讀安徒生童話雪人的感想,安徒生童話中《雪人》你體會到了什麼

2021-04-11 22:31:35 字數 5113 閱讀 3362

1樓:alphag的春天

讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書!

童話是幻想,它不是神話內故事,也不是民間傳說。容它立足於現實生活,在現實生活的基礎上又充滿多人類美好人性的現象和願望,這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道,書中的上帝,就是「愛」與「正義」的化身,但事實上這種「希望」在當時的現實生活是不可能實現的,相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現出的特有氣質、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性,與中國的文化傳統不無相通之處,像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼「美」。是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個人的心理。

2樓:匿名使用者

他最著名的童話故事有《海的女兒》、《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》和《紅鞋》等

安徒生童話中《雪人》你體會到了什麼?

3樓:匿名使用者

《雪人》內容簡介:一個剛剛誕生想知道愛情是什麼的雪人,竟然神魂顛倒地愛上了房子裡的爐子。它們彼此相愛,白天深情相對,晚上翩翩起舞,度過了一個美麗的冬天。

其間雖有短暫的挫折,卻表明了雪人對爐子的真摯愛情。最後雪人融化在愛人的懷抱裡。在雪人的真情和快樂感召下,連對愛情從不感冒的朋友—狗也談起了戀愛。

這個故事也告訴我們:無論愛是多麼的短暫,沒有愛的生活算不上真正的生活。

安徒生童話《雪人》的主要內容10字左右

4樓:喂阿微啊

主人公雪人的年齡只有一天,既幼稚又缺乏歷練。他唯一的伴侶——一隻看門狗警告他太陽會讓他化成水。當它覺察到天氣變壞的時候,就回到狗窩裡睡覺去了。

雪人透過窗戶看到屋子裡的火爐,他相信火爐是一位女性,他陷入了對火爐的戀愛之中,他很想進到屋裡去和火爐在一起,不過看門狗警告他那樣他會融化掉。

接下來一整天,雪人都注視著火爐看。雪人很高興能這樣。第二天早晨,窗戶被霜蓋住了,雪人看不到火爐了。他害起了相思病,他不喜歡霜凍天。

看門狗又警告雪人說,很快天氣就要變了。化雪天降臨了,一天早上,雪人倒坍了。看門狗在雪人的遺蹟中找到了一根拔火棍,它因而明白了為什麼雪人會渴望和火爐在一起。

5樓:藍乾和紫莖

雪人的戀愛追求過程。

安徒生童話雪人30字

6樓:yangy公主

「天氣真是冷得可

copy愛極了,我身體裡要發出清脆的裂聲來!」雪人說;「風可以把你吹得精神飽滿。請看那兒一個發亮的東西吧,她在死死地盯著我。

」他的意思是指那個正在下落的太陽。「她想要叫我對她擠眼是不可能的——我決不會在她面前就軟下來的。」

安徒生童話讀後感

7樓:匿名使用者

讀了《安徒生童話》,我不禁感嘆道:好書!

童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足於現實生活,在現實生活的基礎上又充滿多人類美好人性的現象和願望,這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學史上童話創作的新篇章。

我印象最深的事《海的女兒》這篇童話,《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷,也是人回味無窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道,書中的上帝,就是「愛」與「正義」的化身,但事實上這種「希望」在當時的現實生活是不可能實現的,相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現出的特有氣質、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性,與中國的文化傳統不無相通之處,像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼「美」。是每個人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻放在每個人的心理。

8樓:口噴人物

4月2日,一個特殊的日子。

隨著鈴聲我走進教室,望著注視我的孩子們,開始了這節課:「同學們,今天,老師要給大家介紹一個人,他是誰呢?他,像阿拉丁一樣,手舉著神燈,讓每一個讀到他童話的兒童夢想成真;他,是一個詩人,卻成為童話之父;他,生在丹麥,卻成為世界的兒子;他,憂鬱敏感自卑冷漠,卻為孩子們編織出許許多多綺麗夢幻的純真之夢。

」教室裡早已是小手林立,有的孩子拼命向我揮動著,「他是誰?」

「安——徒——生——!」異口同聲,振耳欲聾。「對,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個叫奧斯登的城市,」「啊!

」傳來了孩子們的驚歎聲,是為了時光的遙遠,「雖然,時間已經過去了203年,但是,今天提起,無論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經過去203年,但是今天,無論是在奧斯登,還是在紐約,無論是在北京,還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前,父母們的必修課,無論在鄉村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書,203年了,安徒生依然無處不在。今天這節課,讓我們重溫安徒生的經典童話《醜小鴨》,也許你早已讀過,看看今天又有什麼新的收穫;也許,你還沒有開始,看看今天你有什麼意想不到的感動。

」在鄉下美麗的景色中,我們就這樣走進了《醜小鴨》,時而為他命不平而皺眉,時而為他被捱打而嘆氣,時而為他無立身之地而難過地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終於迎來了那溫暖而美麗的春天。「忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。

他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發著香氣......」我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著醜小鴨的幸福而幸福,隨著他的開心而開心,隨著他的激動而激動,「當我還是一隻醜小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這麼多的幸福!

」幸福,就這樣在不經意間來到了身邊;幸福,就這樣在經歷了重重磨難之後來到了心田。

「同學們,你認為你是醜小鴨嗎?你認為誰是醜小鴨?你認為醜小鴨會變成白天鵝嗎?

故事給你更多感動的地方是**?把這個故事講給爸爸媽媽聽,聽聽他們怎麼說。把你所想寫到日記本上,暢所欲言。

閱讀更多安徒生的作品,蒐集他的資料,利用週末我們辦一份關於安徒生的手抄報。」

隨著鈴聲的驟響,這節課結束了,孩子們紛紛擁出教室,但醜小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。「只要你曾經在一隻天鵝蛋裡待過,就算你是生在養鴨場裡也沒有什麼關係。」是啊,只要你是一顆珍珠,即使被埋在了塵沙中,早晚也會因燦爛的光芒而被發現。

一個人,不應該因環境的艱苦而悲觀失望,唉聲嘆氣,關鍵是你是否具有一顆高貴的心,一顆身處逆境百折不撓的恆心,一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心,一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生,一個久經磨難、倍受打擊而依然執著前行、懷揣夢想的作家,正如 他所說「生活本身就是 童話故事 」 。他不是把心靈的一個角落留給幻夢,而是把整個身心都觸入了那個瑰麗的 童話世界 。

這是安徒生的一部童話,安徒生的童話故事是一直陪伴我長大的書籍.今天再次看回小時候的故事,感慨良多.

這是一篇極具幻想力的故事.女主人公有著只有拇指一般大的身軀,嬌小可愛,很快就會讓讀者愛上這一小女孩.她睡在花朵叢中,用花瓣當被子等,給人很大的想象空間.

情節曲折而又動人美麗,使我們會為情節的發展,心情一起一浮.

拇指姑娘雖然身驅微不足道,可是在她身上我們能夠找到高超的理想.即使被關在黑暗中,在艱苦的生活中,她依然渴望自由和陽光,困難的環境沒有讓她屈服,而讓她更堅定了自己理想. 田鼠和鼴鼠的生活可算還不錯,吃不完,用不盡,他們也會很好照顧拇指姑娘.

可是對於在這陰暗的地洞中生活,拇指姑娘討厭在這種庸俗的、自私的、沒有陽光的日子生活.她有著自己遠大的理想.

在她的身上,我們還能看到她善良的一面,她想盡一切辦法去救活受傷的燕子.最後她終於善有善報,在燕子的幫助下,過上幸福自己嚮往的生活.

安徒生用真摯的筆觸讚美了善良的人們,對生活在痛苦中的孩子們給予深切的同情.他運用了生動,自然和純樸的語言,就像給孩子們講述一個又一個動聽的故事.讓孩子們在幻想的空間裡遨遊,在故事情節中不斷回味.

9樓:匿名使用者

滿意回答 讀後感,就是讀了一本書或一篇文章,或讀了一段話,或讀了幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊。讀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議**,因為它必須是在讀後的基礎上發感想。

要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀後感,必須注意以下幾點:

首先,要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。

走馬觀花地讀,可能連原作講的什麼都沒有掌握,哪能有「感」?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,並感得深刻。

如果要讀的是議**,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什麼錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什麼關係,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什麼樣的精神品質,反映了什麼樣的社會現象,表達了作者什麼思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什麼這樣感動等等。

其次,排好感點。只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感,對個別句子有感受也可以寫成讀後感。

總之,只要是原作品的內容,只要你對它有感受,都可以寫成讀後感。

第三,選準感點。一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀後感裡只能論述一箇中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀後感的中心,然後加以論證成文。

第四,敘述要簡。既然讀後感是由讀產生感,那麼在文章裡就要敘述引起「感」的那些事實,有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話,讀後感中少不了「敘」。

但是它不同於記敘文中「敘」的要求。記敘文中的「敘」講究具體、形象、生動,而讀後感中的「敘」卻講究簡單扼要,它不要求「感人」,只要求能引出事理。初學寫讀後感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成複述了。

這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。

第五,聯想要注意形式。聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形

安徒生為什麼要寫安徒生童話,推薦《安徒生童話》的理由

原因 安徒生所處的時代,丹麥仍是一個君主 主義社會,自中古以降,社會生活一直極少受到觸動。進入十九世紀以後,則出現一系列重大歷史變動,拿破崙戰爭造成的國力虛耗,在挪威問題上的失敗,20年代的經濟轟退,國王由保皇立場轉向 中產階級謹小慎微 委曲求全,這些都使社會基本處於政治壓迫和文化愚昧狀態。在安徒生...

請問最短的安徒生童話是什麼,最短的安徒生童話。

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