求百獸而食之,得狐。狐曰 子無敢食我也!天帝使我長百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我後,觀百獸之見我而敢不走乎。虎以為然故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。譯文 老虎尋找各種野獸吃掉他們,抓到 一隻 狐狸。狐狸說 您不敢吃我!天帝派遣我來做各種...

那麼在你的生活中,是否也有一種一樣事物寄託你的情感或態度,寫

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