1樓：匿名使用者
1、（86+74）×6=960
或2、86×6+74×6=960
可以算男生一共值多少棵樹再加上女生一共植樹的棵樹，也可以利用乘法分配律即方法一
2樓：失重的
（86+74）*6=960（棵）
植樹節時，某班平均每人植樹6棵，如果只由女同學完成，每人應植樹15棵；如果只由男同學完成，每人應植
3樓：匿名使用者
這個是一個單位一的應用問題。總數量為1，那麼女生的人數就是1/15，設男生應該植x棵，那麼男生的人數就是1/x。全班人數等於男生+女生，全班人數是1/6
所以1/15+1/x=1/6
x=10
男人每人應該植10棵
4樓：
**答案的意思是:
假設有一堆樹(不好理解就認為有一棵樹，如果還不好理解就把1換為10或者100，1000)，每人植樹6棵，那麼班級一共有1/6個人
女同學的數量為 1/15, 1的意義同上，15為女同學單獨植樹數量
那麼男同學的數量為1/x，1的意義同上，x為男同學單獨植樹數量男同學的數量1/x加上女同學的數量1/15就等於全班同學數量1/6
5樓：簡單就好
把樹的總數看成單位「1」，等式兩邊是由男生與女生的人數總和相等來列的式子
植樹節，某班平均每人植樹6棵，如果只由女同學完成，沒人應植樹15棵，如果只由男同學每人應植多少棵
6樓：匿名使用者
設全班女生x人,男y人,則共需植樹6(x+y):
6(x+y)=15x
得 y=1.5x
男同學每人應植:15x/y=15x/(1.5x)=10棵
7樓：梵天長卿
解：設班上有女生x人，男生y人，則共需植樹6（x+y)棵：
6（x+y)=15x
6x+6y=15y
得y=1.5x
男生每人應植樹(15x/y)棵
15x/y=15x/1.5x=10棵
答：男生每人應植10棵樹。
一定是對的！
8樓：方塊女王
植樹節時,某班平均每人植樹6棵,如果只由女同學完成,每人應植樹15棵;如果只由男同學完成，每人應植樹幾棵？
解：設班上有女生x人，男生y人，則共需植樹6（x+y)棵：
6（x+y)=15x
6x+6y=15y
得y=1.5x
男生每人應植樹(15x/y)棵
15x/y=15x/1.5x=10棵
答：男生每人應植10棵樹。
望採納！
植樹節時，某班學生平均每人植樹6棵．如果單獨由女生完成，每人應植樹15棵，那麼單獨由男生完成，每人應
9樓：陡變吧
設單獨由男生完成，每人應植樹x棵．
那麼根據題意可得出方程：1 x
+1 15
=1 6
，解得：x=10．
檢驗得x=10是方程的解．
因此單獨由男生完成，每人應植樹10棵．
故選b．
三年級有6個班，平均每個班的同學植樹39棵。三年級同學一共大約植樹多少棵？ 20
10樓：布拉不拉布拉
三年級同學一共大約植樹234棵。
1、總數=平均數×個數；
2、三年級同學一共植樹的總數39×6=234棵。
擴充套件資料：
乘法是指將相同的數加起來的快捷方式。中國古代利用算籌進行乘法計算。籌算乘法分三層：
上位是被乘數，中位是積，下位是乘數。先由乘數的最大一位去乘被乘數，乘完後去掉這位的算籌，再用第二位數去乘，兩次之積對應位上的數相加，乘完為止。
2023年義大利數學家巴切利﹝1445 - 1514﹞介紹了八種乘法。第一種乘法與現在通用的筆算乘法完全一致，第六種就是方格乘法。此法約於十五世紀傳入中國，因其圖形有如織錦﹝參看下圖﹞，故亦稱為鋪地錦。
乘法原理：如果因變數f與自變數x1,x2,x3,….xn之間存在直接正比關係並且每個自變數存在質的不同，缺少任何一個自變數因變數f就失去其意義，則為乘法。
11樓：修羅還是羅剎
這題是估算
39看成40
40×6=240（棵）
答：三年級同學一共大約植樹240棵。
12樓：寵愛此生
6×39
≈6×40
=240（棵）
滿意望採納
13樓：匿名使用者
此題為什麼先估算39
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