高中必讀的八本書,高一必看名著有哪幾本?

2021-05-05 06:07:04 字數 5356 閱讀 3001

1樓:匿名使用者

高中生必讀書目書 名 論語

作 者 孔子及其門人

寫作時間 春秋時期 書 名 三國演義

作 者 羅貫中

寫作時間 元末明初

主要內容 **描寫了公元一八四年到二八零年間的歷史故事,上起黃巾起義,下止西晉統一。它集中地描繪了三國時代各封建統治集團軍事的、政治的、外交的種種鬥爭。藉此揭示了當時社會的黑暗和腐朽;譴責統治者的殘暴和醜惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和向背,以及他們反對戰爭**,要求和平統一的願望。

書 名 紅樓夢

作 者 曹雪芹

寫作時間 清

主要內容 它以賈、王、史、薛四大家族為背景,以寶、黛愛情悲劇為主線,著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程,揭露地主階級貴族集團的荒淫腐敗、互相傾軋,暴露出他們殘酷剝削勞動人民的罪惡,歌頌地主階級中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為,批叛了封建禮建等地主階級傳統思想,廣泛反映了當時的社會矛盾和階級鬥爭。 書 名 吶喊

作 者 魯迅

寫作時間 一九二三年

主要內容 是魯迅的第一本**集,也是現代文學史上第一部短篇**集,收有一九一八至一九二二年間創作的短篇**,包括《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《風波》、《故鄉》、《阿q正傳》等十四篇作品。《吶喊》充分體現了「五四」運動徹底地不妥協地反帝反反封建的時代精神,生動地描繪了辛亥革命前後廣闊的中國社會的圖景,成功地塑造了狂人、孔乙己、閏土、阿q等不朽典型形象,著重揭露了封建社會的「吃人」本質和封建勢力的**、狡猾,控訴了封建禮教、科舉制度和封建思想摧殘人民和毒害人民的罪惡,批判了資產階級領導的革命的妥協性和不徹底性,藝術地顯示了它的經驗教訓,喚起人民群眾的覺醒,將反帝反封建的民主革命進行到底。 書 名 女神

作 者 郭沫若

寫作時間

主要內容 是郭沫若的第一部新詩集,大部分寫於「五四」運動至2023年上半年,連序詩在內共五十七篇,分為三輯。第一輯收《女神之再生》、《湘累》、《棠棣之花》三篇同是以神話或歷史為題材的詩劇;第二輯收《鳳凰涅磐》等三十首詩;第三輯收的多是早期的寫景抒情短詩,共二十三首。詩作詛咒黑暗,反抗傳統落後思想,表現了強烈的愛國激情。

它體現了「五四」運動時期徹底的反帝反封建的革命精神,反映了當時中國人民,首先是青年知識分子對於祖國新生的希望和積極向上的樂觀主義精神。詩作中有社會主義因素,對理想有著熱烈追求,但它的基本思想還是革命民主主義,理想還是朦朧的,空泛的;詩中有對工家力量的信賴與歌頌,但它的主要傾向還是個性解放。詩集中有不少恬淡雋永的抒情與寫景小詩,使整個詩集構成雄奇而秀麗的統一風格。

在形式方面,詩人衝破一切舊格律的束縛,多方面地試驗著新詩的體式,長歌短吟幷包,敘事抒情議論兼備,並有詩劇的創制創造了豐富多彩的新形式。作品題材廣泛,中外古今,現實神話,無所不包,為新詩的題材開拓了廣闊的天地。 書 名 子夜

作 者 茅盾

寫作時間

主要內容 以30年代初期的上海為背景,以民族資本家吳蓀甫同金融買辦資本家趙伯韜相抗衡而終告失敗為情節主線,藝術地再現了當時中國社會的真實面貌和主要矛盾,有力地說明了在帝國主義壓迫和國民黨統治下,中國不僅不能走上發展資本主義的道路,而且更加殖民化了,從而形象地批駁了當時託派宣揚的中國已經走上資本主義道路的謬論。 書 名 家

作 者 巴金

寫作時間

主要內容 通過發生在高家公館裡的一系列血淚悲劇控訴了封建制度對人性的摧殘,揭露了大家庭的罪惡,預示了它不可避免的滅亡趨勢。同時,熱情歌頌了青年一代的覺醒的抗爭。作者從生活出發,真實地寫出了人。

書 名 雷雨

作 者 曹愚

寫作時間

主要內容 通過周魯兩家的血緣和愛情的糾葛,深刻地揭露了地主資產階級的腐朽與罪惡,表達了作者對受侮辱受損害者的同情,並預示了舊制度的必然崩潰與滅亡。 書 名 圍城

作 者 錢鍾書

寫作時間 1944——2023年

主要內容 以抗戰初期從海外留學回國的方鴻漸為中心,描繪了在戰火瀰漫的年代裡,一群遠離時代和人民的留學生和大學教授在戀愛、工作、生活上的種種矛盾與糾葛,展示了他們空虛、卑微的靈魂和灰色人生,抨擊了國民黨統治區的黑暗現實,表現了作者深沉的「優世傷生」的感情。

**以傑出的諷刺藝術著稱。出色的肖像描寫和細膩的心理刻劃,使人物形象鮮明突出。象徵手法的運用和豐富多采的比喻,使作品意蘊深廣。語言機智俏皮,妙語聯珠,令人解頤。書 名 哈姆雷特

作 者 約翰·莎士比亞

寫作時間 2023年

主要內容 描寫丹麥王子哈姆雷特為父復仇的故事。哈姆雷特在德國威登堡大學讀書,因父親突然暴亡,他趕回丹麥奔喪。他看到叔叔克勞鍬斯篡奪了王位,母親喬特魯德在先王死後兩個月就改嫁新王。

對於這異乎尋常的變故,哈姆雷特心中充滿了疑慮。這時,先王的鬼魂告訴了他叔叔為篡奪王位毒死國王,母親與叔叔早有姦情的真相,哈姆雷特在為父復仇的過程中再三躊躇,以至失去良機,被動地與敵人同歸於盡。 書 名 堂·吉訶德

作 者 塞外提斯

寫作時間

主要內容 在西班牙的拉曼卻地方,有一個50多歲的窮鄉紳,叫吉哈諾。他閱讀中世紀的騎士**入了迷,企圖仿效書中的騎士,去行俠仗義。他穿上祖上留下的破盔爛甲,改名堂·吉訶德,騎上一匹瘦馬,又物色了一個擠奶的姑娘為意中人,準備就緒,就離開了家,去救窮濟貧,揚名天下。

大學生參孫·加爾拉斯果三個月後,打扮成「白月」騎士,打敗了堂·吉訶德,堂只好回家休息。回家後一病不起,臨終時才醒悟過來,他痛斥騎士**,並立下遺囑,不許外甥女嫁給騎士,否則得不到他的遺產。 書 名 歌德談話錄

作 者 愛克曼

寫作時間

主要內容 這不是一本**,而是愛克曼與歌德的談話記錄。讀這本書對了解歌德時代的德國文化背景、認識歌德的世界觀和思索方法、天才觀、文藝觀等有重要的幫助,應該說這是瞭解研究歌德的必讀之書。 書 名 巴黎聖母院

作 者 維克多·雨果

2樓:匿名使用者

:《茨威格**選》《復活》《哈姆雷特》《紅樓夢》《簡·愛》《論語通譯》《名人傳》 《微軟的崛起》《莊子選譯》

柔情點的:《宋詞三百首評註》《瓦爾登湖》《新月集·飛鳥集》 《傲慢與偏見》

高一必看名著有哪幾本?

3樓:匿名使用者

高一必讀啊,就江蘇省來說

《紅樓夢》1-80回

《老人與海》《邊城》《吶喊》這三本書比較薄,但要非常細緻地看。考得挺細的

4樓:百度使用者

高中生必讀經典名著推薦 中國作家的作品5部: 1、 巴金:《家》 我始終

記住:青春是美麗的東西,而且這一直是鼓舞我的源泉。 在巴金一切的作品中都滿溢著純潔的青春氣息。

《家》尤其濃厚。這種氣息反映一顆單純的心靈,讀他的**,你毫不感到是在絞汁寫出來的,是唱出來的,呻吟出來的,是自然的天籲。這不是藝術,而是天賦。

如他所說:「永生在青春的原野」。 2、茅盾;《子夜》 《子夜》是一部社會分析**,**中十分注意人物活動的社會背景,把一人、一家、一店、一廠的矛盾同社會的階級矛盾相聯絡,不僅以巨大的畫卷展現了冒險家樂園的大上海的面貌,而且還以廣闊的畫面把工人罷工、農民暴動、反動當局鎮壓、地主階級的行徑、資本家之間的兼併等等突出的社會現實展現在讀者眼前。

其中所蘊含著的文化思想深度就不能不讓人感到咋咋不已了。 3、羅貫中:《三國演義》 《三國演義》不僅是較早的一部歷史**,而且代表著古代歷史**的最高成就。

**採用淺近的文言,明快流暢,雅俗共賞;筆法富於變化,對比映襯,旁冗側出,波瀾曲折,搖曳多姿。又以巨集偉的結構,把百年左右頭緒紛繁、錯綜複雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密,敘述得有條不紊、前後呼應,彼此關聯,環環緊扣,層層推進。 4、曹雪芹:

《紅樓夢》 開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書是枉然。在明清**中,最為後人稱道的莫過於《紅樓夢》,其書自問世以來,評、題、圖、詠、戲曲、影視作品等,真是大浪滔滔,汗牛充棟。二百餘年來,以曹雪芹和他的《紅樓夢》為研究物件,已逐漸發展成為一門世界性的學問——紅學。

可以說,《紅樓夢》不僅是中國古典**中最優秀的作品,是中國文化的傑出代表;亦是世界**史、文學史,甚至藝術史上一顆璀璨的明珠。 同時,《紅樓夢》又是一幅廣闊的歷史圖景,**中上自皇妃國公,下至販夫走卒,都得到了生動的描寫。從生活取材上,更是包羅永珍,作者對園林建築、烹調飲食、服飾傢俱、醫藥保健、詩詞歌賦、繪畫、戲曲、宗教等等各種文化藝術都有很高的造詣和精到的見解。

曹雪芹,一位千古奇才;《紅樓夢》,一部曠世鉅著。 「滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都雲作者痴,誰解其中味?

」《紅樓夢》博大精深,浩如瀚海,問世間幾人能解作者之「痴」?可以說《紅樓夢》凝聚了作者的全部心血,融進了曹公的整個生命。 5、錢鍾書:

《圍城》 錢鍾書的諷刺不是對社會的批判,而是一種文化批評。作品對食古不化和全盤西化的舊式人物和新式人物,都給予了某種嘲弄。這種嘲弄從文化上掂量出這兩種人物的狹隘和偏激。

表面上似乎詩書禮儀、放眼世界,其實可笑得很。這種批判,是站在知識本位的立場上的。作為知識分子,他們首先在知識方面就有所欠缺。

表面上個個掛著教授、學者的頭銜,但真正要從知識上追問他們的學問,卻一個個都露出了醜態。方鴻漸的博士文憑是買來的;與大學教授沾不上邊的李梅亭,偏偏是中文系教授。 正是基於人性立場對人性的不足、弱點和醜惡的揭露,以及對文化的批判,《圍城》的藝術價值更有其獨特性。

外國作家的作品6部: 1、【法】巴爾扎克《歐也妮葛朗臺》 這部**敘述了一個金錢毀滅人性和造成家庭悲劇的故事,成功地塑造了老葛朗和他的女兒歐也妮這兩個人物形象。老葛朗臺已成為世界文學中最出名的吝嗇鬼之一,而歐也妮是巴爾扎克創造的最動人的女性形象之一。

2、【法】 雨果《巴黎聖母院》 美與醜,本是一對意義毫不相干的反義詞,可在這部名著卻讓我深切體會到美與醜的完全統一,同時獨特的人物性格也將美與醜表現得淋漓盡致。 作者以卓越的手法和浪漫的形式,依據動人的情節發展,凝聚、精煉在這部名著中而呈現出它們的生動面貌和豐富蘊涵,贏得了繼《艾那尼》之後浪漫主義打破古典桎梏的又一勝利。這是一部憤怒而悲壯的命運交響曲!

3、【俄】列夫 托爾斯泰《復活》 通過男女主人公的遭遇淋漓盡致地描繪出一幅幅沙俄社會的真實圖景:草菅人命的法庭和監禁無辜百姓的牢獄;金碧輝煌的教堂和襤褸憔悴的犯人;荒芫破產的農村和豪華奢侈的京都;茫茫的西伯利亞和手銬腳鐐的政治犯。托爾斯泰以最清醒的現實主義態度對當時的全套國家機器進行了激烈的抨擊。

4、【美】海明威《老人與海》: 從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、淒涼,也讀出了他的倔強和不甘,曾經盡生命的能量,為自己的理想追求過、奮鬥過、的老人,不是一個真正的勝利者嗎?

這樣的人生應該無怨無悔。 5、【英】狄更斯《匹克威克外傳》 : 這部既富於浪漫奇想又緊貼社會現實的幽黑與諷刺**,主要講述的是天真善良、不諳世事的有產者匹克威克帶領其信徒們在英國各地漫遊的奇趣經歷與所見所聞。

6、【西班牙】塞萬提斯《堂吉訶德》: 如果說堂吉訶德的存在於他本身是一出悲劇,那麼堂吉訶德臨終前的清醒則是對於我們所有人的悲哀。「去年的雀巢,今年沒有鳥。

我過去是瘋子,如今頭腦已經清醒;我曾經是拉曼查的堂吉訶德;如今,只是好人阿隆索.吉哈諾。但願我的悔悟和真誠能夠換回諸位從前對我的尊重。

……」堂吉訶德的這番話出現在他生命的終點似是所謂的清醒卻更像是他對現實的一種妥協,這其中包含了一切的辛酸與淒涼,諷刺與無奈。

高中必讀的五本名著有哪些,高中必讀的二十部的經典名著有那些

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