高中物理中的斜率怎麼算,請問高中物理中有一種影象叫Vt影象,裡面有一個叫斜率的概念,那麼斜率等於什麼怎麼算?另外怎

2021-05-31 17:48:45 字數 3936 閱讀 8213

1樓:第四度

如果座標系的橫軸為x軸,縱軸為y軸,斜率為k,則斜率k=δy/δx

2樓:星星點羽

斜率是因變數與自變數的比值,

3樓:劉盼盼

(y2-y1)/(x2-x1)就是斜率

請問高中物理中有一種影象叫v-t影象,裡面有一個叫斜率的概念,那麼斜率等於什麼?_?怎麼算?另外怎

4樓:匿名使用者

斜率—— 縱軸數值

(差)與橫軸數值(差)的比—— 與正比例函式圖象中求斜率是一樣的v-t圖象——物理中,這個斜率的值,表示運動物體的加速度!

斜率變大——斜線變陡——加速度變大

圖中,紅線表示的加速度就在逐漸變小,藍線表示的加速度就在逐漸變大!

直線就表示加速度恆定不變——勻變速運動!

5樓:謙學劉

v-t影象中,某點處的斜率表示該點時刻下物體運動的加速度大小,隨著時間增大影象斜率在增大說明物體在做加速度增大的加速運動,斜率不變 說明物體在勻加速運動,斜率減小則物體做加速度減小的加速運動 斜率為0 物體勻速運動。這要自己領悟(加速度大小是某點處的切線斜率)

6樓:始亂之終棄之之

斜率直觀說就是傾斜度,就是,y與x的比值,更直觀說就是直線與x軸的夾角大,斜率就大,斜率大,加速度就大。你可以通過曲線上各段與水平線的夾角大小來判斷加速度變化

7樓:隱為一

斜率等於影象上任意一點的v除以t

加速度要看影象的坡度,就是影象越陡加速度越大,反之亦然

有誰知道高中物理斜率的計算原理?

8樓:諸神的黃昏

類比數學中導數的觀點,斜率表示縱軸隨橫軸變化的快慢,即變化率,這在物理上也適用,很多物理題都需要寫出物理量之間的函式式,通過求導函式求解

9樓:匿名使用者

高中物理中的斜率即指某一角度的傾斜度比率,計算原理即為這個角度的正切值,如:斜率這一角度為45度,則斜率k=tan 45=1

10樓:鋒範

數學推倒過來的,含義y/x,也就是豎軸/橫軸

高中物理中的影象斜率的問題 10

11樓:復仇者

就拿歐姆定律來說 r=u/i

數學影象上來看就是 r點座標(i,u),是縱座標除以橫座標,所以是原點連線斜率。

曲線斜率是老師方便你們記憶而說的,其實或多或少有些誤導

高一物理v--t影象中的斜率怎麼算

12樓:匿名使用者

斜率好像是高二數學算的, 高一物理的斜率是指加速度的正負而已!大於90度的是負,小於90度的是正!

13樓:匿名使用者

直線與橫軸夾角的正切值

14樓:匿名使用者

就是v=at 斜率就a=v/t

15樓:弭修平相曉

此類題詳解,轉給你們大一的,哈哈!

有疑問可以私聊的,物理我的愛好!

第一部分

v-t圖象

1.容易出現的幾點困惑:

①認為影象是物體運動的軌跡

②認為兩個圖象交點是質點相遇的時刻

③認為速度方向就是位移的方向

④很難想象質點運動的情景圖

2.解讀圖象上面的幾個要素:

①:點:圖象上的點表示在那個時刻質點的瞬時速度

②:線:圖象上的線不代表質點運動軌跡、方向只與在v軸正負有關

③:面:圖象的線與時間軸為成的面積為質點位移的絕對值

④:斜率:圖象的斜率為物體的加速度

⑤:截距:質點運動的初速度

3.高一物理中幾種常見的圖象:

此圖象是比較簡單的圖象、它表示質點做勻速直線運動。隨著時間的增加。質點逐漸地朝正方向遠離出發點

此圖象表示質點做勻加速直線運動。△t=t2.△v=v2-v1.

加速度a>0根據加速度公式a=△v÷△t得到。△v>0.△t>0所以加速度a>0.。

再從數學的角度來理解這個圖象:此圖象是一次函式的圖象。其中v隨t增大而增大。

可見k>0.即斜率>0.所以加速度a>0

此圖象中。速度先為負值後為正值。質點還是在做勻加速直線運動。

0-t1時間間隔內質點速度大小均勻減小。但是加速度為正值。除了從斜率看加速度為正以外。

看圖象上速度由負值到了0,所以加速度為正。到t1時刻時速度為0、之後速度為正。所以速度的方向相反了。

質點往相反的方向做勻加速直線運動直到t2s末速度達到v2此時質點位於出發點的正方向上。

再來考慮上圖的一種特殊情況、即v1=-v2.t2=2×t1既然是特殊情況。上圖的結論仍然適用、只是最後一句話應該改為質點在t2s末回到出發點、因為位移為圖象與時間軸構成的面積、時間軸以上為正值。

以下為負值。所以合位移為0.質點回到出發點。

再來考慮與以上幾個很相似的幾種情況:此時質點做勻速直線運動。隨著時間的增加。質點逐漸地朝負方向遠離出發點

此圖表示質點朝負方向上漸漸遠離出發點。並且速度大小在均勻增大。但加速度為負值△t=t2.

△v=v2-v1.加速度a<0根據加速度公式a=△v÷△t得到。△v<0.

△t>0所以加速度a<0.。再從數學的角度來理解這個圖象:此圖象是一次函式的圖象。

其中v隨t增大而減小。可見k<0.即斜率<0.

所以加速度a<0

此圖象中。速度先為正值後為負值。質點還是在做勻減速直線運動(或者說做加速度為負值的勻加速直線運動)。

0-t1時間間隔內質點速度均勻減小。所以加速度為負值。除了從斜率看加速度為負以外。

看圖象上速度由正值到了0,所以加速度為負。到t1時刻時速度為0、之後速度為負。所以速度的方向相反了。

質點往相反的方向做勻加速直線運動直到t2s末速度達到v2此時質點位於出發點的負方向上。

再來考慮上圖的一種特殊情況、即v2=-v1.t2=2×t1既然是特殊情況。上圖的結論仍然適用、只是最後一句話應該改為質點在t2s末回到出發點、因為位移為圖象與時間軸構成的面積、時間軸以上為正值。

以下為負值。所以合位移為0.質點回到出發點。

再來看這個奇特的圖象。這是一條拋物線。顯然速度在增大。

但是這個增大不是均勻的。這樣加速度就要區分平均加速度與瞬時加速度。在圖象上有三個點、分別作出它們的切線。

切線的斜率即為加速度。可以看出。這些切線的斜率慢慢變大。

可見加速度在慢慢增大。質點做加速度不斷增大的加速運動

再給大家看3個圖象。希望大家能按照上面方法自己分析、質點做加速度不斷減小的加速運動

質點做加速度不斷減小的減速運動

質點做加速度不斷增加的減速運動

高中物理中斜率正負怎麼判斷呢?求大家給個詳解!

16樓:黃三水

你可以理解為正比例函式的那個k(就是選的那個點與原點的連線)

17樓:fomix纖手

高中數學中 增函式斜率為正 減函式 斜率為負 自己多想想吧

如何求解高中物理的斜率問題?

18樓:王佩鑾

物理圖象求斜率是借用數學上的方法,和數學的求法相同,即直線和橫軸夾角的正切值。在x-t圖象中的斜率是速度、在速度--時間圖象中的斜率是加速度。

19樓:匿名使用者

高中物理學習中涉及大量的影象問題,運用影象解題是一種重要的解題方法.在運用影象解題的過程中,如果能分析有關影象所表達的物理意義,抓住影象的斜率、截距

20樓:匿名使用者

v-t 圖中斜率表示加速度a,

s-t 圖中斜率表示速度。

21樓:bai豆

高中物理什麼要求斜率?

高中物理怎麼判斷斜率大小以及有關斜率變化的影象

斜率大小等於tan 斜面與水平面的夾角 斜率變化影象?能說的再具體點嗎?曲線在v一t影象中的斜率大小怎麼判斷 曲線越陡,斜率的絕對值越大 此類題詳解,轉給你們大一的,哈哈!有疑問可以私聊的,物理我的愛好!第一部分 v t圖象 1.容易出現的幾點困惑 認為影象是物體運動的軌跡 認為兩個圖象交點是質點相...

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高中物理怎麼學,物理高中怎麼學

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