人們是怎樣把知識運用到生活中的,如何將地理知識運用到生活中?

2021-04-30 12:18:10 字數 5764 閱讀 5961

1樓:樑丘開宇陰勳

你問的問題我覺得一點愚蠢,生活中無處不在的只是要你怎樣去運用嗎?

如何將地理知識運用到生活中?

2樓:半山樹

要想做到這一點,我認為應該從以下幾個方面著手。

一、從日常生活中尋找地理知識

人們的衣、食、住、行都與地理知識有著密切的聯絡,最基本的日常生活是學生最熟悉的,把這方面的知識運用到課堂上,會激發學生濃厚的學習興趣。對於七年級的初中生而言,他們已經具有一定的生活經驗,在他們的生活中,也會觀察到許多生活現象,如,日常的衣、食、住、行等,這些都與我們的地理學科息息相關。因此我在教學《讓地理走進生活》這一節課時,讓學生從穿衣風格、飲食習慣、民居特色、出行等舉例說明與地理的關係,這樣學生的學習興趣被激發出來,把已有的生活知識運用到課堂上,如,服飾變化與氣候變化緊密相關,在自己家裡的衣櫃裡一般放著適合春、夏、秋、冬四季穿的衣服,比如夏季的短袖、襯衫、裙子,春秋季節的休閒裝,冬季的棉衣和羊毛衫等;本地的主食是米飯,與這裡種植水稻為主有關,那麼種植水稻又與本地高溫多雨的氣候有關;本地傳統民居屋頂坡度大,牆體相對單薄,門窗開得較大,並有完備的排水系統,這是受當地夏季高溫多雨的自然地理條件的影響,當今人們在購買商品房時,也考慮很多地理因素,諸如商品房的地理位置,周邊配套設施,周圍空氣環境質量,房屋的朝向、採光度、通風、樓高、樓間距等等地理因素都是首要考慮的問題;在出行方面,出門看天氣,出差或旅遊之前,都要了解天氣預報,做好出差、旅行的準備,合理選擇出行的時間、交通方式和旅遊線路以及隨身攜帶物品的多少,事先了解目的地的基本情況,以達到理想的效果。

這些最普通、最常見的例子是課堂教學上活生生的地理素材,讓學生感受到生活中時時有地理,處處有地理,地理知識就在我們生活的周圍,使學生認識到地理與我們的生活密切相關,學好地理有助於我們更好地生活。

二、充分利用鄉土資源擴充地理知識

家鄉的地形、土壤、河流、氣候、民情風俗、歷史沿革都可以納入學習地理的大課堂。教材要求學生會用地理的思維和方法看待身邊的一些現象和事情,安排生產和生活要因地制宜,揚長避短。初中生大多好奇、求知慾望強,引導他們學會觀察身邊的生活,感受到地理知識就在自己的生活中,鄉

怎樣把從書上學到的知識運用到生活中去?

3樓:匿名使用者

常說思路決定出路,書本上的知識是非常豐富也很全面的,但是並不一定適合你,我覺得還是看個人,也有一本書這樣說,太相信書的人是不可取的,說明任何事情活學活用,真正想要把知識運用在生活中,還是**於你的實踐基礎,是否適合你,是否正確?但是有一點不會錯,就是多看書可以少走一點彎路,因為有些比較好的書能給你正確的引導思想。

4樓:想獲得新生

在中國你就算了啊 我不知道那些頭痛的數學題會在現實出現啊

5樓:匿名使用者

學以致用是一個說起來容易,做起來不太容易的事,用心去感悟吧

怎樣將書本知識靈活運用到現實社會生活中呢?

6樓:匿名使用者

書本上的知識就是公式,是最基本的知識,做事時需要依據這個公式來思考問題,這世界無奇不有,書本不可能把所有的東西都告訴你,有的是需要你自己去探索的。

在實際生活中感受學習知識,建構主義的認識論從哲學的觀點指出:「在現實世界中,可以通過我們的感覺和經驗構造我們的學習,也就是人類適應經驗世界的過程,是知識增長的過程。」這就是說,從學生生活實際出發,從學生平時看得見、摸得著的周圍事物開始,在具體、形象的感知中,學生才能真正學習知識。

如在學習長方體和正方體的表面積時,就先感受具體事物中的面, 再抽象出什麼叫表面積.再此基礎上再來討論學習長方體和正方體的表面積, 就會覺得很容易理解了.

7樓:匿名使用者

關於怎樣將書本上的知識靈活運用到生活上去的這個問題,我個人認為,最好的方法是實踐。書本上的知識大多都有其特定的規律可尋,然而在生活是瞬息萬變、充滿變數的。我們在生活中,在面對各種各樣的問題時,總會受到書本灌輸給我們的固定思維的限制。

關於思維模式如何改變的問題,我個人認為是這樣的:在生活中,無論發生任何事情,在沒有確切的結果的情況下,哪怕是僅有百分之一的可能,也不能對其進行決斷。要時常抱著『一切皆有可能』的觀點去對待事物。

關於怎樣提高自己,這個問題誰也絕對成功的方法。據我個人認為,提高自己最好的辦法就是磨練。

8樓:匿名使用者

因材施教,學以智用,舉一翻三。

你會怎樣把書上的知識運用到生活中?

9樓:猴09240緯彝

如何把書上的知識運用到生活中?你是生活中多多少少的都會碰到自己所學的知識,其實你買菜的時候也是在運用自己的數學知識,合理的運用能夠讓你變得更好。

10樓:大馬

會把書上的知識運用到生活中,我覺得這叫學以致用。我覺得書上的知識多用於生活中,是因為你學的知識她會很用於生活中。因為生活中的事情都是由書裡演變而來的,書中的事情都是用生活中演變而來的。

11樓:沉夜孤星

我也會在一些書籍上學到很多知識,而且並且把好的事物都運用在了我的生活中,比如我要做什麼事,面對什麼人,那我就說什麼話。這些都是在書籍上面學到的。

12樓:猴19248詿孛

我覺得把書上的知識運用到生活中,這種特別好,然後可以靈活運用到實際的生活中不要去把書本上的知識死記硬背。

13樓:達

其實書上有很多做人的道理,或者是與人交往的那種關係和交流的那一種,所以來說,你可以很簡單的把那些知識運用到生活當中去

14樓:斷翼天使

其實我覺得就是合理的去運用書上的知識,然後結合實際的生活,這樣也是可以讓自己更快的去學到一些東西的,我覺得還是非常不錯的

15樓:v5160147尾鞠

我覺得我會這樣做吧,書上的知識運用到生活當中去,就比如說我會選擇性的去證明這些,就是新的利潤的方法,然後社會實踐當中去實踐。

16樓:王倩

想要把書上的知識靈活的運用到生活中不但要批註書上的知識,還要將書上的知識全部記在心裡,融會貫通,知道什麼該做什麼不該做。

17樓:王又筠

很多的人都想要把書本上的知識運用到生活中,就比如物理知識,物理知識中有學電流的,當家裡的電線短路的時候,就可以運用書本中的知識來修電線了。

18樓:賣萌

我把書上的知識運用到生活中的方法就是我每遇到過一件事情的時候,就會想想自己到底有沒有學到方法去解決,如果有的話就用,沒有就再想辦法。

你是怎樣把學到的知識運用到學習、生活中的呢?

19樓:匿名使用者

分享一個方法:

讀一個文章片段,反思自己的失敗經歷,規劃下一步的行動,可能不需要十分鐘。

算算你的一天有多少十分鐘的碎片時間,可以進行多少次學以致用的便籤法學習?

當你圍繞一個主題,反覆地閱讀、反思、規劃、行動,進行深度學習時,知識是否被記住早已不再是問題的關鍵了。

因為你已經將知識內化成指導行動的方法,這樣學習,才能避免無效勞動,為你的個人成長提供強大的驅動力。

20樓:匿名使用者

生活中處處都是學問,有些人看不見,有些人看得見,如此而已。

如何有效的將知識或技巧運用到生活中去

21樓:陽光語言矯正學校

其實生活中處處是知識和技巧

只是我們慢慢失去探索的興趣

而習慣使用知識的成果。

所以根本上是重新建立求知慾。

人應該如何將知識運用到生活來?

22樓:暗受

人類要將知識運用到生活中來的話,那麼就應該付諸於實踐,不能夠只談空想,所以一定要把知識運用到解決各種生活中的瑣事中來,這才是最主要的,要不然我們談那些知識是完全沒有用處的,所以我們一定要處理各種事情的時候,首先想一下是否能用到我們學到的知識去解決,這才是最有效的方法,也不會讓知識白學。

23樓:達

知識不光是從書本上學來的,在我們的生活中也存在著無窮無盡的知識,只是常常不被人們所注意到。就是我們可以通過不斷的實踐,把學到的知識,通過實踐活動體現出來。

24樓:手機使用者

將知識運用到生活中來那麼就要求我們要活學活用,能夠在實踐中聯想到自己所學的知識。我覺得人想要將知識運用到生活中最主要的是要有聰明的頭腦,還有就是要深刻的理解知識。

25樓:賣萌

人應該充分發揮你學習的東西,因為你會發現你學到的東西基本都是**於生活的,然後將自己所學的東西,然後都運用到你的生活中去。

怎樣把積累閱讀的知識運用到生活中?

26樓:匿名使用者

其實積累閱讀的時候也是一樣的,我們在積累閱讀的知識的時候,我們也知道我們在生活中很多都會遇到,但是我們一定要注意的是我們積累的知識有可能只不過是書上的而已,也沒有把它很好的聯想到現實的生活裡面,所以在我們做一件事情的時候就會聯想一下你自己有沒有看到相對的一些知識點,在發現有可能會遇到的話,你就去好好的去回憶,這樣的話就能夠運用了。

27樓:手機使用者

通過你持久的閱讀,且不說量的積累會導致質的飛躍。只要將來你生活中某一時刻,用到了其中的一小部分。哪一小部分的作用,就相當於原子彈中引發鏈式反應的中子,「嘭」的一下。

相信自己。那一小部分的作業絕對比美軍在廣島或者長崎投下的那一顆原子彈都厲害!

28樓:手機使用者

如果說你想要把你閱讀的知識運用到生活中,那麼就是在你閱讀的時候,一定要學會不斷的把它進行和生活中的一些事情比較,你在學的時候一定要不斷的來思考,不然的話你是沒有辦法運用到生活中的,這樣的話你就會覺得寢室生活中也就是那個樣子,而且在用的時候你也想不起來。

29樓:手機使用者

這樣可以把閱讀和知識運用到我們的生活當中,就是說我們在日常生活的時候,如果有哪些東西是能夠運用到我們所學的知識的話,一定要努力的去運用,因為只有這樣你才能夠體會到那句話,實踐是檢驗真理的唯一標準。

30樓:求註冊

保持核心競爭力——門門通不如一門精,比如我是學法律的,怎麼表現我讀書多?無非就是當被問到一些法律細節或者實務的時候,能信手拈來並能對主流觀點進行解構和發揮。好的作者,順藤摸瓜,讀他的整個時代,這個觀點很棒,領域知名經典閱讀。

31樓:手機使用者

我覺得你不需要刻意的去記住這些知識,因為有時你只是看過一遍,但是在某些特定的場合,你還是會想起來會用到它,所以要根據場合來適當的去發揮,有可能就會激發你內心的那種潛能,自然而然的就說出來了。

32樓:阿舞子

要把理論運用到生活中,適合把理想變成現實一樣的。給你的建議是在生活中學習,在生活中實踐。把生活中的困難和問題用你所學知識去分析和解決它,行不通是就要再學習再實踐再分析。

這是一個周而復始的過程。生活也是這樣的。

33樓:回憶

我覺得想把積累閱讀的知識運用到生活中很容易像我們平常和人的對話中,有些詞就必須用成語或者是歇後語這種來表達,然後你條件反射第一印象想出來的詞語,那就是你平時積累閱讀的時候運用到生活中的詞語啊。

34樓:手機使用者

學以致用,其實學習在生活中最大的作用是 學會模仿和創新。是學習的一種能力,而不是一項技能.希望你能理解,一般所學的知識,在現實裡肯定有用的,但因為知識權威不一樣、知識領域也不一樣,範圍很寬泛,要看哪方面的,所以造成在之後有些還有用、而有些則沒有用了。

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