1樓：匿名使用者
1.我們討論並通過了中隊計劃
2.我們要發揚和繼承老一輩的革命事業
2樓：匿名使用者
我們討論並通過……後面不用改。
我們要發揚和繼承……後面不用改
3樓：匿名使用者
1，把並討論去掉2，把和發揚去掉
4樓：匿名使用者
把通過和討論交換位置
5樓：匿名使用者
1.把討論和通過調換位置，
6樓：匿名使用者
我們討論並通過了中對計劃。
修改病句: 我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。 _________________________
7樓：匿名使用者
用詞不當。我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。
8樓：dream似攻斐宮
發揚與事業搭配不當
1 我們要繼承老一輩的革命事業，發揚老一輩的革命傳統。
2 我們要繼承老一輩的革命事業。
9樓：夏將離
我們要繼承和發揚老一輩的革命精神。
事業是不能繼承和發揚的
10樓：諶晨王天路
繼承事業搭配,但發揚事業就不搭配了,去掉"和發揚"或加上"和光榮傳統"
11樓：蔣樑旖旎
發揚和事業搭配不當。
改法：去掉「和發揚」
把「事業」改為「精神」或「傳統」
12樓：匿名使用者
我們要繼承老一輩的革命精神
13樓：匿名使用者
我們要繼承和發揮老一輩子的革命傳統
14樓：兮
我們要繼承和發揚老一輩的革命精神。
修改病句：我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。
15樓：杞霞野午
or我們要繼承和發揚老一輩的革命精神
16樓：永桂花佴風
我們要繼承和發揚老一輩的革命精神。
事業可以繼承但是發揚不了
17樓：絕情絕義
搭配不當,兩種改法：
1 我們要繼承老一輩的革命事業,發揚老一輩的革命精神。.
2 我們要繼承老一輩的革命事業.
18樓：明長青陽鳥
我們要繼承老一輩的革命事業，發揚革命精神
19樓：玉卿天下
把「和發揮」刪掉，事業不能說發揮。
20樓：翻手滅天下
繼承或發揮去掉一個，典型的句式雜糅！
改病句:1.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。2.***光榮地被評為「模範班主任」的稱號。
21樓：匿名使用者
1.我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。2.***光榮地被評為「模範班主任」。
22樓：匿名使用者
1.我們要繼承老一輩的革命事業。
23樓：匿名使用者
和發揚刪去，的稱號刪去
24樓：匿名使用者
"繼承和"去掉 "的稱號"去掉
25樓：匿名使用者
1.我們要繼承老一輩的革命事業。2.***光榮地被評為「模範班主任」。
26樓：匿名使用者
1、去掉「和發揚」；2、把「光榮地」和「被"換一下位置。
我們要繼承和發揮老一輩的革命事業.（修改病句） ?、、
27樓：褚陽融瀾
or 我們要繼承和發揚老一輩的革命精神
怎麼修改這個病句:我們要繼承和發揚老一輩的革命事業
28樓：匿名使用者
應當改為：
我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統
29樓：匿名使用者
繼承事業搭配,但發揚事業就不搭配了,去掉"和發揚"或加上"和光榮傳統"
30樓：匿名使用者
我們要繼承一輩的革命事業
修改病句:我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統
31樓：金牛叔本華
我們要繼承老一輩的革命傳統，發揚老一輩的革命精神。
32樓：匿名使用者
我們要繼承老一輩的革命傳統。刪掉和發揚
修改病句:我們要發揚和繼承老一輩的革命傳統。
33樓：匿名使用者
先繼承了，才能發揚
我們認真討論並聽取了校長的報告修改病句
語序不當 故，應改為 我們認真聽取了校長的報告並進行了討論。我們認真討論並聽取了校長的報告。修改病句 應該是先聽取了校長的報告，然後再討論。你要是不聽取怎麼討論。要是下面有橫線，這把它謄到下面。要是沒橫線就直接用修改符號改。我們認真聽取並討論校長的報告 我們認真討論了校長的報告 修改病句 1 同學們...
我們認真討論並聽取了王老師的報告（修改病句）
病句的常見型別 1 搭配不當 他知道自己錯了，心情很繁重。2 前後矛盾 同學們排著整齊的隊伍擠進了展覽館。3 成分殘缺 公園裡開滿了。4 用詞不當 班長把同學們的意見反應給老師。5 重複囉嗦 他經常回憶起過去的往事。6 詞序顛倒 兩個新舊社會，真是天壤之別。7 指代不明 小剛和小華一起做作業時，他不...
修改病句並寫出病因，修改病句寫出病因 1 下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃 2 兩個學校的興趣小組昨天開始活動了
用詞不當 缺少成分 用詞不當 搭配不當 用詞不當，鍛鍊改養成 張老師才到我校，許多老師還不認識。修改病句，並寫出 張老師才到我校，許多老師還不認識。修改病句，並寫出 分析 屬於缺少關聯詞和賓語的病句型別。應改為 因為張老師才到我校，所以許多老師還不認識她。所以許多老師還不認識她 分析 因為張老師才到...