高中物理中那個判斷什麼力的左右手定則是怎麼判斷的

2021-06-01 18:02:38 字數 5019 閱讀 5881

1樓:水月兮紫晶

左手拇指可以代表安培力、洛倫茲力。右手拇指是導線切割磁場線的運動方向,也就是速度方向。

2樓:銘刻天神

判斷洛倫茲力或者安培力都是用左手,其他判斷磁場電場方向的都是右手,具體自己看書

高中物理,那左右手定則是什麼來的,怎麼用來的?

3樓:德基廣場

左手bai定則:用於判斷安培du力的方向。伸開zhi左手,磁dao

感線穿過手心,四指指向電流專方向,大屬拇指指的方向就是安培力的方向。

用於判斷洛倫茲力方向。伸開左手,四指指向電荷運動方向,如果是正電荷則讓磁感線穿過手心,負電則穿過手背,大拇指的方向就是洛倫茲力方向。

右手螺旋定則:用於判斷通電螺線管產生的磁場方向。右手握住,四指指向螺線管中電流方向,大拇指的方向就是n極。

用於判斷通電直導線產生的磁場。握住右手,大拇指指向電流方向,四指的方向就是磁場方向。

右手定則:用於判斷感應電流方向。伸開右手,磁感線穿過手心,大拇指指向切割磁感線方向,四指指向就是感應電流方向。

高中物理學中,有關左右手的定則有哪些?具體怎麼使用?

4樓:匿名使用者

左手螺旋bai定則是判斷通電導體du在磁場中的

zhi受力方向的(即洛倫茲方向).

右手dao定內則是判斷通電導體容產生的磁場的方向.

感應電流方向用楞次定律

依據上述原理可知

1.右手螺旋定則

2.左手定則

3.楞次定律

左手定則是

判斷通電導體在磁場中的受力方向的(即洛倫茲方向)

四指對電流方向,掌心讓磁感線穿過,拇指與四指垂直,拇指方向為洛倫茲力方向

右手定則是

1.判斷通電導線周圍的磁場方向:拇指指向電流,四指環繞的方向即磁場方向(環形)

2.判斷螺線管周圍的磁場方向:四指環繞螺線管,四指方向為電流進入螺線管的方向,拇指指向為磁場方向.

楞次定律可表述為:

閉合迴路中感應電流的方向,總是使得它所激發的磁場來阻止引起感應電流的磁通量的變化.

楞次定律也可簡練地表述為 :

感應電流的效果,總是反抗引起感應電流的原因。

感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。

注意:「阻礙」不是「相反」,原磁通量增大時方向相反,原磁通量減小時方向相同;「阻礙」也不是阻止,電路中的磁通量還是變化的.

高中的關於左右手的定則有什麼?怎麼區分?

5樓:匿名使用者

①安培定則(右手螺旋定則):右手握全導線,讓伸直的拇指所指的方向與電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線環繞的方向。

例:一個豎直放置的通電導線,電流方向從下到上。用右手握住導線,作出「棒」的手勢,即大拇指向上指,那麼從上往下看,這個通電導線引起的磁感線方向就是四指環繞的方向,是逆時針包圍。

②左手定則:伸開左手,使拇指與其餘四個手指垂直,並且都與手掌在同一個平面內,讓磁感線從掌心進入,並使四指指向電流方向,這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向。

例:空間中存在豎直向下的磁場,一個水平放置的通電導線,電流方向從左到右。左手攤開,讓掌心向上,使磁感線穿過手心,四指指向右側,則拇指是背對自己的,也就是這個導線會向背對自己的方向受力彎曲。

③左手定則:伸開左手,使拇指與其餘四個手指垂直,並且都與手掌在同一個平面內,讓磁感線從掌心進入,並使四指指向正電荷運動的方向,這時拇指所指的方向就是運動的正電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向。

例:在豎直向下的磁場中,有一個水平面,在水平面上有一個帶正電荷的小球,給予它一個水平向右的初速度。則像②一樣,發現小球受到背對自己的力,所以小球會背離自己運動,而且是一個圓周運動。

④右手定則:伸開右手,使拇指與其餘四個手指垂直,並且都與手掌在同一個平面內,讓磁感線從掌心進入,使拇指指向導線的運動方向,四指所指的就是感應電流方向。

例:水平面中存在×磁場(遠離自己的磁場),放置一個棒狀導體,給予它向右的恆力,它會向右運動。那麼右手拇指指向右邊,四指就指向上方,所以這時候導體中的感應電流方向是從下到上。

但此時導體為電源,所以上方電勢比下方電勢高。

區別方法:在磁場中經常使用上述判斷方法,如何區別左右手?

最好記的是,遇到判斷力的,就用左手,其他的,都是用右手。

你會發現,左手定則都是對力的方向的判斷,只有問到力,才能用左手定則。

而右手定則是判斷其他的,比如電流、磁感線方向等的。

6樓:過瀟雨

判力用左手,判電流用右手。

高中物理有哪些定律是用左手 右手判定的

7樓:匿名使用者

記憶方法:左手力 右手電

在高中物理部分有三種「定則」①左手定則②右手定則③安培定則(右手螺旋定則

①左手定則:1.用於判斷通電直導線在磁場中的的受力方向

2.用於判斷帶電粒子在磁場中的的受力方向

方法:伸開左手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同一個平面內,讓磁感線穿入手心,並使四指指向電流的方向,大拇指所指的方向就是通電導線所受安培力的方向(書上定義),我在這裡想說一點,是不是左手定則只可以判斷受力方向,我的答案是非也,在判斷力的方向時,是知二求一(知道電流方向與磁場方向求力的方向),所以也可以知道力與電流求磁場,或是知道力與磁場求電流.

②右手定則:1.用於判斷運動的直導線切割磁感線時,感應電動勢的方向.

方法:伸開右手,使拇指跟其餘四指垂直,並且都跟手掌在同一個平面內,大拇指所指的方向為直導線運動方向,四指方向即是感應電動勢的方向.

③安培定則(又稱右手螺旋定則):

1.判斷通電直導線周圍的磁場情況.

2.判斷通電螺線管南北極.

3.判斷環形電流磁場的方向.

方法:右手握住通電導線,讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致,那麼,彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向;

右手握住通電螺線管,四指的方向與電流方向相同,大拇指方向即為北極方向.

還有左右手應用時手伸開展平,大拇指與四指在同一平面且大拇指與四指垂直,而安培定則要螺旋

很高興為你解答有用請採納

物理中右手可以判斷什麼力 是什麼定則 外加左手 謝謝

8樓:匿名使用者

始終記住左力(安培力)右電(電流方向)

9樓:活寶可愛的怪獸

安培定則,可以通過模擬通電螺線管中電流方向來判定電磁場北極方向。

用法是,以右手手指為電流的方向。線圈正繞(正繞法),手心面向自己握住;線圈反繞(背繞法),手背面向自己握住,其大拇指所指方向即為電磁場北極。

最簡單的辨別正繞法和背繞法的方法是:在通電螺線管中,正面電流向下,即為正繞法;相反,正面電流向上,即為背繞法

本人自己打的,一定要採納哦

我們物理老師是這麼教的,加上我個人的經驗

10樓:

左力右電!右手定則 左手是安培定則!這是我的理解順口溜!可以配合愣次定律,來拒去留!始終阻礙電流,磁通量變化!來做題!

老師說安培定則,可以通過模擬通電螺線管中電流方向來判定電磁場北極方向。

用法是,以右手手指為電流的方向。線圈正繞(正繞法),手心面向自己握住;線圈反繞(背繞法),手背面向自己握住,其大拇指所指方向即為電磁場北極。

最簡單的辨別正繞法和背繞法的方法是:在通電螺線管中,正面電流向下,即為正繞法;相反,正面電流向上,即為背繞法

11樓:秒懂百科精選

左手定則:兩個相量叉乘判斷力方向的簡化形式

物理中判斷力怎樣運用左右手?

12樓:匿名使用者

這是物理電磁學中,和力有關的是靠左手定則。關於力的用左手,左手定則:左手平展,讓磁感線穿過手心,使大拇指與其餘四指垂直,並且都跟手掌在一個平面內。

把左手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入手心,手心面向n極,四指指向電流所指方向,則大拇指的方向就是導體受力的方向。右手螺旋定則:用右手握螺線管。

讓四指彎向螺線管的電流方向,大拇指所指的那一端就是通電螺線管的n極。直線電流的磁場的話,大拇指指向電流方向,另外四指彎曲指的方向為磁感線的方向,磁感線由n極指向s極,在電磁感應中的右手定則:使大拇指跟其餘四個手指垂直並且都跟手掌在一個平面內,把右手放入磁場中,讓磁感線垂直穿入手心,大拇指指向導體運動方向,則其餘四指指向動生電動勢的方向。

動生電動勢的方向與產生的

感應電流的方向相同。

13樓:匿名使用者

物理書上的右手法則有詳細介紹

左右手定則總結

14樓:萵苣姑娘

左右手定則總結 電磁學中,右手定則判斷的主要是與力無關的方向。如果是和力有關的則全依靠左手定則。即,關於力的用左手,其他的(一般用於判斷感應電流方向)用右手定則。

(這一點常常有人記混,可以發現「力」字向左撇,就用左手;而「電」字向右撇,就用右手)記憶口訣:左通力右生電。 右手定則右手平展,使大拇指與其餘四指垂直,並且都跟手掌在一個平面內。

把右手放入磁場中,若磁感線垂直進入手心(當磁感線為直線時,相當於手心面向n極),大拇指指向導線運動方向,則四指所指方向為導線中感應電流(感生電動勢)的方向。一般知道磁場、電流方向、運動方向的任意兩個,讓你判斷第三個方向。 右手螺旋定則:

用右手握螺線管。讓四指彎向螺線管的電流方向,大拇指所指的那一端就是通電螺線管的北極。直線電流的磁場的話,大拇指指向電流方向,另外四指彎曲指的方向為磁感線的方向(磁場方向或是小磁針北極所指方向或是小磁針受力方向)

洛倫茲力判定

將左手掌攤平,讓磁力線穿過手掌心,四指表示正電荷運動方向,則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向。

但須注意,

運動電荷是正的,

大拇指的指

向即為洛倫茲力的方向。

反之,如果運動電荷是負的,仍用四指表示電荷運動方向,那麼大拇指的指向的反方向為洛倫茲力方向。

另一種對負電荷應用左手定則的方法是認為負電荷相當於反向運動的正電荷,

用四指表示負電荷運動的反方向,

那麼大拇指的指向就是洛倫茲力

高中物理有關力的問題

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