中學生為什麼要常讀經典讀物,中學生為什麼要廣泛閱讀經典名著?

2021-05-29 13:55:11 字數 4049 閱讀 1551

1樓:幸村沁月

培養素養 而且每一本經典讀物都有他自己的意義 有的是對生活 有的是對歷史 都是當時時代的產物 可以讓人豐富自己的知識 補充自己的不足

2樓:哈里懵懂

憶先賢復,讀經典,貴在青制年。身為青年,bai勿惶顧遲疑,勿推託怠惰du,勿枉費辜負。一書zhi在手,才是我們青年dao人生活的最佳狀態。

一個人,一座城,常有詩書氣自華。神州大地,歷史悠久,聖賢輩出,文化昌明,無數經典組成浩瀚的知識海洋,只有領略和精讀了這些經典,才會啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養,**遠矚。

中學生為什麼要廣泛閱讀經典名著?

3樓:囟古風

一是因為高考時很多閱讀材料都選自經典名著。二是廣泛閱讀經典名著可以培養語感,提升閱讀速度。三是對寫作有所幫助,積累素材。

4樓:匿名使用者

從近處看,為了成績。

從遠處看,為了自己。

5樓:三黃玉帝

我覺得讀書,是為了讓自己的水平得到提高。而讀名

著除了能積累詞彙量外,還可以明智。中考考的就是一些文學常識,而名著這些書,你都可以作為課後讀物來看,特別是那些外國名著,要是有興趣的話可以多看一些,沒有的話只要作為常識性的瞭解就可以了,光那些外國名著所寫故事的發生的歷史背景來說,一個初中生要理解起來就已經很困難了,我小學初中也看了不少名著,現在提起來也僅僅知道那些外過名著的大概內容,至於思想內涵什麼的根本理解不了,到現在也只是有個很模糊的概念.

為什麼要誦讀經典

6樓:穿越v1米線

「經典」是一個民族博大智慧和美好情感的結晶,所載為至理常道,透射著人文的光芒,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統皆有其永恆不朽的經典作為源頭。一個人在他兒童心靈最純淨、記憶力最好的時候接觸最具智慧和價值的經典,可以奠定他一生高遠的智慧和優秀的人格的基礎;成為他一生去不斷消化、理解、受益的文化根基。羅曼

學生為什麼不願意讀經典?談談你的看法

7樓:第一養生館

因為經典太長且以古文為多,學生讀起來理解困難,同時學生課餘時間有限,沒有時間讀。另外,經典需要一定的生活閱歷才能品味其中的樂趣,對於生活單純的學生可能覺得乏味,沒有吸引力。再由於新事物發展的快,學生們怕落後,對新生事物的追求及興趣比較大。

8樓:餘英勳

有些年代比較久遠了,比如戰爭時候,距離感太強,現在基本都生活安逸,體會不到。

中學生是否有閱讀名著的必要

9樓:

長者所給我們的路途,必然是他們認為有必要的。所謂聞道有先後,他們比我們早接觸到這個社會,更加了解社會。所以,他們所指的路,我們應當先走走看,而不是先問為什麼。

走了之後,總會知道的。

名著,是對人類所走過的彎路的總結,是對人類前進方向的思考。這些總結,這些思考,被時間證實是對的。為了不要重蹈覆轍,我們應當瞭解,應當去看一看

中學生為什麼要讀四大名著?

10樓:

中學生並不能決定是否有必要讀四大名著,而是你的文學綜合閱讀水平才是決定是否讀四大名著的根本條件,而對於目前的中學生的平均水平而言,可以考慮開始讀四大名著了,雖然不一定能深入賞析其作品的精髓,但可以開始接觸這一程度的作品了。而且不僅僅是四大名著,還包括各種名著,有興趣的話可以買本關於中學階段推薦閱讀的相關書籍。

11樓:暖暖啊莫斯

這四部著作歷久不衰,是漢語文學中不可多得的作品。其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。四部著作都有很高的藝術水平,細緻的刻畫和所蘊含的思想都為歷代讀者所稱道。

這四本書絕對是經典的,其他的弘揚民族文化這樣的大道理我就不說,光對你寫作的幫助就很大,讀名著除了能積累詞彙量外,還可以是人變得更明智。

中國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。《三國演義》的作者是明代的羅貫中,代表人物:  諸葛亮、劉備、關羽、張飛、孫權、曹操、董卓、袁紹、袁術、呂布、貂嬋 等等。

《紅樓夢》的作者曹雪芹,清代**家,清代著名文學家,代表人物賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等等。《三國演義》作者羅貫中元末明初,代表人物有劉備、孫權、 曹操;三結義:劉備 、張飛、 關羽 ;五虎將:

關羽、張飛、趙雲、馬超、馬超;既生瑜何生亮:周瑜、 諸葛亮 。《西遊記》作者是明朝的吳承恩,代表人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。

12樓:匿名使用者

中國的四大名著,對我們有什麼好處?我覺得讀書,是為了讓自己的水平得到提高。而讀名著除了能積累詞彙量外,還可以明智。

中考考的就是一些文學常識,而名著這些書,你都可以作為課後讀物來看,特別是那些外國名著,要是有興趣的話可以多看一些,沒有的話只要作為常識性的瞭解就可以了,光那些外國名著所寫故事的發生的歷史背景來說,一個初中生要理解起來就已經很困難了,我小學初中也看了不少名著,現在提起來也僅僅知道那些外過名著的大概內容,至於思想內涵什麼的根本理解不了,到現在也只是有個很模糊的概念.

古代的名著就不同,很多描寫的東西我們在日常生活,電視或者網路上都接觸過一些,你看起來容易理解的多,可以適當的多看一些,也為中學的寫作打好基礎,看這些你絕對是有收穫的.

另外,中國的四大名著,是絕對要看的,不僅要看,還要看很多遍.這四本書絕對是經典的,其他的弘揚民族文化這樣的大道理我就不說,光對你寫作的幫助就很大,可以說,把四大名著理解透徹了,基本上中學階段寫作文都可以從裡面引出很多很多有用的例子來,不論是議**還是記敘文,或者是夾敘夾議的作文,你都有東西可以寫,而且得分都不低,所以好好看看吧!

看這些名著都是以興趣為前提的,要是沒有興趣,自己都很牴觸這些東西,是看不出什麼名堂的,不如多花點時間在其他的科目上面.

13樓:匿名使用者

四大名著是元末、明、清時期的作品,迄今為止已經有幾百年了,但是他們還有著旺盛的生命力,沒有過時。四大名著反應了那個時代的現象,那個時代人們在想些什麼。裡面不僅有做人的道理,還有無窮的智慧。

14樓:藍幽冥光

如果在學校裡不讀一些,以後就更沒機會讀了,讓學生從小就接觸這些傳統文化,免得步入社會的時候對此一竅不通。而且,四大名著是我們歷史文化的瑰寶,外國人都在讀,我們自己人卻絲毫不瞭解,有些說不過去吧。

15樓:匿名使用者

是中華古典文學的象徵

四大名著裡對人物的刻畫相當的精妙

16樓:匿名使用者

並不是非讀不可啊

這要看一個人的素質修養

還有想不想擁有更多的精神財富

17樓:匿名使用者

因為那是中國的名著啊!中國人當然要讀咯!

18樓:匿名使用者

我個人感覺沒什麼用,我喜歡新概念的!!特別是第八屆通靈杯!!!!四大名著,老一輩的事情咯,不**字,風格,還是社會都是格格不入的,雖說它們都是經過歷史的洗禮,但是看不看都沒什麼關係的,你敢說我們現在對人物的刻畫不好?

你敢說我們對環境的渲染不妙?

19樓:匿名使用者

中國的四大名著,對我們有什麼好處?讀書,是為了讓自己的水平得到提高。而讀名著除了能積累詞彙量外,還可以明智。

中考考的就是一些文學常識,而名著這些書,你都可以作為課後讀物來看,特別是那些外國名著,要是有興趣的話可以多看一些,沒有的話只要作為常識性的瞭解就可以了,光那些外國名著所寫故事的發生的歷史背景來說,一個初中生要理解起來就已經很困難了,小學初中也看了不少名著,現在提起來也僅僅知道那些外過名著的大概內容,至於思想內涵什麼的根本理解不了,到現在也只是有個很模糊的概念.

古代的名著就不同,很多描寫的東西我們在日常生活,電視或者網路上都接觸過一些,你看起來容易理解的多,可以適當的多看一些,也為中學的寫作打好基礎,看這些你絕對是有收穫的.

另外,中國的四大名著,是絕對要看的,不僅要看,還要看很多遍.這四本書絕對是經典的,其他的弘揚民族文化這樣的大道理我就不說,光對你寫作的幫助就很大,可以說,把四大名著理解透徹了,基本上中學階段寫作文都可以從裡面引出很多很多有用的例子來,不論是議**還是記敘文,或者是夾敘夾議的作文,你都有東西可以寫,而且得分都不低,所以好好看看吧!

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