用來修改病句的修改符號都有哪些,修改病句(運用修改符號)?

2021-04-21 16:48:10 字數 5926 閱讀 8569

1樓:和塵同光

1.刪除來號:用來刪除字、標點源符號、詞、短語及長句或段落。

2.恢復號:又稱保留號,用於恢復被刪

zhi除的文字或符號dao

。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6.重點號:專用於讚美寫得好的詞、句。

7.提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

8.調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。

10.並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段。

11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移。

12.前移號:文字前移或頂格。 備註:縮位號也叫「後移號」 改正號也叫「換用號」(上圖有誤)

修改病句(運用修改符號)?

2樓:20年的那個春天

掩耳盜鈴這個成語是諷刺自以為是,自欺欺人的人。

希望對你有幫助哦!

3樓:是大呂呀

比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

4樓:櫻漆藍

在「是」和「諷刺」之間加一個「用來」,即「是用來諷刺」

5樓:匿名使用者

掩耳盜鈴:原為掩耳盜鐘。掩:

遮蓋;盜:偷。把耳朵捂住偷鈴鐺,以為自己聽不見別人也會聽不見,比喻自己欺騙自己

表裡不一:形容一個人表面和內在不一樣

名不副實:形容一個人的名聲和他的能力不匹配。

建議將這兩個詞改為:自欺欺人 弄巧成拙等,與自己欺騙自己意思相近的詞語。

6樓:匿名使用者

可以用,如果下面有一條橫線不用

7樓:匿名使用者

哦哦好吧…那就對了麼裡面有個月後悔了吧啦啦啦啦德瑪西亞索取出來吧

修改病句主要有哪幾種型別?常見的修改符號有哪些?謝謝!

8樓:我卡降幅擴大

1.刪除號:用來刪

bai除字、du標點符號、詞、短語及

zhi長句或段落。dao

2.恢復版號:又權稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6.重點號:專用於讚美寫得好的詞、句。

7.提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

8.調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。

9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。

10.並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段。

11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移。

9樓:舊日依然

型別:缺成分、搭配不當、指代不明等

需要注意一些特殊字,如「和」,它一出現,十有**有語病。

用來修改病句的修改符號都有哪些

10樓:月照星空

用來bai修改病句的修改符號有du

:1.刪除號zhi:用來刪除字、標點dao符號版、詞、短語及長句或段落.

2.恢復權號:又稱保留號,用於恢復被刪除的文字或符號.如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號.

3.對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置.

4.改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的.

5.增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號.

6.重點號:專用於讚美寫得好的詞、句.

7.提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正.

8.調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段.

9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段.

10.並段號:把下段文字接在上文後,表示不應該分段.

11.縮位號:把一行的頂格文字縮兩格,表示另起段,文字順延後移.

12. 前移號:文字前移或頂格.

11樓:精銳莘莊_老師

刪除號、調位號、增補號、替換號

用修改符號在原句上修改病句,修改符號是什麼意思

12樓:布拉不拉布拉

「修改符號」也稱「校對符號」,是文章修改中的專用符號。

文字在排版過程中會出現多種多樣的錯誤,如缺漏需要補入、、倒放需要搬正、多餘需要刪去、字型字號上有錯誤需要改正、文字有前後顛倒或有側轉、有的問題需要說明等等,此時需要採用特定的符號在不影響其他排版的前提下,對排版進行修改,使之符合要求。

為了使作者、編輯在修改文章時,都能夠採用一致的符號,達到文面整潔、美觀、醒目的效果。2023年12月國家頒佈了《中華人民共和國專業標準校對符號及其用法》,對不同情況使用何種校對符號作出了規定。

13樓:匿名使用者

老師怎麼沒有交給你修改病句嗎,我們上小學的時候都學過。比如把寫的錯別字用筆圈住,然後畫一條線到邊框的空白處把正確的字寫上也圈住,

14樓:神魄達克斯

修改符號是修改病句的題目中用來修改錯誤的符號。

最常見的修改符號有:

15樓:上學玫瑰你我他

就是把錯的字或符號寫在下面。如

媽媽到超市買來了西紅柿、白菜和蔬菜。改法:把「西紅柿、白菜」或「蔬菜」去掉

16樓:匿名使用者

我一邊笑一邊哭。 可以把一邊哭或一邊笑去掉

17樓:abc高分高能

你知道什麼是修改符號嗎

18樓:匿名使用者

是固定用的一種修改符號

修改病句的修改符號有哪些

19樓:匿名使用者

沒法用文字表達,畫圖表示了。

大致就這麼多常用的,望採納,謝謝!

用修改符號修改病句

20樓:浦繡梓農笑

在這裡回答

很難用正確的修改符號吧

①我想起過去許多美好的往事。

"往"在字典裡面有"過去的"的意思(自己查現代漢語詞典第五版.p1409)

意思上構成重複,故可以任選一個刪去

根據意境,建議改為:

我想起許多美好的往事。

②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。

不難發現,這句病處為"句式雜糅"(讀著就覺得不順)那出土的文物,並不是"兩千多年前"出土,而是現今才出土這導致誤解,也是關聯詞順序錯誤的一種.故正解為:

我們參觀了新出土的兩千多年前的文物。

③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

根據"現代漢語詞典第五版"p856書明:遼闊:廣闊,寬廣.形容土地,海洋

句中用於形容公路,是犯了搭配錯誤.

故應將定語"遼闊"改為"寬闊",而不應該刪除,導致修改後句子內容不完整(句子修改要求句意不變)

汽車賓士在寬闊平坦的公路上。

④這部電影太感人了,受到了深刻的教。

原句是漏了一個字嗎?

"這部電影太感人了,受到了深刻的教育。"

修改句子強調尋找句子主幹,即為"主謂賓

定狀補"這樣很容易發現句子由

句首狀語

定語謂語

賓語組成

遺漏了最主要的主語

修改時應為其添上主語"我"(一般用第一人稱)這部電影太感人了,我受到了深刻的教育。

當然,如果要求不很嚴格的話,用"這部電影"做主語,也許也可以改為這部電影太感人了,使我受到了深刻的教育。

21樓:醜和怡戴文

1、把「過去」或「往」去掉,因為重複了。

2、把「新出土的」和「兩千多年前的」位置調換。因為語序不當。

3、把「遼闊」換成「寬闊」,因為「遼闊」含有無邊無際的意思,而公路卻不可能有那麼寬

4、在「受到」的前面加主語,隨便加一個就行,你、我、他,小明、小麗都行

22樓:天妙雙位惠

去掉「即將」或者「就要」,把「讚揚」改為「表達」

23樓:光幼荷步安

我給你答案,註明是要刪除還是要修改什麼的成麼?

①我想起過去許多美好的往事。(把過去去掉,用刪除符號)②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。(把新字去掉,用刪除符號)③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。

(把遼闊去掉,用刪除符號)④這部電影太感人了,受到了深刻的教育。(在受到了的前面添上一個我,用新增符號)

24樓:受惜玉慄喆

第一句過去的和往事重複了

過去的刪掉

第二句平靜的湖面和迎著大河。?

是不是你打錯了?

第三句激烈改熱烈

第四句寫的刪掉

符號不知道怎麼打出來。。

25樓:雙幼絲蒲妃

把「的稱光榮號」用圈兒圈上並刪去(或用刪除符號)

"隱健"

"精神」用改正符號修改,然後將改正後的詞語(穩健,精力)分別寫在改正符號上方。

26樓:幽嵐秋水

1、把「保持」換為「維持」

2、把「屹立」換為「佇立」

3、把「堅定」換為「堅強」

**都是搭配不當

希望對你有幫助

o(∩_∩)o~

27樓:匿名使用者

1.改 保持 為 維護。

2.改 屹立 為 聳立。

3.改 堅定 為 堅強。(不確定)。

例項在下面。

28樓:匿名使用者

1.「保持」改「維持」

2.「屹立」改「挺立」

3.「堅強」改「堅強」

三年級修改病句大全及答案用修改符號

29樓:都都

一、病句及答案:

1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。

去掉「愉快、歡樂」。

2、老師忽然漸漸放慢了進度。

去掉「忽然」或「漸漸」。

3、經過這次外出調查,對大家的啟發很大。

去掉「經過」。

4、為了避免今後不再發生類似的事故,我們必須儘快健全安全制度。

去掉「避免」或「不再」。

5、增加質量是語文教學改革的當務之急。

「增加」改為「提高」。

6、這場球賽的輸贏,不僅關係到球隊的名聲,而是關係到學校的榮譽。

「而是」改為「而且」。

7、看了這次展覽,使我有很多感想。

去掉「看了」。

8、她戴著鮮豔的紅領巾和雪白的襯衣。

「和」後加「穿著」。

二、修改病句符號:

1、刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。

2、恢復號:用於恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。

對調號:用於相臨的字、詞或短句調換位置。

4、改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。

5、增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。

6、重點號:專用於讚美寫得好的詞、句。

7、提示號:專用於有問題的字、詞、句、段,提示作者自行分析錯誤並改正。

8、調遣號:用於遠距離調移字、標點符號、詞、句、段。9.起段號:把一段文字分成兩段,表示另起一段。

修改病句的型別,方法和修改符號有哪些

內容重複,詞語搭配不當,句子不完整,標點符號錯誤。修改病句的型別和符號有哪些 修改病句的型別有 語意重複 掩蓋主語 用詞搭配不當等,符號有 有重複,錯別字,用詞不當,句子歧義等等 下面是修改符號和作用,但由於修改符號很難打出來,所以我給你地址,你到那裡看看 1.刪除號 用來刪除字 標點符號 詞 短語...

用修改符號在原句上修改病句,用修改符號修改病句。在原句上修改

1 繁重 沉重或難過 2 在全校後面加上 五年級語文成績 3 在心裡與由衷的去掉一個。4 去掉看到這個詞,或者吧 彷彿把我帶 改為 我 第二個,把全校修改成全級 你知道什麼是修改符號嗎 用修改符號修改病句。在原句上修改 符號打不上去啊。1 我國是世界上 人口 最多的國家。2 在新年聯歡會上,同學們演...

用標點符號修改病句求助,用標點符號修改病句。後面還有

2.把床去掉。1.虛心聽取同學的意見和改正了缺點換一下。後面的換到前面,前面的換到後面 1 我虛心聽取同學們的意見,改正了缺點。第一題把前後句對換一下!第二題,把床去掉!用標點符號修改病句。後面還有 1.三好學生 2.果斷 3.並改成之後 4.繁重改不安 5.擴大 6.情趣改樂趣 7.很好的學習成就...