2,什麼是朋輩心理輔導,大學生如何有效的開展朋輩心理輔導

2021-04-18 04:28:47 字數 1300 閱讀 9922

1樓:雲端星羽

(1)相信每一bai個人都du可以改變的。大學生應該有zhi能力解決一般性的問題。dao(2)一專個人的自我認知和自屬我發展越好,越有能力幫助別人解決問題。

(3)朋輩心理輔導是有效的輔導方法,通過朋輩心理輔導,用自己的資源去幫助同學和別人。(4)通過朋輩心理輔導的示範和群體活動,能夠在校園裡建立一種人文關懷和同輩支援的行為和氛圍。 (1)渴望成為身心健全適應環境,追求自我實現的人。

(2)真誠渴望自己能幫助別人。(3)有良好的人際溝通技巧。(4)有能力處理自己在生活中的各種事件。

(5)有能力創造一種良好的群體氣氛。(6)有良好的敏覺力和同理心。(7)能在心理訓練和督導中成長。

(1)要有「五心」即愛心、熱心、耐心、細心、同理心。(2)做到「五認」即認知、認真、認同、認可、認識自己。(3)對人負責、不作價值判斷、不指責、不批評、一視同仁。

(4)投入助人、聆聽、共情、關愛心靈、關心生存、觸撫心情(5)掌握基本輔導技巧。

朋輩心理輔導有哪些基本要素和工作技巧

2樓:這問題問的好

首先 微笑。再多的人 也鎮定 發揮出本人想發揮的。 如果需要當場發揮 需記得 微笑不改,專哪怕,一時間說屬不出話來,但不能慌,特別是臉上,這點很重要。

另外就是給面試的上級留好的印象,穿著要合適,要合適你面試的職業性質。還有呢,就是臨前準備,準備充分,上場,才萬無一失。 歡迎採納,也歡迎追問。

朋輩心理輔導的個人素質

3樓:孤獨患者°齔僰

(1)相信每一個人都可以改變的。大學生應該有能力解決一般內性的問題。

(2)一個人的自我容認知和自我發展越好,越有能力幫助別人解決問題。

(3)朋輩心理輔導是有效的輔導方法,通過朋輩心理輔導,用自己的資源去幫助同學和別人。

(4)通過朋輩心理輔導的示範和群體活動,能夠在校園裡建立一種人文關懷和同輩支援的行為和氛圍。 (1)渴望成為身心健全適應環境,追求自我實現的人。

(2)真誠渴望自己能幫助別人。

(3)有良好的人際溝通技巧。

(4)有能力處理自己在生活中的各種事件。

(5)有能力創造一種良好的群體氣氛。

(6)有良好的敏覺力和同理心。

(7)能在心理訓練和督導中成長。 (1)要有「五心」即愛心、熱心、耐心、細心、同理心。

(2)做到「五認」即認知、認真、認同、認可、認識自己。

(3)對人負責、不作價值判斷、不指責、不批評、一視同仁。

(4)投入助人、聆聽、共情、關愛心靈、關心生存、觸撫心情(5)掌握基本輔導技巧。

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