感悟生命比喻植物作文,感悟生命比喻植物作文450字

2021-04-30 10:37:14 字數 4165 閱讀 5563

1樓:樂觀的幸福小子

落葉歸根

秋天來了,大雁南飛,稻穀豐收.好一派繁忙的景象.這個時節,也應該脫去舊衣了.

放眼望去,一棵棵大樹的樹葉,已由深綠退變成了黃、紅色.樹葉隨著秋風飄落下來,落到地上.落葉好像為大地鋪了一層金黃色的地毯,踩上去很響.

我曾有過這樣的疑問:這些落葉回到**去呢?

爸爸說:這些樹葉經過一個漫長的冬天後,會腐爛,被深埋在樹根下,作為肥料.為他們的樹媽媽提供營養.

真是「落紅不是無情物,化作春泥更護花.」

比起落葉來,我們的生命是不是更長,生活是不是更豐富呢?樹幹只培育了落葉一年的時間,落葉就用他的全部去奉獻給樹幹;而我們呢?我們的父母養育了我們多少年?

我們應該用什麼去回報他們呢?

不管你的生命是怎樣的,不管他是短暫的,還是卑微的,都要學會感恩.

描寫植物的生命價值450個字作文

2樓:九班琪寶

植物,也是條生命 「看啊,麥子要生小寶寶了」!「多麼可愛呀!」一走進班中,我便聽見了這種聲音,再一看植物角,一小堆已已經把它圍得水洩不通了!

我急急忙忙地放下書包,就向講臺奔去…… 終於,在一條條狹隘的縫隙中,我見到了那個熟悉的身影:「大肚子」小麥懷裡藏著一根麥穗,那一粒粒飽滿的麥仁多麼富有生機多麼富有活力,多麼富有希望!那可愛的小身子彷彿馬上就要出來了,在麥子媽媽肚子中正在探頭探腦地欣賞外邊的風景?

而麥仁不正是那時水嫩嫩的我們嗎?我不禁隱和了無盡的遐想與回局中去了! 這時,一個聲音傳了過來:

「李隆鑫昨天晚上捏了一下麥仁。」聽到這句話,我立刻難過起來:這時的麥仁最忌諱摸了,萬一麥仁抽不出來,那該怎麼辦呀?

我又立刻反感起來:他這樣不是將麥穗扼殺在了母腹中,把我們的希望扼殺在了搖籃中嗎?我又立刻替李隆鑫感到悲哀:

他這種心理定會使一錯再錯,不會有好結果的!幸好,麥子沒有太大總是否則還會「流產」哩! 麥穗,它是一條生命,一條鮮活的生命,只不過不能像人一增。

如果孩子受到傷害,母親一定會拼了命去救孩子,可那時,它不會動,才會眼睜睜看著平等麥穗被傷害。如果我們設身處地替那些植物想一想,或許結果就不會那麼糟了.。 還好,李隆鑫及時認識到自己的錯誤,又帶來了三盆花。

在此,我要提醒大家:以後再剋制不住想摸植物時,請你先想想這件事的性質!!!植物,也是條生命!!!

寫植物的作文450字

3樓:江湖百寶箱

我的多肉植物

我有一盆多肉植物,是姑姑送給我的生日禮物,我十分喜歡它,把它當作自己的朋友般關心、照顧。還給它取了一個好聽的名字,叫「小肉肉」。

聽媽媽說,這樣的植物之所以稱為多肉植物,是因為這類植物的葉片通常肥肥的,富含水分,很多是生長在沙漠地區的。我的「小肉肉」也不例外,橢圓形的葉子外寬內窄,厚厚實實的,像一個個胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。

「小肉肉」的葉子呈草綠色,青翠欲滴的葉面異常光滑,摸上去軟軟的、滑滑的,好像一不小就會把它們捏破。每一片葉子都往不同的方向伸展,像一隻只小手在向你招喚。還有那些未長出來的圓滾滾的葉芽依附在莖上,好像正在和你捉迷藏。

「小肉肉」除了有可愛的外表外,更有一股堅韌不屈、勇往直前的頑強毅力。記得有一次,一陣狂風把小花盆吹倒在地上了,摔下去的同時也把我的」小肉肉「從泥土中摔了出來。一開始,我們誰也沒發現,一直到好久後才被去洗衣服的媽媽發現,我好擔心它就此小命不保,但幾天後,我看到一顆新葉長了出來,它還是繼續頑強地生長著,看到這樣的「小肉肉」讓我敬佩萬分,也讓我更喜愛它。

這就是我的「小肉肉」,你也一定很喜歡吧!

從某種植物或動物中感悟生命的意義的作文450字(頑強、寶貴、價值)

4樓:熱心網友

草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼.這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,於是又站了起來!

我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥鬱的小草,陷入了沉思……

也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象徵,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨.但,我卻不這麼認為,因為在我眼裡的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神!

一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐後地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖.它們散滿大地,為這塊撫養它們的"母土"鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大.

當然,小草的可敬之處不單單是在這裡,它們身上還閃耀著一個亮點--頑強不屈的精神.小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識並驚歎它們.

暴風雨裡,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過後,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨後的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句"野火燒不盡,春風吹又生".

我想:在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之雲終會驅散,希望之花將會常開.我永遠不會忘記那一叢新生的小草,更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!

"我喜歡你,也最崇拜你."我誠心誠意地對小草說,"是你給予我拼搏的力量和美好的遐想."

初春,小草在大地媽媽的召喚下,在石縫裡、山崖上、路徑旁悄悄地伸出他那頑強不屈的腦袋,餐風飲露,一天天地長大.此刻,人們忙於欣演員萬紫千紅的奇花異卉,很少有人去關注這些默默為大地鋪上綠裝的小草.小草並不悲傷氣餒,也不妒嫉消沉;認真看,仔細聽,你會發現它在昂首挺胸唱著自己的歌:

"沒有花香,沒有樹高……;從不寂寞,從不煩惱……"充滿著對大地媽媽的深情,充滿著作為小草的自豪!

我家門前有一個小花壇,裡面的花中之王牡丹,花中之後玫瑰,還有驕傲的月季,自信的茉莉,為爺爺種花贏來了不少讚語;而花壇邊是一圈小草,默默地作著陪襯.

夏天的一個晚上,狂風驟起,暴雨如注,連大地媽媽彷彿也在雷鳴電閃中顫抖.第二天早晨,雨過天晴,走出大門,眼前的情景令我大吃一驚.只見花王花後等一個個東倒西歪,垂頭喪氣,像戰敗的將軍,衣衫不整,傷痕累累;捲入泥土中的破碎花瓣更讓人倍感淒涼.

正當我暗自嘆息時,驀然發現即嫩綠的小草,狂風暴雨過後更加精神了!我不由俯下身子端詳這些小草,只見葉片更加飽滿,葉色更輕翠綠;更有那滾動著的晶瑩水珠,閃爍出小草精靈,彷彿在說:"瞧,我是不怕暴風雨的.

"啊!小草,你不正是廣大勞動人民的化身嗎?!

5樓:雪婷

建議你自己寫

應先找一個關於生命的故事,(指植物)。

在仔細閱讀,寫出自己的感受。

寫植物的作文450

6樓:匿名使用者

綠蘿是一種生長旺盛的植物.我們家有一棵綠蘿,是從我媽媽的單位取回來的.我們把它放在陽臺上,讓它充分享受陽光的沐浴.

記得有一次,我去陽臺上玩,看見綠蘿長得比我都高了.它好像要跟我比個頭呢!它那葉子上充滿了綠意,讓...

寫人、動物、植物生命的作文450字

7樓:

天目湖旅遊度假區位於江江蘇省南部,植被覆蓋率達80%以上,世有「生態家園、夢幻天堂」之譽。2023年1月被國家旅遊局評定為國家首批aaaa級旅遊區,2023年11月被國家水利部評定為首批國家水利風景區,江蘇省首家通過iso14001環境管理體系認證的旅遊景...

描寫植物的作文450字帶註釋評語

8樓:匿名使用者

今天我玩了植物大戰殭屍,看了裡面的圖鑑的大蒜、三葉草、火炬樹樁,和玉米投手。大蒜是轉折學博士它有時會把家裡的東西搬到街上去,它老婆還可以忍受這些?我們說說三葉草的精神,當三葉草五歲生日的時候,它得到了一個閃亮的蛋糕。

它許好願,吹蠟燭時,它深吸一口氣,只吹滅了60%,然而它沒有放棄,小時候的那次失敗促使它更加努力直到現在。輪到火炬樹樁了,火炬樹樁深受人們的愛戴,但是它也有祕密,那就是它不識字。最後是玉米投手,玉米投手是投手兄弟中的老大;它的另外兩個兄弟是西瓜投手和捲心菜投手。

它們三兄第當中,只有玉米記得其它人的生

寫人、動物、植物生命的作文450字

9樓:

踏青節作文:清明節感悟 清明節和寒食節融合為同一個節日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

清明節,又稱掃墳節、鬼節、冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼...

關於生命感悟的作文,不少於八百字。急

清代的錢鶴抄灘作過這樣一首詩歌 明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜,百年明日能幾何,請君聽我明日歌。這首詩的意思是 明天一個一個的過去了,是何等的多呀!如果我們什麼事情都要等明天去做,那麼只會空度時日,一事無成。如果人苦於被明日所牽...

名家名篇摘抄關於生命感悟,名家名篇摘抄

風之舞風,正在吹過樹梢。該做出一個決定了 是繼續前行,還是繞開預定的軌跡去尋找另一片天地?最悽美的景,是 留得殘荷聽雨聲 若還可邀得一蝶共舞,卻是再好不過了。可是一想,另要帶上枷鎖,以博眾彩,卻又是另一番心境。世人愚昧,以 三寸金蓮 為美,以自損自由為美。這二者,到底也也是伯仲之間,前者美悲中泛有寂...

丁香花這篇作文給我們收穫哪些生命的感悟宗璞

學校為bai了參加舞蹈避三,組織了du許多同學進行排練,zhi而我正是其中之一dao。本來,我是沒有機會的專 甚至一度屬面臨被淘汰的危機,但我沒有放棄,而是一次次去爭取,終於留在了最終名單裡。我個子高,腿長,但柔韌性不好,所以訓練時十分幸苦。負責訓練的老師對我的表現並不滿意,於是給我加大訓練量 同學...